CN205947437U - 一种法语教学用可升降讲台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种法语教学用可升降讲台，包括底座、支撑箱、存储支撑柜和讲台，所述底座底部设置有滑轮，支撑箱通过气缸与底座连接，支撑箱底部一侧设置有电源盒，支撑箱顶部一侧设置有开关，支撑箱内部设置有微处理器，支撑箱顶部设置有存储支撑柜；所述存储支撑柜顶端设置有讲台，讲台的右侧设置有USB接口，讲台的后侧设置有扬声器，讲台上表面左侧通过支撑架设置有麦克风，麦克风右侧在讲台表面上设置有触摸屏，触摸屏右侧讲台上表面设置有法语演讲材料放置板，本实用新型结构简单、设计合理，实现了传统教学方式和现代教学方式的有机结合，讲台可以升降适合各种身高老师的使用，使得上课效果好。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种讲台，具体是一种法语教学用可升降讲台。
背景技术
学习法语也可以增加一个人很多的学习经验，对人有很大的好处。讲台是法语教学中必备的一种教学工具，随着科技的告诉发展，法语教学中多媒体的应用也越来越多，传统的教学讲台已经不能满足学生和老师了，传统那种携带着大量书籍的上课方式实在是太过于笨重了，而且有的时候如果课本太多的话，还不容易找到资料，而且传统的讲台不能进行升降，个子过矮的或者个子过高的老师使用这种讲台上课非常的不方便，针对上述问题，需要一种新型的法语教学讲台。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种法语教学用可升降讲台，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种法语教学用可升降讲台，包括底座、支撑箱、存储支撑柜和讲台，所述底座底部设置有滑轮，滑轮采用万向滑轮，每个滑轮上安装有刹车板，底座顶部设置有气缸，支撑箱通过气缸与底座连接；所述支撑箱的外侧设置有气缸控制器，气缸控制器与气缸连接；所述支撑箱底部一侧设置有电源盒，电源盒的外侧设置有电源接口，电源盒内部设置有蓄电池，支撑箱顶部一侧设置有开关，开关与电源盒内的蓄电池电接，支撑箱内部设置有微处理器；所述支撑箱顶部设置有存储支撑柜，存储支撑柜内设置有抽屉，抽屉外侧设置有把手；所述存储支撑柜顶端设置有讲台，讲台的右侧设置有USB接口，讲台的后侧设置有扬声器，讲台上表面左侧通过支撑架设置有麦克风，麦克风右侧在讲台表面上设置有触摸屏，触摸屏、USB接口、扬声器和麦克风分别与支撑箱内的微处理器电接；所述触摸屏右侧讲台上表面设置有法语演讲材料放置板，法语演讲材料放置板内设置有法语演讲材料放置槽，法语演讲材料放置板顶部设置有固定压板，固定压板通过旋转轴与法语演讲材料放置板连接。
进一步的，所述支撑箱的外侧设置有法语教学宣传窗。
进一步的，所述讲台的两侧上表面设置有挡板。
与现有技术相比，本实用新型通过在讲台上设置有USB接口和触摸屏可以实现多媒体教学，讲台上设置的法语教学资料放置板使传统教学也可以较轻松的进行，讲台上还设置有话筒和扬声器，如果教师过大后面的学生也可以听清楚老师的讲课内容，讲课效果好；同时讲台可以随着气缸的作用随意调整高度，适合各种身高的老师，底座上设置带有刹车板的滑轮，使得讲台可以方便移动。
附图说明
图1为法语教学用可升降讲台的结构示意图。
图2为法语教学用可升降讲台中讲台的俯视图。
图3为法语教学用可升降讲台中讲台的后视图。
具体实施方式
下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
请参阅图1-3，一种法语教学用可升降讲台，包括底座9、支撑箱13、存储支撑柜5和讲台4，所述底座9底部设置有滑轮10，滑轮10采用万向滑轮，每个滑轮10上安装有刹车板11，底座10顶部设置有气缸8，支撑箱13通过气缸8与底座10连接；所述支撑箱13的外侧设置有气缸控制器23，气缸控制器23与气缸8连接，支撑箱13的外侧还设置有法语教学宣传窗14，法语教学宣传穿14可以贴上有关法语学习的内容，让同学门对法语有更加浓厚的兴趣；所述支撑箱13底部一侧设置有电源盒12，电源盒12的外侧设置有电源接口，电源盒12内部设置有蓄电池，支撑箱13顶部一侧设置有开关15，开关15与电源盒内的蓄电池电接，支撑箱13内部设置有微处理器；所述支撑箱13顶部设置有存储支撑柜5，存储支撑柜5内设置有抽屉6，抽屉6外侧设置有把手7，抽屉6内可以放置教学用的其他用具，如粉笔、黑板擦等物品；所述存储支撑柜5顶端设置有讲台4，讲台4的右侧设置有USB接口16，讲台4的后侧设置有扬声器22，讲台4的两侧上表面设置有挡板2，挡板2可以防止讲台4表面上的物品意外滑落到地面上，讲台4上表面左侧通过支撑架3设置有麦克风1，麦克风1右侧在讲台4表面上设置有触摸屏17，触摸屏17、USB接口16、扬声器22和麦克风1分别与支撑箱13内的微处理器电接；所述触摸屏17右侧讲台上表面设置有法语演讲材料放置板18，法语演讲材料放置板18内设置有法语演讲材料放置槽21，法语演讲材料放置板18顶部设置有固定压板19，固定压板19通过旋转轴20与法语演讲材料放置板18连接，本实用新型在使用的时候，先通过气缸控制器23控制气缸8运动，将讲台4上升到一个合适的位置，底座9底端设置有带刹车板11的滑轮10，可以方便讲台4的移动和稳定；讲课的时候，如果是电子资料，法语老师可以将电子设备与USB接口16连接，在通过触摸屏17找到需要讲解的材料，如果是文本资料可以将资料放置到法语演讲材料放置板18上并通过固定板19固定住；接着老师通过麦克风1和扬声器22放大自己的声音，讲课效果好。
上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。
Claims (3)
1.一种法语教学用可升降讲台，包括底座、支撑箱、存储支撑柜和讲台，其特征在于，所述底座底部设置有滑轮，滑轮采用万向滑轮，每个滑轮上安装有刹车板，底座顶部设置有气缸，支撑箱通过气缸与底座连接；所述支撑箱的外侧设置有气缸控制器，气缸控制器与气缸连接；所述支撑箱底部一侧设置有电源盒，电源盒的外侧设置有电源接口，电源盒内部设置有蓄电池，支撑箱顶部一侧设置有开关，开关与电源盒内的蓄电池电接，支撑箱内部设置有微处理器；所述支撑箱顶部设置有存储支撑柜，存储支撑柜内设置有抽屉，抽屉外侧设置有把手；所述存储支撑柜顶端设置有讲台，讲台的右侧设置有USB接口，讲台的后侧设置有扬声器，讲台上表面左侧通过支撑架设置有麦克风，麦克风右侧在讲台表面上设置有触摸屏，触摸屏、USB接口、扬声器和麦克风分别与支撑箱内的微处理器电接；所述触摸屏右侧讲台上表面设置有法语演讲材料放置板，法语演讲材料放置板内设置有法语演讲材料放置槽，法语演讲材料放置板顶部设置有固定压板，固定压板通过旋转轴与法语演讲材料放置板连接。
2.根据权利要求1所述的法语教学用可升降讲台，其特征在于，所述支撑箱的外侧设置有法语教学宣传窗。
3.根据权利要求1所述的法语教学用可升降讲台，其特征在于，所述讲台的两侧上表面设置有挡板。
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Cited By (6)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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