CN206462628U

CN206462628U - 一种带有高度可调节书本放置架讲桌

Info

Publication number: CN206462628U
Application number: CN201621103723.5U
Authority: CN
Inventors: 何金全
Original assignee: Guangzhou First Quality Furniture Co Ltd
Current assignee: Guangzhou First Quality Furniture Co Ltd
Priority date: 2016-10-08
Filing date: 2016-10-08
Publication date: 2017-09-05
Anticipated expiration: 2026-10-08

Abstract

本实用新型公开了一种带有高度可调节书本放置架讲桌，包括后板、桌面、桌箱、防盗门、支杆和放置板；所述后板设置在桌面的上表面；所述后板设置有插座模块；所述插座模块设置在后板上；所述桌面设置固定在桌箱上；所述桌面设置有麦克风、扶手板、电源开关、观察窗和升降槽；所述麦克风设置固定在桌面的上表面的左上角处；所述扶手板对称设置在桌面的两端；所述电源开关设置固定在桌面的上表面；本实用新型带有高度可调节书本放置架讲桌具有结构稳定，操作简单；能够提供多媒体教学；能够根据教师自身高度来调节放置板的高度从而减缓对颈椎的压力；能够将书本夹紧在放置板上避免教师重复翻书页的问题等优点。

Description

一种带有高度可调节书本放置架讲桌

技术领域

本实用新型涉及一种教学用设备，具体是一种带有高度可调节书本放置架讲桌。

背景技术

讲台桌是在日常学校教育中必不可少的教学用品，也是教师办公的主要工具；但是目前的大多数讲台桌却只能提供放置课本的单一功能；另外教师在教学时，需要把书籍放置在讲台上，用手压着书籍，防止书籍翻页，但是当需要在黑板上写字时，手会放开书籍，书籍会自动翻页，这样使得教师需花费时间在找到原来的书页；同时大多数讲台高度较低，老师在站立看书教学时总要低头审阅，长期以往对教师的颈椎健康有害；因此我们需要一种带有高度可调节书本放置架讲桌。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带有高度可调节书本放置架讲桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种带有高度可调节书本放置架讲桌，包括后板、桌面、桌箱、防盗门、支杆和放置板；所述后板设置在桌面的上表面；所述后板设置有插座模块；所述插座模块设置在后板上；所述桌面设置固定在桌箱上；所述桌面设置有麦克风、扶手板、电源开关、观察窗和升降槽；所述麦克风设置固定在桌面的上表面的左上角处；所述扶手板对称设置在桌面的两端，且扶手板分别与后板和桌面的表面焊接固定设计；所述电源开关设置固定在桌面的上表面；所述观察窗固定设置在电源开关的右侧；所述升降槽设置在桌面上；所述桌箱设置在地面上；所述桌箱设置有键盘抽屉、进线孔和散热口；所述键盘抽屉设置固定在桌箱的内部；所述进线孔设置在桌箱的侧面上，且进线孔竖直穿透桌箱的表面；所述散热口设置在桌箱的两侧壁上，且散热口的长小于桌箱的宽设计；所述防盗门设置在桌箱上，且防盗门通过铰链与桌箱竖直固定；所述防盗门设置有钥匙孔和铰链；所述钥匙孔设置安装在防盗门上；所述铰链对称设置在防盗门上，且铰链分别与防盗门和桌箱焊接固定；所述支杆设置在桌箱上；所述支杆设置有螺栓和固定孔；所述螺栓设置在支杆上，且螺栓水平穿过支杆与固定卡槽并将其螺旋拧紧固定；所述固定孔设置在支杆上；所述放置板设置在支杆的正上方；所述放置板设置有固定卡槽和压力弹簧；所述固定卡槽对称设置在放置板的下端，且固定卡槽与放置板的表面竖直焊接固定；所述压力弹簧设置在放置板上，且压力弹簧与放置板的上表面水平焊接固定。

作为本实用新型进一步的方案：所述后板设置在桌面的上表面，且后板的长等于桌面的长设计，后板与桌面的上表面水平无缝焊接固定。

作为本实用新型进一步的方案：所述插座模块设置在后板上，且插座模块的长小于后板的长的一半设计，并且插座模块镶嵌安装在后板的内部。

作为本实用新型进一步的方案：所述观察窗固定设置在电源开关的右侧，且观察窗的长和宽均小于桌面的长和宽设计。

作为本实用新型进一步的方案：所述升降槽设置在桌面上，且升降槽的长小于桌面的宽度设计并且竖直穿透桌面的表面。

作为本实用新型进一步的方案：所述键盘抽屉设置固定在桌箱的内部，且键盘抽屉的宽小于桌箱的长设计。

作为本实用新型进一步的方案：所述支杆设置在桌箱上，且支杆的长等于升降槽的长，支杆的宽小于升降槽的宽设计。

作为本实用新型再进一步的方案：所述放置板设置在支杆的正上方，且放置板的宽等于两升降槽之间的距离，放置板的长等于升降槽的长，放置板通过固定螺栓与支杆竖直固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型的后板上的插座模块用于提供各种信息插头供教师使用；桌面上的观察口用于观看桌箱内安装的电脑显示屏；桌面上的升降槽用于提供支杆的的升降口；桌箱用于给整个设备提供支撑以及安装位置；桌箱上的散热口用于将桌箱内的热量散出，避免其中的设备过热损坏；支杆用于调节倾角进而调节放置板的高度并且给放置板提供支撑；支杆上的螺栓用于手动将放置板与支杆调节到合适高度后螺旋拧紧；放置板上的压力弹簧用于将课本夹紧；本实用新型带有高度可调节书本放置架讲桌具有结构稳定，操作简单；能够提供多媒体教学；能够根据教师自身高度来调节放置板的高度从而减缓对颈椎的压力；能够将书本夹紧在放置板上避免教师重复翻书页的问题等优点。

附图说明

图1为带有高度可调节书本放置架讲桌的结构示意图。

图2为带有高度可调节书本放置架讲桌中支杆的结构示意图。

图中：1-麦克风，2-后板，3-插座模块，4-扶手板，5-电源开关，6-观察窗，7-桌面，8-键盘抽屉，9-桌箱，10-防盗门，11-钥匙孔，12-铰链，13-进线孔，14-散热口，15-支杆，16-升降槽，17-固定卡槽，18-螺栓，19-放置板，20-压力弹簧，21-固定孔。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

请参阅图1-2，一种带有高度可调节书本放置架讲桌，包括后板2、桌面7、桌箱9、防盗门10、支杆15和放置板19；所述后板2设置在桌面7的上表面，且后板2的长等于桌面7的长设计，后板2与桌面7的上表面水平无缝焊接固定；所述后板2设置有插座模块3；所述插座模块3设置在后板2上，且插座模块3的长小于后板2的长的一半设计，并且插座模块3镶嵌安装在后板2的内部；所述桌面7设置固定在桌箱9上；所述桌面7设置有麦克风1、扶手板4、电源开关5、观察窗6和升降槽16；所述麦克风1设置固定在桌面7的上表面的左上角处；所述扶手板4对称设置在桌面7的两端，且扶手板4分别与后板2和桌面7的表面焊接固定设计；所述电源开关5设置固定在桌面7的上表面；所述观察窗6固定设置在电源开关5的右侧，且观察窗6的长和宽均小于桌面7的长和宽设计；所述升降槽16设置在桌面7上，且升降槽16的长小于桌面7的宽度设计并且竖直穿透桌面7的表面；所述桌箱9设置在地面上；所述桌箱9设置有键盘抽屉8、进线孔13和散热口14；所述键盘抽屉8设置固定在桌箱9的内部，且键盘抽屉8的宽小于桌箱9的长设计；所述进线孔13设置在桌箱9的侧面上，且进线孔13竖直穿透桌箱9的表面；所述散热口14设置在桌箱9的两侧壁上，且散热口14的长小于桌箱9的宽设计；所述防盗门10设置在桌箱9上，且防盗门10通过铰链12与桌箱9竖直固定；所述防盗门10设置有钥匙孔11和铰链12；所述钥匙孔11设置安装在防盗门10上；所述铰链12对称设置在防盗门10上，且铰链12分别与防盗门10和桌箱9焊接固定；所述支杆15设置在桌箱9上，且支杆15的长等于升降槽16的长，支杆15的宽小于升降槽16的宽设计；所述支杆15设置有螺栓18和固定孔21；所述螺栓18设置在支杆15上，且螺栓18水平穿过支杆15与固定卡槽17并将其螺旋拧紧固定；所述固定孔21设置在支杆15上；所述放置板19设置在支杆15的正上方，且放置板19的宽等于两升降槽16之间的距离，放置板19的长等于升降槽16的长，放置板19通过固定螺栓18与支杆15竖直固定；所述放置板19设置有固定卡槽17和压力弹簧20；所述固定卡槽17对称设置在放置板19的下端，且固定卡槽17与放置板19的表面竖直焊接固定；所述压力弹簧20设置在放置板19上，且压力弹簧20与放置板19的上表面水平焊接固定；后板2上的插座模块3用于提供各种信息插头供教师使用；桌面7上的观察口6用于观看桌箱9内安装的电脑显示屏；桌面7上的升降槽16用于提供支杆15的的升降口；桌箱9用于给整个设备提供支撑以及安装位置；桌箱9上的散热口14用于将桌箱9内的热量散出，避免其中的设备过热损坏；支杆15用于调节倾角进而调节放置板19的高度并且给放置板19提供支撑；支杆15上的螺栓用于手动将放置板19与支杆15调节到合适高度后螺旋拧紧；放置板19上的压力弹簧20用于将课本夹紧。

上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明，但是本专利并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。

Claims

1.一种带有高度可调节书本放置架讲桌，包括后板、桌面、桌箱、防盗门、支杆和放置板；其特征在于，所述后板设置在桌面的上表面；所述后板设置有插座模块；所述插座模块设置在后板上；所述桌面设置固定在桌箱上；所述桌面设置有麦克风、扶手板、电源开关、观察窗和升降槽；所述麦克风设置固定在桌面的上表面的左上角处；所述扶手板对称设置在桌面的两端，且扶手板分别与后板和桌面的表面焊接固定设计；所述电源开关设置固定在桌面的上表面；所述观察窗固定设置在电源开关的右侧；所述升降槽设置在桌面上；所述桌箱设置在地面上；所述桌箱设置有键盘抽屉、进线孔和散热口；所述键盘抽屉设置固定在桌箱的内部；所述进线孔设置在桌箱的侧面上，且进线孔竖直穿透桌箱的表面；所述散热口设置在桌箱的两侧壁上，且散热口的长小于桌箱的宽设计；所述防盗门设置在桌箱上，且防盗门通过铰链与桌箱竖直固定；所述防盗门设置有钥匙孔和铰链；所述钥匙孔设置安装在防盗门上；所述铰链对称设置在防盗门上，且铰链分别与防盗门和桌箱焊接固定；所述支杆设置在桌箱上；所述支杆设置有螺栓和固定孔；所述螺栓设置在支杆上，且螺栓水平穿过支杆与固定卡槽并将其螺旋拧紧固定；所述固定孔设置在支杆上；所述放置板设置在支杆的正上方；所述放置板设置有固定卡槽和压力弹簧；所述固定卡槽对称设置在放置板的下端，且固定卡槽与放置板的表面竖直焊接固定；所述压力弹簧设置在放置板上，且压力弹簧与放置板的上表面水平焊接固定。

2.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述后板设置在桌面的上表面，且后板的长等于桌面的长设计，后板与桌面的上表面水平无缝焊接固定。

3.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述插座模块设置在后板上，且插座模块的长小于后板的长的一半设计，并且插座模块镶嵌安装在后板的内部。

4.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述观察窗固定设置在电源开关的右侧，且观察窗的长和宽均小于桌面的长和宽设计。

5.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述升降槽设置在桌面上，且升降槽的长小于桌面的宽度设计并且竖直穿透桌面的表面。

6.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述键盘抽屉设置固定在桌箱的内部，且键盘抽屉的宽小于桌箱的长设计。

7.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述支杆设置在桌箱上，且支杆的长等于升降槽的长，支杆的宽小于升降槽的宽设计。

8.根据权利要求1所述的带有高度可调节书本放置架讲桌，其特征在于，所述放置板设置在支杆的正上方，且放置板的宽等于两升降槽之间的距离，放置板的长等于升降槽的长，放置板通过固定螺栓与支杆竖直固定。