CN206390568U - 托书架 - Google Patents

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CN206390568U
CN206390568U CN201621149446.1U CN201621149446U CN206390568U CN 206390568 U CN206390568 U CN 206390568U CN 201621149446 U CN201621149446 U CN 201621149446U CN 206390568 U CN206390568 U CN 206390568U
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CN
China
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赵欣怡
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Jiangyin Huashi Experimental Middle School
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Jiangyin Huashi Experimental Middle School
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Abstract

本实用新型一种托书架,底板(1)的上表面上平行布置有两根底托条(1.1),所述底托条(1.1)上架设有相互平行的螺杆(2)和导杆(3),滑移条(4)的螺孔旋置于螺杆(2)上,滑移条(4)的通孔套装于导杆(3)上;所述滑移条(4)的顶部沿其长度方向设置有一梯形槽(4.2),梯形槽(4.2)的底部沿其长度方向设置有一旋转孔(4.1),所述旋转孔(4.1)内插置有一旋转轴(5),所述旋转轴(5)外套装有橡胶套(5.1),所述旋转轴(5)上通过至少两根连接杆(6)与挡板(7)相连接。本实用新型一种托书架,结构简单、使用方便。

Description

托书架
技术领域
本实用新型涉及一种托书架。
背景技术
目前,学生长时间看书后很容易疲劳,此时往往会采用不正确的姿势握持书本,不但容易损伤眼镜,而且不正确的身体姿态容易引发肩周炎等关节疾病,因此,亟需一种能够方便为学生拖持书本的装置。
发明内容
本实用新型的目的在于克服上述不足,提供一种结构简单、使用方便的托书架。
本实用新型的目的是这样实现的:
一种托书架,所述托书架包含有底板,所述底板的上表面上平行布置有两根底托条,所述底托条上架设有相互平行的螺杆和导杆,一滑移条上设置有螺孔和通孔,且滑移条的螺孔旋置于螺杆上,滑移条的通孔套装于导杆上;所述滑移条的顶部沿其长度方向设置有一梯形槽,梯形槽的底部沿其长度方向设置有一旋转孔,且梯形槽的底部宽度小于其顶部宽度,梯形槽的底部宽度小于旋转孔的直径,所述旋转孔内插置有一旋转轴,所述旋转轴外套装有橡胶套,所述旋转轴上通过至少两根连接杆与挡板相连接,所述挡板为由短横板和长竖板连接构成的L形结构,且连接杆固定连接于挡板的短横板的下表面上。
本实用新型一种托书架,螺杆的两端未设置有螺纹的地方通过轴承套安装于托条上,导杆的两端通过轴承套安装于托条上。
本实用新型一种托书架,所述螺杆的端部安装有手轮。
本实用新型一种托书架,所述挡板的长竖板的顶部通过销轴连接有压板,所述销轴的两端套装有扭簧,该扭簧的一端连接于压板上,另一端连接于挡板的长竖板上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型通过螺杆可方便的调整滑移条的位置,从而使得滑移条带动挡板上的书本移动至最佳位置,并且可通过压板对书本进行压置,放置其翻动;从而帮助学生对书本进行的拖持,解放了其双手,降低了其劳累度,使得学生不会因劳累后由于不标注的握持书本姿势而引发关节疾病。
附图说明
图1为本实用新型一种托书架的局部结构示意图。
图2为本实用新型一种托书架的局部结构示意图。
图3为本实用新型一种托书架的图2的局部放大图。
其中:
底板1、螺杆2、导杆3、滑移条4、旋转轴5、连接杆6、挡板7、压板8、销轴9、扭簧10;
底托条1.1;
手轮2.1;
旋转孔4.1、梯形槽4.2;
橡胶套5.1。
具体实施方式
参见图1~3,本实用新型涉及的一种托书架,所述托书架包含有底板1,所述底板1的上表面上平行布置有两根底托条1.1,所述底托条1.1上架设有相互平行的螺杆2和导杆3(螺杆2的两端未设置有螺纹的地方通过轴承套安装于托条1.1上,导杆3的两端通过轴承套安装于托条1.1上),一滑移条4上设置有螺孔和通孔,且滑移条4的螺孔旋置于螺杆2上,滑移条4的通孔套装于导杆3上;
所述滑移条4的顶部沿其长度方向设置有一梯形槽4.2,梯形槽4.2的底部沿其长度方向设置有一旋转孔4.1,且梯形槽4.2的底部宽度小于其顶部宽度,梯形槽4.2的底部宽度小于旋转孔4.1的直径,所述旋转孔4.1内插置有一旋转轴5,所述旋转轴5外套装有橡胶套5.1(用于增加摩擦,从而便于旋转旋转轴5时其可在任意位置停留),所述旋转轴5上通过至少两根连接杆6与挡板7相连接,所述连接杆6穿过梯形槽4.2,所述挡板7为由短横板和长竖板连接构成的L形结构,且连接杆6固定连接于挡板7的短横板的下表面上;
优选的,所述螺杆2的端部安装有手轮2.1;
使用时,通过旋转螺杆2,使得滑移条4带动挡板7移动至最佳看书位置,书本放置于挡板7上即可;
进一步的,所述挡板7的长竖板的顶部通过销轴9连接有压板8,所述销轴9的两端套装有扭簧10,该扭簧10的一端连接于压板8上,另一端连接于挡板7的长竖板上;从而利用压板8压住书本的上部,防止其翻动;
另外:需要注意的是,上述具体实施方式仅为本专利的一个优化方案,本领域的技术人员根据上述构思所做的任何改动或改进,均在本专利的保护范围之内。

Claims (4)

1.一种托书架,其特征在于:所述托书架包含有底板(1),所述底板(1)的上表面上平行布置有两根底托条(1.1),所述底托条(1.1)上架设有相互平行的螺杆(2)和导杆(3),一滑移条(4)上设置有螺孔和通孔,且滑移条(4)的螺孔旋置于螺杆(2)上,滑移条(4)的通孔套装于导杆(3)上;所述滑移条(4)的顶部沿其长度方向设置有一梯形槽(4.2),梯形槽(4.2)的底部沿其长度方向设置有一旋转孔(4.1),且梯形槽(4.2)的底部宽度小于其顶部宽度,梯形槽(4.2)的底部宽度小于旋转孔(4.1)的直径,所述旋转孔(4.1)内插置有一旋转轴(5),所述旋转轴(5)外套装有橡胶套(5.1),所述旋转轴(5)上通过至少两根连接杆(6)与挡板(7)相连接,所述挡板(7)为由短横板和长竖板连接构成的L形结构,且连接杆(6)固定连接于挡板(7)的短横板的下表面上。
2.如权利要求1所述一种托书架,其特征在于:螺杆(2)的两端未设置有螺纹的地方通过轴承套安装于托条(1.1)上,导杆(3)的两端通过轴承套安装于托条(1.1)上。
3.如权利要求1所述一种托书架,其特征在于:所述螺杆(2)的端部安装有手轮(2.1)。
4.如权利要求1所述一种托书架,其特征在于:所述挡板(7)的长竖板的顶部通过销轴(9)连接有压板(8),所述销轴(9)的两端套装有扭簧(10),该扭簧(10)的一端连接于压板(8)上,另一端连接于挡板(7)的长竖板上。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108078190A (zh) * 2017-12-20 2018-05-29 汤琴 一种语文教育用书本安放课桌

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