CN206259042U - 一种基于触摸系统的幼儿教学辅具 - Google Patents
一种基于触摸系统的幼儿教学辅具 Download PDFInfo
- Publication number
- CN206259042U CN206259042U CN201620969163.5U CN201620969163U CN206259042U CN 206259042 U CN206259042 U CN 206259042U CN 201620969163 U CN201620969163 U CN 201620969163U CN 206259042 U CN206259042 U CN 206259042U
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- array
- contact
- display screen
- characteristic pattern
- touch display
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Expired - Fee Related
Links
Landscapes
- Reverberation, Karaoke And Other Acoustics (AREA)
Abstract
一种基于触摸系统的幼儿教学辅具,其中：包括一个APP触摸组件和若干个特征印章元件，所述APP触摸组件包括触摸显示屏和对比识别模块，声音播放模块，所述对比识别模块连接声音播放模块及触摸显示屏，所述特征印章元件包括印章座，若干个阵列排布的阵列识别触点及特征图案，所述阵列识别触点位于印章座底部，所述特征图案位于印章座前面，所述特征图案与阵列排布的阵列识别触点唯一标识对应，所述特征印章元件通过底部的阵列识别触点与触摸显示屏连接，本实用新型以印章为载体，能通过视觉、听觉、触觉激发幼儿学习目的与兴趣，寓教于乐。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学辅具技术领域，特别是一种基于触摸系统的幼儿教学辅具。
背景技术
目前，幼儿教育显得极为重要，在幼儿启蒙数学教育中不仅要数字教学，而且要进行图形的识别教学，而充分调动幼儿视觉、听觉、触觉的教学辅具，能使得幼儿学习更快更好，而且能增加幼儿学习兴趣，为此设计研发人员，不断研发更多的幼儿教学辅具。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种以印章为载体的，能通过视觉、听觉、触觉激发用户学习目的的，寓教于乐的基于触摸系统的幼儿教学辅具。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：
一种基于触摸系统的幼儿教学辅具,其中：包括一个APP触摸组件和若干个特征印章元件，所述APP触摸组件包括触摸显示屏和对比识别模块，声音播放模块，所述对比识别模块连接声音播放模块及触摸显示屏，所述特征印章元件包括印章座，若干个阵列排布的阵列识别触点及特征图案，所述阵列识别触点位于印章座底部，所述特征图案位于印章座前面，所述特征图案与阵列排布的阵列识别触点唯一标识对应，所述特征印章元件通过底部的阵列识别触点与触摸显示屏连接。
作为本实用新型的进一步改进：所述印章座和阵列识别触点采用碳素塑料一体成型制作，所述特征图案包括数字图案、字母图案、文字图案、动植物图案、音乐图案，所述阵列识别触点至少为四个阵列识别触点。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型能通过视觉、听觉、触觉帮助并提高幼儿学习，激发幼儿学习目的和兴趣的，让幼儿在游戏中得到学习，在学习上得到快乐，实现寓教于乐的目的。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
现结合附图说明与实施例对本实用新型进一步说明：
一种基于触摸系统的幼儿教学辅具,其中：包括一个APP触摸组件1和若干个特征印章元件2，所述APP触摸组件1包括触摸显示屏11和对比识别模块12，声音播放模块13，所述对比识别模块12连接声音播放模块13及触摸显示屏11，所述特征印章元件2包括印章座21，若干个阵列排布的阵列识别触点22及特征图案23，所述阵列识别触点22位于印章座21底部，所述特征图案23位于印章座21前面，所述特征图案23与阵列排布的阵列识别触点00唯一标识对应，所述特征印章元件2通过底部的阵列识别触点22与触摸显示屏11连接。
所述印章座21和阵列识别触点22采用碳素塑料一体成型制作，所述特征图案23包括数字图案、字母图案、文字图案、动植物图案、音乐图案，所述阵列识别触点22至少为四个阵列识别触点。
工作原理：
本实用新型通过把幼儿学习的数字、字母等，以图案的形式呈现与印章座表面，并配合APP触摸组件的触摸显示屏，能互动显示数字、字母图案等，并发出语音给受教幼儿，幼儿根据提示选择对应的印章座，由于印章座及的阵列识别触点采用碳素塑料一体成型制作，因此通过手的生物电特性使得阵列识别触点带上电荷，放到触摸显示屏后能获取到阵列识别触点的阵列排列数据，对比识别模块根据接收到印章座的阵列排列数据与标准答案对应的阵列识别触点的阵列排列数据是否一致，如果一致则通过声音播放模块发出庆祝语音，触摸显示屏显示庆祝画面，如果不一致则通过声音播放模块发出鼓励并提示继续选择印章语音，触摸显示屏显示选择错误画面，如此互动能够极大程度上的调动开发幼儿视觉、听觉、触觉，帮助并提高幼儿学习，激发幼儿学习目的和兴趣的，让幼儿在游戏中得到学习，在学习上得到快乐，实现寓教于乐的目的
综上所述，本领域的普通技术人员阅读本实用新型文件后，根据本实用新型的技术方案和技术构思无需创造性脑力劳动而作出其他各种相应的变换方案，均属于本实用新型所保护的范围。
Claims (2)
1.一种基于触摸系统的幼儿教学辅具,其特征在在于：包括一个APP触摸组件和若干个特征印章元件，所述APP触摸组件包括触摸显示屏和对比识别模块，声音播放模块，所述对比识别模块连接声音播放模块及触摸显示屏，所述特征印章元件包括印章座，若干个阵列排布的阵列识别触点及特征图案，所述阵列识别触点位于印章座底部，所述特征图案位于印章座前面，所述特征图案与阵列排布的阵列识别触点唯一标识对应，所述特征印章元件通过底部的阵列识别触点与触摸显示屏连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于触摸系统的幼儿教学辅具，其特征在于：所述印章座和阵列识别触点采用碳素塑料一体成型制作，所述特征图案包括数字图案、字母图案、文字图案、动植物图案、音乐图案，所述阵列识别触点至少为四个阵列识别触点。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620969163.5U CN206259042U (zh) | 2016-08-30 | 2016-08-30 | 一种基于触摸系统的幼儿教学辅具 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN201620969163.5U CN206259042U (zh) | 2016-08-30 | 2016-08-30 | 一种基于触摸系统的幼儿教学辅具 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| CN206259042U true CN206259042U (zh) | 2017-06-16 |
Family
ID=59023773
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| CN201620969163.5U Expired - Fee Related CN206259042U (zh) | 2016-08-30 | 2016-08-30 | 一种基于触摸系统的幼儿教学辅具 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN206259042U (zh) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109064809A (zh) * | 2018-07-31 | 2018-12-21 | 深圳点猫科技有限公司 | 一种启蒙教育互动方法及电子设备 |
| CN110223555A (zh) * | 2019-07-24 | 2019-09-10 | 雷琼 | 三觉优势特质评测仪及其使用方法 |
-
2016
- 2016-08-30 CN CN201620969163.5U patent/CN206259042U/zh not_active Expired - Fee Related
Cited By (3)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109064809A (zh) * | 2018-07-31 | 2018-12-21 | 深圳点猫科技有限公司 | 一种启蒙教育互动方法及电子设备 |
| CN110223555A (zh) * | 2019-07-24 | 2019-09-10 | 雷琼 | 三觉优势特质评测仪及其使用方法 |
| CN110223555B (zh) * | 2019-07-24 | 2024-05-31 | 雷琼 | 三觉优势特质评测仪 |
Similar Documents
| Publication | Publication Date | Title |
|---|---|---|
| KR102035323B1 (ko) | 언어 학습용 블록 교구 | |
| CN206259042U (zh) | 一种基于触摸系统的幼儿教学辅具 | |
| KR20200057196A (ko) | Fst 기술을 활용한 언어 학습 교육방법 | |
| CN202777827U (zh) | 幼儿学习diy玩具印章 | |
| Merchant | Moving with the times: How mobile digital literacies are changing childhood | |
| CN203264245U (zh) | 手眼协调能力训练智能化装置 | |
| KR20200008827A (ko) | 컬러 블럭을 이용한 유아용 코딩교육 시스템 | |
| CN203966358U (zh) | 多功能汉字教学板 | |
| CN102614659A (zh) | 图形式文字拼字电子游戏装置 | |
| CN202110679U (zh) | 儿童教学系统 | |
| CN203750186U (zh) | 字母数字早教积木 | |
| CN205230389U (zh) | 一种可折曲印刷电子薄膜的电子发声书 | |
| CN204797485U (zh) | 一种益智型智能早教地垫 | |
| CN1518731A (zh) | 带有模板的交互式装置 | |
| CN208448645U (zh) | 一种人机交互式内容可配置式玩具平台 | |
| CN106730801A (zh) | 一种益智学习拼图板 | |
| CN210271295U (zh) | 用于儿童陪伴教育的智能机器人 | |
| CN208110617U (zh) | 一种选课装置 | |
| CN106057022A (zh) | 一种ppt翻页遥控器 | |
| CN210428888U (zh) | 一种家庭教育机器人 | |
| KR20190003220U (ko) | 촉감 숫자 카드 | |
| US11132912B1 (en) | Electronic educational device | |
| CN209993132U (zh) | 一种拼读练习板 | |
| KR102584134B1 (ko) | 음각 글자판 한글 학습 교구 | |
| CN211857767U (zh) | 一种拼字板 |
Legal Events
| Date | Code | Title | Description |
|---|---|---|---|
| GR01 | Patent grant | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20170616 Termination date: 20180830 |