CN206082589U - 一种课堂教学实验用坩埚加热支架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种课堂教学实验用坩埚加热支架，包括底座，底座上设置有支架杆，支架杆中部设置有连接杆，连接杆与支架杆垂直设置，连接杆上设置有坩埚加热罩；所述坩埚加热罩包括中部支架板，中部支架板上端面上设置有上部支撑罩，中部支架板下端面上设置有下部加热罩，中部支架板与连接杆连接；所述上部支撑罩包括一个圆管状的外隔离壁，外隔离壁与中部支架板垂直设置。本实用新型的优点在于它能克服现有技术的弊端，结构设计合理新颖。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种课堂教学实验用坩埚加热支架，属于教学设备领域。
背景技术
坩埚是化学仪器的重要组成部分，它是熔化和精炼金属液体以及固液加热、反应的容器，是保证化学反应顺利进行的基础。坩埚的型号规格较多，在应用时不受生产规模、批量大小和熔炼物质品种的限制，可任意选择，适用性较强，并可保证被熔炼物质的纯度。在课堂教学实验时，使用坩埚做试验，由于条件限制，没有高温热源，坩埚加热缓慢，影响了课堂教学的进度。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足，本实用新型所要解决的技术问题是，提供一种课堂教学实验用坩埚加热支架，防止热量散失，加快加热进度。
为解决上述技术问题，本实用新型采取的技术方案是，一种课堂教学实验用坩埚加热支架，包括底座，底座上设置有支架杆，支架杆中部设置有连接杆，连接杆与支架杆垂直设置，连接杆上设置有坩埚加热罩；所述坩埚加热罩包括中部支架板，中部支架板上端面上设置有上部支撑罩，中部支架板下端面上设置有下部加热罩，中部支架板与连接杆连接；所述上部支撑罩包括一个圆管状的外隔离壁，外隔离壁与中部支架板垂直设置，外隔离壁的内壁上设置有若干平行设置的圆环状的保温环；所述下部加热罩的外表面为锥形，下部加热罩的外表面锥度为1:2.25，下部加热罩的下边缘处设置有一个环状的聚热板；所述中部支架板的下端面上设置有一个弧形凹槽，弧形凹槽的弧度为2.85，弧形凹槽上设置有若干均匀设置的导热孔，导热孔为锥形，导热孔的锥度为1:2。
优化的，上述课堂教学实验用坩埚加热支架，所述保温环的间距为上部支撑罩的高度的1/6。
本实用新型的优点在于它能克服现有技术的弊端，结构设计合理新颖。为了在课堂教学实验过程中尽量聚拢热源，降低热量的流失。本申请的技术方案中增加了外隔离壁，将坩埚放入外隔离壁，防止热量散失，由于坩埚和外隔离壁之间有间隙，为了阻止间隙内的热量流失，外隔离壁的内壁上设置保温环。为了将酒精灯的热量聚拢防止散失，增加了下部加热罩和聚热板，将酒精灯的热量聚拢其内。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的下部加热罩的结构示意图；
图3为本实用新型的外隔离壁的结构示意图；
图4为本实用新型的保温环的结构示意图；
图中：1为底座、2为支架杆、3为连接杆、4为中部支架板、5为外隔离壁、6为保温环、7为下部加热罩、8为聚热板、9为弧形凹槽、10为导热孔。
具体实施方式
下面结合附图与具体实施例进一步阐述本发明的技术特点。
本实用新型为一种课堂教学实验用坩埚加热支架，包括底座，底座上设置有支架杆，支架杆中部设置有连接杆，连接杆与支架杆垂直设置，连接杆上设置有坩埚加热罩；所述坩埚加热罩包括中部支架板，中部支架板上端面上设置有上部支撑罩，中部支架板下端面上设置有下部加热罩，中部支架板与连接杆连接；所述上部支撑罩包括一个圆管状的外隔离壁，外隔离壁与中部支架板垂直设置，外隔离壁的内壁上设置有若干平行设置的圆环状的保温环；所述下部加热罩的外表面为锥形，下部加热罩的外表面锥度为1:2.25，下部加热罩的下边缘处设置有一个环状的聚热板；所述中部支架板的下端面上设置有一个弧形凹槽，弧形凹槽的弧度为2.85，弧形凹槽上设置有若干均匀设置的导热孔，导热孔为锥形，导热孔的锥度为1:2。所述保温环的间距为上部支撑罩的高度的1/6。
本实用新型的优点在于它能克服现有技术的弊端，结构设计合理新颖。为了在课堂教学实验过程中尽量聚拢热源，降低热量的流失。本申请的技术方案中增加了外隔离壁，将坩埚放入外隔离壁，防止热量散失，由于坩埚和外隔离壁之间有间隙，为了阻止间隙内的热量流失，外隔离壁的内壁上设置保温环。为了将酒精灯的热量聚拢防止散失，增加了下部加热罩和聚热板，将酒精灯的热量聚拢其内。
当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不限于上述举例，本技术领域的普通技术人员，在本实用新型的实质范围内，作出的变化、改型、添加或替换，都应属于本实用新型的保护范围。
Claims (2)
1.一种课堂教学实验用坩埚加热支架，其特征在于：包括底座，底座上设置有支架杆，支架杆中部设置有连接杆，连接杆与支架杆垂直设置，连接杆上设置有坩埚加热罩；所述坩埚加热罩包括中部支架板，中部支架板上端面上设置有上部支撑罩，中部支架板下端面上设置有下部加热罩，中部支架板与连接杆连接；所述上部支撑罩包括一个圆管状的外隔离壁，外隔离壁与中部支架板垂直设置，外隔离壁的内壁上设置有若干平行设置的圆环状的保温环；所述下部加热罩的外表面为锥形，下部加热罩的外表面锥度为1:2.25，下部加热罩的下边缘处设置有一个环状的聚热板；所述中部支架板的下端面上设置有一个弧形凹槽，弧形凹槽的弧度为2.85，弧形凹槽上设置有若干均匀设置的导热孔，导热孔为锥形，导热孔的锥度为1:2。
2.根据权利要求1所述的课堂教学实验用坩埚加热支架，其特征在于：所述保温环的间距为上部支撑罩的高度的1/6。
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN105935612A (zh) * | 2016-06-27 | 2016-09-14 | 江阴市正中科教器材有限公司 | 一种课堂教学实验用坩埚加热支架 |
| CN108187774A (zh) * | 2018-03-20 | 2018-06-22 | 徐昊骏 | 一种加热用实验装置 |
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- 2016-06-27 CN CN201620645262.8U patent/CN206082589U/zh not_active Withdrawn - After Issue
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| GR01 | Patent grant | ||
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Granted publication date: 20170412 Termination date: 20170627 |
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| CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
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Granted publication date: 20170412 Effective date of abandoning: 20180803 |
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| AV01 | Patent right actively abandoned |