CN205862673U - 一种齿轮传动教学用展示板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种齿轮传动教学用展示板，其组成包括：左展示框架，所述的左展示框架上加工有轴承容纳槽，所述的轴承容纳槽内安装有轴承，所述的左展示框架通过轴与展示面板连接，所述的展示面板通过轴与右展示框架连接，所述的展示面板上加工有一组滑槽，所述的滑槽内具有加工有凹槽，所述的凹槽内具有电磁体，所述的滑槽内安装有展示齿轮支座，所述的展示齿轮支座通过轴与展示齿轮连接，所述的展示齿轮支座内具有磁性金属块，所述的展示板上具有一组定位销，所述的定位销与展示齿轮上的销空配合连接，所述的展示齿轮与驱动件连接。该展示板，通过将实物展示加大学习兴趣，最大程度的使学生理解所讲的内容，完成齿轮传动的教学。

Description

一种齿轮传动教学用展示板

技术领域

本实用新型涉及机械教学技术领域，具体为一种齿轮传动教学用展示板。

背景技术

在机械教学中，齿轮传动是很重要的一门课程，基本分为两种，一种是基于理论知识的教学，一种是基于实践的教学，在现在的教育系统中，对理论知识的掌握更加重视，在高校对学生进行齿轮传动教学时，所谓的实践大多数为参观教学，没有让学生亲手动手的机会，因为大型齿轮机械危险贵重，不管是学生好是厂子都承担不起出事的后果，在学校中的齿轮结构的展示也是基于理论课结束后统一参观记录，这种情况下学生很难将前段时间学到的知识与眼前的机械结构相结合，不能达到教育的最优化。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种齿轮传动教学用展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种齿轮传动教学用展示板，其组成包括：左展示框架，所述的左展示框架上加工有轴承容纳槽，所述的轴承容纳槽内安装有轴承，所述的左展示框架通过轴与展示面板连接，所述的展示面板通过轴与右展示框架连接，所述的展示面板上加工有一组滑槽，所述的滑槽内具有加工有凹槽，所述的凹槽内具有电磁铁，所述的滑槽内安装有展示齿轮支座，所述的展示齿轮支座通过轴与展示齿轮连接，所述的展示齿轮支座内具有 磁性金属块，所述的展示板上具有一组定位销，所述的定位销与展示齿轮上的销空配合连接，所述的展示齿轮与驱动件连接。

优选的，所述的齿轮传动教学用展示板，所述的左展示框架、所述的右展示框架之间具有横梁，所述的横梁下安装有一组移动架，所述的移动架上安装有万向轮，所述的万向轮上具有刹车装置。

优选的，所述的齿轮传动教学用展示板，所述的驱动件包括驱动电机，所述的驱动电机分别与驱动齿轮、蓄电池连接，所述的驱动齿轮与展示齿轮连接，所述的蓄电池与所述的电磁铁连接。所述的电磁铁具有电磁开关，所述的电磁开关安装在展示面板上。

优选的，所述的齿轮传动教学用展示板，所述的横梁上安装有储物抽屉，所述的抽屉上具有把手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该齿轮传动教学用展示板，通过将齿轮传动的方式展示在面板上，使学生对整个装置充满好奇，加大学生的学习兴趣，本装置具有展示面板，展示面板后具有驱动电机，在老师讲课时将装置移动到教室，一边讲课一边可以将所讲的齿轮传动分步骤安装在展示面板上，还能够让学生自己上来安装操作，最大程度的使学生理解所讲的内容，完成齿轮传动的教学,展示立板上的齿轮可以随意更换位置，节省资源。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型的滑槽的剖视图。

图中：1、左展示框架，2、轴承容纳槽，3、轴承，4、展示面板，5、右展示框架，6、滑槽，7、凹槽，8、电磁铁，9、展示齿轮支座，10、展示齿轮，11、磁性金属块，12、定位销，13、横梁，14、移动 架，15、万向轮，16、刹车装置，17、驱动电机，18、驱动齿轮，19、蓄电池，20、电磁开关，21、储物抽屉，22、把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种齿轮传动教学用展示板，其组成包括：左展示框架1，左展示框架1上加工有轴承容纳槽2，轴承容纳槽2内安装有轴承3，左展示框架1通过轴与展示面板4连接，展示面板4通过轴与右展示框架5连接，展示面板4上加工有一组滑槽6，滑槽6内具有加工有凹槽7，凹槽7内具有电磁铁8，滑槽6内安装有展示齿轮支座9，展示齿轮支座9通过轴与展示齿轮10连接，展示齿轮支座9内具有磁性金属块11，展示面板4上具有一组定位销12，定位销12与展示齿轮10上的销空配合连接，展示齿轮10与驱动件连接，左展示框架1、右展示框架5之间具有横梁13，横梁13下安装有一组移动架14，移动架14上安装有万向轮15，万向轮15上具有刹车装置16，驱动件包括驱动电机17，驱动电机17分别与驱动齿轮18、蓄电池19连接，驱动齿轮18与展示齿轮10连接，蓄电池19与电磁铁8连接，电磁铁8具有电磁开关20，电磁开关20安装在展示面板4上，横梁上安装有储物抽屉21储物抽屉21上具有把手22。

工作原理：在进行使用和操作时，首先通过横梁13下的移动架与万向轮15将其移动到所需位置，然后将需要的展示齿轮10在滑槽 6内移动到与驱动齿轮18啮合的部分，通过电磁开关20控制电磁铁8开启，将展示齿轮支座9固定，起动驱动电机17，驱动电机17带动驱动齿轮18转动，展示整个齿轮传动机构，在讲解下一个机械结构时，关闭电磁开关20，移动展示齿轮10到底部，移动其它展示齿轮10与驱动齿轮18啮合，再次展示齿轮传动方法。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种齿轮传动教学用展示板，其组成包括：左展示框架(1)，其特征是：所述的左展示框架(1)上加工有轴承容纳槽(2)，所述的轴承容纳槽(2)内安装有轴承(3)，所述的左展示框架(1)通过轴与展示面板(4)连接，所述的展示面板(4)通过轴与右展示框架(5)连接，所述的展示面板(4)上加工有一组滑槽(6)，所述的滑槽(6)内具有加工有凹槽(7)，所述的凹槽(7)内具有电磁铁(8)，所述的滑槽(6)内安装有展示齿轮支座(9)，所述的展示齿轮支座(9)通过轴与展示齿轮(10)连接，所述的展示齿轮支座(9)内具有磁性金属块(11)，所述的展示面板(4)上具有一组定位销(12)，所述的定位销(12)与展示齿轮(10)上的销空配合连接，所述的展示齿轮(10)与驱动件连接。

2.根据权利要求1所述的齿轮传动教学用展示板，其特征是：所述的左展示框架(1)、所述的右展示框架(5)之间具有横梁(13)，所述的横梁(13)下安装有一组移动架(14)，所述的移动架(14)上安装有万向轮(15)，所述的万向轮(15)上具有刹车装置(16)。

3.根据权利要求1或2所述的齿轮传动教学用展示板，其特征是：所述的驱动件包括驱动电机(17)，所述的驱动电机(17)分别与驱动齿轮(18)、蓄电池(19)连接，所述的驱动齿轮(18)与展示齿轮(10)连接，所述的蓄电池(19)与所述的电磁铁(8)连接，所述的电磁铁(8)具有电磁开关(20)，所述的电磁开关(20)安装在展示面板(4)上。

4.根据权利要求2所述的齿轮传动教学用展示板，其特征是：所述的横梁上安装有储物抽屉(21)，所述的储物抽屉(21)上具有把手(22)。