CN205177221U - 一种语文教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种语文教具，底盘底部安装有轮，底盘顶部分别安装有左安装杆和右安装杆，所述的左安装杆与右安装杆对称安装在底盘顶部，左立柱通过螺栓安装在左安装杆上，右立柱通过螺栓安装在右安装杆上；左立柱与右立柱之间分别安装有第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴，所述的第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴依次从上到下排列设置，第一安装轴的一端安装有第一转台，第二安装轴一端安装有第二转台，第三安装轴一端安装有第三转台，第四安装轴一端安装有第四转台。本实用新型设具有结构简单、操作方便的优点，能够帮助学生理解性的记忆汉字，同时能够培养学生的学习兴趣，促进了教学质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及的是一种教具，具体地说是一种语文教具。
背景技术
随着教学方式的不断创新，每门课程分别采用不同的教学方法来促进教学质量，语文课作为所有课程中的基础课程是不可缺少的，因此，学好语文课尤为重要，为了能够培养学生的学习兴趣和增强学生对汉字的记忆能力，因此，设计了一款语文教具，能够帮助学生理解性的记忆汉字，同时能够培养学生的学习兴趣。
实用新型内容
本实用新型的目的是为解决上述不足，提供一种语文教具，能够帮助学生理解性的记忆汉字，同时能够培养学生的学习兴趣，促进教学质量。
本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：
提供了一种语文教具，底盘底部安装有轮，底盘顶部分别安装有左安装杆和右安装杆，所述的左安装杆与右安装杆对称安装在底盘顶部，左立柱通过螺栓安装在左安装杆上，右立柱通过螺栓安装在右安装杆上；左立柱与右立柱之间分别安装有第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴，所述的第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴依次从上到下排列设置，第一安装轴的一端安装有第一转台，第二安装轴一端安装有第二转台，第三安装轴一端安装有第三转台，第四安装轴一端安装有第四转台，第一转台、第二转台、第三转台和第四转台与右立柱之间分别安装有齿轮，各齿轮之间相互啮合，第一转台、第二转台、第三转台和第四转台上分别设有卡槽；左立柱和右立柱的一侧安装有板，板上分别设有第一观察口、第二观察口、第三观察口和第四观察口，所述的第一观察口、第二观察口、第三观察口和第四观察口依次从上到下排列设置，第一观察口与第一转台相互对应设置，第二观察口与第二转台相互对应设置，第三观察口与第三转台相互对应设置，第四观察口与第四转台相互对应设置；左立柱与右立柱之间安装有立柱连接螺栓，所述的立柱连接螺栓安装在第一安装轴的上方；第三安装轴的一端安装有手柄。
进一步的，所述的第一转台、第二转台、第三转台和第四转台分别为正多边形结构。
进一步的，所述的卡槽为T型槽结构，因此，便于卡片的安装和更换。
进一步的，所述的第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴分别采用钢管制成。
进一步的，所述的齿轮采用尼龙材料制成。
进一步的，所述的左立柱和右立柱分别采用木质材料制成。
本实用新型具有如下有益的效果：本实用新型设具有结构简单、操作方便的优点，能够帮助学生理解性的记忆汉字，同时能够培养学生的学习兴趣，促进了教学质量。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例所提供的立体结构示意图；
图2为本实用新型实施例所提供的图1反方向立体结构示意图；
其中，1.底盘，2.轮，3.左安装杆，3.1.右安装杆，4.左立柱，4.1.右立柱，5.螺栓，6.手柄，7.立柱连接螺栓，8.板，8.1.第一观察口，8.2.第二观察孔，8.3.第三观察孔，8.4.第四观察孔，9.第一安装轴，9.1.第二安装轴，9.2.第三安装轴，9.3.第四安装轴，10.第一转台，11.第二转台，12.第三转台，13.第四转台，14.齿轮，15.卡槽。
具体实施方式
以下结合具体实施例对上述方案做进一步说明。应理解这些实施例是用于说明本实用新型而不是限制本实用新型的范围。实施例中采用的实施条件可以根据具体厂家的条件做进一步调整，未注明的实施条件通常为常规实验中的条件。
请参照图1至图2，图1为本实用新型实施例所提供的立体结构示意图，图2为本实用新型实施例所提供的图1反方向立体结构示意图。
在一种具体实施例中，提供了一种语文教具，底盘1底部安装有轮2，底盘1顶部分别安装有左安装杆3和右安装杆3.1，所述的左安装杆3与右安装杆3.1对称安装在底盘1顶部，左立柱4通过螺栓5安装在左安装杆3上，右立柱4.1通过螺栓5安装在右安装杆3.1上；左立柱4与右立柱4.1之间分别安装有第一安装轴9、第二安装轴9.1、第三安装轴9.2和第四安装轴9.3，所述的第一安装轴9、第二安装轴9.1、第三安装轴9.2和第四安装轴9.3依次从上到下排列设置，第一安装轴9的一端安装有第一转台10，第二安装轴9.1一端安装有第二转台11，第三安装轴9.2一端安装有第三转台12，第四安装轴9.3一端安装有第四转台13，第一转台10、第二转台11、第三转台12和第四转台13与右立柱4.1之间分别安装有齿轮14，各齿轮14之间相互啮合，第一转台10、第二转台11、第三转台12和第四转台13上分别设有卡槽15；左立柱4和右立柱4.1的一侧安装有板8，板8上分别设有第一观察口8.1、第二观察口8.2、第三观察口8.3和第四观察口8.4，所述的第一观察口8.1、第二观察口8.2、第三观察口8.3和第四观察口8.4依次从上到下排列设置，第一观察口8.1与第一转台10相互对应设置，第二观察口8.2与第二转台11相互对应设置，第三观察口8.3与第三转台12相互对应设置，第四观察口8.4与第四转台13相互对应设置；左立柱4与右立柱4.1之间安装有立柱连接螺栓7，所述的立柱连接螺栓7安装在第一安装轴9的上方；第三安装轴9.2的一端安装有手柄6。
具体的使用过程，通过轮2能够将教具进行移动，方便教具的使用，将拼音卡片放入第一转台10的卡槽15内，将汉字卡片放入第二转台11的卡槽15内，将组词卡片放入第三转台12的卡槽15内，将语句卡片放入第四转台13的卡槽15内，每个转台上的卡槽15都标注有序号，能够方便各卡片的对应安装，当每个转台的平面旋转到与观察孔相对应时，第一观察孔8.1所显示的内容为第二观察孔8.2所显示汉字的拼音，第三观察孔8.3显示的内容为为第二观察孔8.2所显示汉字的组词，第四观察孔8.4显示的内容为第二观察孔8.2所显示汉字的应用语句，转动手柄6通过齿轮14之间的相互啮合，使每个转台同步转动，能够让学生同时学习汉字、汉字的拼音、汉字的组词、汉字的应用语句，因此，能够帮助学生理解性的记忆汉字，并且通过动态演示能够培养学生的学习兴趣。
进一步的，所述的第一转台10、第二转台11、第三转台12和第四转台13分别为正多边形结构，能够在多边形的每个面上安装不同内容的卡片，因此，当转台旋转一定角度时能够切换不同的内容。
进一步的，所述的卡槽15为T型槽结构，因此，便于卡片的安装和更换。
进一步的，所述的第一安装轴9、第二安装轴9.1、第三安装轴9.2和第四安装轴9.3分别采用钢管制成，因此，能够降低教具的总体重量，同时具有较好的抗弯性，使用时不易磨损。
进一步的，所述的齿轮14采用尼龙材料制成，因此，便于齿轮14的加工制造，并且材料价格低廉，同时能够降低教具的总体重量。
进一步的，所述的左立柱4和右立柱4.1分别采用木质材料制成，因此，具有较高的支撑强度，并且便于加工制造，同时能够降低教具的总体重量。
最后应当说明的是，以上实施例仅用于说明本实用新型的技术方案而非对本实用新型保护范围的限制。尽管参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。
Claims (6)
1.一种语文教具，其特征在于：底盘底部安装有轮，底盘顶部分别安装有左安装杆和右安装杆，所述的左安装杆与右安装杆对称安装在底盘顶部，左立柱通过螺栓安装在左安装杆上，右立柱通过螺栓安装在右安装杆上；左立柱与右立柱之间分别安装有第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴，所述的第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴依次从上到下排列设置，第一安装轴的一端安装有第一转台，第二安装轴一端安装有第二转台，第三安装轴一端安装有第三转台，第四安装轴一端安装有第四转台，第一转台、第二转台、第三转台和第四转台与右立柱之间分别安装有齿轮，各齿轮之间相互啮合，第一转台、第二转台、第三转台和第四转台上分别设有卡槽；左立柱和右立柱的一侧安装有板，板上分别设有第一观察口、第二观察口、第三观察口和第四观察口，所述的第一观察口、第二观察口、第三观察口和第四观察口依次从上到下排列设置，第一观察口与第一转台相互对应设置，第二观察口与第二转台相互对应设置，第三观察口与第三转台相互对应设置，第四观察口与第四转台相互对应设置；左立柱与右立柱之间安装有立柱连接螺栓，所述的立柱连接螺栓安装在第一安装轴的上方；第三安装轴的一端安装有手柄。
2.根据权利要求1所述的一种语文教具，其特征在于：所述的第一转台、第二转台、第三转台和第四转台分别为正多边形结构。
3.根据权利要求1所述的一种语文教具，其特征在于：所述的卡槽为T型槽结构，因此，便于卡片的安装和更换。
4.根据权利要求1所述的一种语文教具，其特征在于：所述的第一安装轴、第二安装轴、第三安装轴和第四安装轴分别采用钢管制成。
5.根据权利要求1所述的一种语文教具，其特征在于：所述的齿轮采用尼龙材料制成。
6.根据权利要求1所述的一种语文教具，其特征在于：所述的左立柱和右立柱分别采用木质材料制成。
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|---|---|---|---|---|
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| CN110718115A (zh) * | 2018-07-13 | 2020-01-21 | 辽宁工业大学 | 一种英美文学知识学习记忆辅助装置 |
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