CN205818747U - 一种便携式学生试卷存放装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种便携式学生试卷存放装置,包括存放箱、存放箱提手、隔板、存放室、存放盒主体、卡紧件和限位销;本实用新型使用时,首先将不同类型的试卷分别放置到存放盒主体中并在标签写上对应的信息;放置时,首先将锁紧件向上移动使左盒体和右盒体顶部相分离,而后打开左盒体和右盒体将试卷一侧通过夹子和压紧座进行压紧固定,然后合上左盒体和右盒体并通过锁紧件进行锁紧;当需要携带少量试卷时,只需将试卷放置到存放盒主体中即可进行携带,这样既方便进行携带又方便学生进行查看;当需要所有试卷时,只需将所有的存放盒主体通过卡紧件固定到存放箱中,而后就可以将所有的试卷通过存放箱一起带走。

Description

一种便携式学生试卷存放装置
技术领域:
本实用新型涉及学生用品领域,特别涉及一种便携式学生试卷存放装置。
背景技术:
我国中学分为初级中学与高级中学,属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上接初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等,属于中等教育的范畴。随着学生步入高中,学业越来越繁重,科目的增多导致试卷越来越多,试卷安放问题则成了很大的问题,通常只能存在课桌内,杂物无章而且不方便携带,给学生很大的麻烦,尤其是高三的学生需要携带大量的试卷进行复习,而现有的试卷存放装置都比较大,虽然便于所有试卷的存放,但是携带和观看却非常不方便,特别是星期天放假时试卷是不需要全部带回家的。
实用新型内容:
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种便携式学生试卷存放装置,解决了现有的试卷存放装置都比较大,虽然便于所有试卷的存放,但是携带和观看却非常不方便,特别是星期天放假时试卷是不需要全部带回家的问题。
为了解决上述问题,本实用新型提供了一种技术方案:一种便携式学生试卷存放装置,包括存放箱和存放箱提手;所述存放箱右侧固定连接有存放箱提手,其创新点在于:还包括隔板、存放室、存放盒主体、卡紧件和限位销;所述隔板为三个,所述隔板将存放箱内部均匀分为了四个存放室;所述卡紧件为三个,所述卡紧件通过限位销活动连接在隔板顶部,所述存放盒主体为四个,所述存放盒主体通过卡紧件固定连接存放室内部。
作为优选,所述存放盒主体具体包括底板、左盒体、压紧座、夹子、锁紧件、弹簧、存放盒提手和右盒体;所述左盒体底部铰接在底板左端;所述右盒体底部铰接在底板右端,所述右盒体左上侧通过锁紧件与左盒体右上侧固定连接,所述右盒体顶部左侧固定连接有存放盒提手;所述放盒提手左下侧内部活动连接有锁紧件;所述锁紧件顶部与所述放盒提手左下侧内部顶面之间设有弹簧;所述夹子固定连接在左盒体内部左上侧,所述夹子下侧设有压紧座。
作为优选,所述卡紧件顶部设有半圆形旋转扳手。
作为优选,所述存放盒主体上面均设有标签。
作为优选,所述锁紧件呈L形状。
本实用新型的有益效果:本实用新型具有结构合理简单、生产成本低、安装方便,功能齐全,使用时,首先将不同类型的试卷分别放置到存放盒主体中并在标签写上对应的信息;放置时,首先将锁紧件向上移动使左盒体和右盒体顶部相分离,而后打开左盒体和右盒体将试卷一侧通过夹子和压紧座进行压紧固定,然后合上左盒体和右盒体并通过锁紧件进行锁紧;当需要携带少量试卷时,只需将试卷放置到存放盒主体中即可进行携带,这样既方便进行携带又方便学生进行查看;当需要所有试卷时,只需将所有的存放盒主体通过卡紧件固定到存放箱中,而后就可以将所有的试卷通过存放箱一起带走。
附图说明:
为了易于说明,本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为存放盒主体的结构示意图。
1-存放箱;2-存放箱提手;3-隔板;4-存放室;5-存放盒主体;6-底板;7-左盒体;8-压紧座;9-夹子;10-锁紧件;11-弹簧;12-存放盒提手;13-右盒体;14-卡紧件;15-限位销。
具体实施方式:
如图1所示,本具体实施方式采用以下技术方案:一种便携式学生试卷存放装置,包括存放箱1和存放箱提手2;所述存放箱1右侧固定连接有存放箱提手2,还包括隔板3、存放室4、存放盒主体5、卡紧件14和限位销15;所述隔板3为三个,所述隔板3将存放箱1内部均匀分为了四个存放室4;所述卡紧件14为三个,所述卡紧件14通过限位销15活动连接在隔板3顶部,所述存放盒主体5为四个,所述存放盒主体5通过卡紧件14固定连接存放室4内部。
如图2所示,所述存放盒主体5具体包括底板6、左盒体7、压紧座8、夹子9、锁紧件10、弹簧11、存放盒提手12和右盒体13;所述左盒体7底部铰接在底板6左端;所述右盒体13底部铰接在底板6右端,所述右盒体13左上侧通过锁紧件10与左盒体7右上侧固定连接,所述右盒体13顶部左侧固定连接有存放盒提手12;所述放盒提手12左下侧内部活动连接有锁紧件10;所述锁紧件10顶部与所述放盒提手12左下侧内部顶面之间设有弹簧11;所述夹子9固定连接在左盒体7内部左上侧,所述夹子9下侧设有压紧座8。
其中,所述卡紧件14顶部设有半圆形旋转扳手;所述存放盒主体5上面均设有标签;所述锁紧件10呈L形状。
本实用新型的使用状态为:使用时,首先将不同类型的试卷分别放置到存放盒主体5中并在标签写上对应的信息;放置时,首先将锁紧件10向上移动使左盒体7和右盒体13顶部相分离,而后打开左盒体7和右盒体13将试卷一侧通过夹子9和压紧座8进行压紧固定,然后合上左盒体7和右盒体13并通过锁紧件10进行锁紧;当需要携带少量试卷时,只需将试卷放置到存放盒主体5中即可进行携带,这样既方便进行携带又方便学生进行查看;当需要所有试卷时,只需将所有的存放盒主体5通过卡紧件14固定到存放箱1中,而后就可以将所有的试卷通过存放箱1一起带走。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内,本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种便携式学生试卷存放装置,包括存放箱(1)和存放箱提手(2);所述存放箱(1)右侧固定连接有存放箱提手(2),其特征在于:还包括隔板(3)、存放室(4)、存放盒主体(5)、卡紧件(14)和限位销(15);
所述隔板(3)为三个,所述隔板(3)将存放箱(1)内部均匀分为了四个存放室(4);
所述卡紧件(14)为三个,所述卡紧件(14)通过限位销(15)活动连接在隔板(3)顶部,
所述存放盒主体(5)为四个,所述存放盒主体(5)通过卡紧件(14)固定连接存放室(4)内部。
2.根据权利要求1所述的一种便携式学生试卷存放装置,其特征在于:所述存放盒主体(5)具体包括底板(6)、左盒体(7)、压紧座(8)、夹子(9)、锁紧件(10)、弹簧(11)、存放盒提手(12)和右盒体(13);
所述左盒体(7)底部铰接在底板(6)左端;
所述右盒体(13)底部铰接在底板(6)右端,所述右盒体(13)左上侧通过锁紧件(10)与左盒体(7)右上侧固定连接,所述右盒体(13)顶部左侧固定连接有存放盒提手(12);
所述放盒提手(12)左下侧内部活动连接有锁紧件(10);
所述锁紧件(10)顶部与所述放盒提手(12)左下侧内部顶面之间设有弹簧(11);
所述夹子(9)固定连接在左盒体(7)内部左上侧,所述夹子(9)下侧设有压紧座(8)。
3.根据权利要求1所述的一种便携式学生试卷存放装置,其特征在于:所述卡紧件(14)顶部设有半圆形旋转扳手。
4.根据权利要求1所述的一种便携式学生试卷存放装置,其特征在于:所述存放盒主体(5)上面均设有标签。
5.根据权利要求2所述的一种便携式学生试卷存放装置,其特征在于:所述锁紧件(10)呈L形状。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN107054845A (zh) * 2017-02-27 2017-08-18 王伟鉴 一种法律文书证据多功能存放箱
CN107095471A (zh) * 2017-05-11 2017-08-29 张鸣 一种高中生试卷存放装置

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