CN205795181U - 一种有提醒功能的文具盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种有提醒功能的文具盒，包括盒体、与所述盒体活动连接的盒盖和提醒模块，盒体内设有放置文具的放置部，盒盖上对应所述放置部处设有观察窗，所述提醒模块包括相互电连接的控制开关、侦测器、控制器及提醒装置，所述控制开关设于所述盒体与所述盒盖接触边缘用于当所述盒盖盖设于所述盒体上时连通所述提醒模块的总电路，所述侦测器设于所述放置部底部以检测是否有文具放置在所述放置部，所述控制器用于在所述放置部未放置文具时控制所述提醒装置开启。上述有提醒功能的文具盒通过侦测器及控制器控制提醒装置帮助学生带好自己的文具，以及通过观察窗使学生及时发现没有带的文具，确保文具都收纳至文具盒内。

Description

一种有提醒功能的文具盒

技术领域

本实用新型涉及文具用品，特别是涉及一种有提醒功能的文具盒。

背景技术

文具盒的使用对象一般而言是学生，主要功能是用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等文具，其形状各异，多为长方体形状，结构有上下两层式、抽屉式等。学生们每天需要翻开文具盒盖很多次，需要经常使用笔、尺、橡皮、削笔刀等各类文具，但是学生经常扣上文具盒后就匆忙的放进书包，误以为所有文具都收纳至文具盒内，而忘记携带某种文具，影响上课或做作业。

实用新型内容

基于此，有必要针对学生经常忘记带齐文具的问题，提供一种有提醒功能的文具盒。

一种有提醒功能的文具盒，包括盒体、与所述盒体活动连接的盒盖和提醒模块，所述盒体内设有放置文具的放置部，所述盒盖上对应所述放置部处设有观察窗，所述提醒模块包括相互电连接的控制开关、侦测器、控制器及提醒装置，所述控制开关设于所述盒体与所述盒盖接触边缘用于当所述盒盖盖设于所述盒体上时连通所述提醒模块的总电路，所述侦测器设于所述放置部底部以检测是否有文具放置在所述放置部，所述控制器用于在所述放置部未放置文具时控制所述提醒装置开启。

上述有提醒功能的文具盒在放置部设置了用于检测放置部是否有文具的侦测器，控制器可以根据侦测器检测的信号在放置部未放置文具时控制提醒装置开启，提醒学生有文具未放入文具盒内；并且，在盒体与盒盖接触处设置有控制开关，用于在盒盖盖设于盒体上后才使提醒模块的总电路连通，防止在打开盒盖的时候放置部处未放置文具的情况下，控制器也使提醒装置启动，带来没必要的多余的提醒。同时，在盒盖上对应放置部设有观察窗，合上盒盖后使用者可以通过观察窗看到放置部是否有文具放入，通过提醒装置及观察窗使学生及时发现未带的文具，确保文具都收纳到文具盒内。

在其中一个实施例中，所述提醒装置包括发声器和/或发光器，所述发声器和/或所述发光器与所述控制开关串联设置，所述控制器用于在所述盒盖盖设于所述盒体上后使所述发光器和/或所述发声器在所述放置部未放置文具时发光和/或发出声音。

在其中一个实施例中，所述发光器、所述侦测器及所述放置部对应设置，所述控制器用于在所述放置部未放置文具时控制对应所述放置部的所述发光器发光。

在其中一个实施例中，所述放置部的数量为多个，多个不同颜色的所述发光器及多个侦测器与不同的所述放置部对应设置，所述控制器根据不同的所述放置部的所述侦测器控制对应颜色的所述发光器。

在其中一个实施例中，所述放置部包括第一放置部、第二放置部、第三放置部及第四放置部，所述第一放置部、所述第二放置部及所述第三放置部并排设于所述盒体的一端，所述第四放置部设于所述盒体的另一端；对应的设于所述第一放置部、所述第二放置部、所述第三放置部及所述第四放置部的所述侦测器的总数为四个，对应所述侦测器的所述发光器的总数也为四个。

在其中一个实施例中，所述盒盖上相对应的设有用于分别观察所述第一放置部、所述第二放置部、所述第三放置部及所述第四放置部的第一观察窗、第二观察窗、第三观察窗及第四观察窗，所述第一观察窗、所述第二观察窗和所述第三观察窗并排设于所述盒盖的一端，所述第四观察窗设于所述盒盖的另一端。

在其中一个实施例中，四个所述发光器一体化设计为设于所述盒盖上的四色提醒灯。

在其中一个实施例中，所述发声器为设于所述盒体上的蜂鸣器。

在其中一个实施例中，其特征在于，所述观察窗由透明材料制成。

在其中一个实施例中，所述盒盖上与所述控制开关对应处设有用于按压所述控制开关的触块。

附图说明

图1为本实用新型一具体实施例中有提醒功能的文具盒的结构示意图。

具体实施方式

为了便于理解本实用新型，下面将参照相关附图对本实用新型进行更全面的描述。附图中给出了本实用新型的较佳的实施例。但是，本实用新型可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本实用新型的公开内容的理解更加透彻全面。

需要说明的是，当元件被称为“固定于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

如图1所述，本实用新型一具体实施例中的有提醒功能的文具盒100包括盒体10、与盒体10活动连接的盒盖30和提醒模块50，盒体10内设有放置文具的放置部12，盒盖30上对应放置部12处设有观察窗32，提醒模块50包括相互电连接的控制开关(图未示)、侦测器52、控制器(图未示)及提醒装置54，控制开关设于盒体10与盒盖30接触的边缘用于当盒盖30盖设于盒体10上时连通提醒模块50的总电路，侦测器52设于放置部12底部以检测是否有文具放置在放置部12，控制器用于在放置部12未放置文具时控制提醒装置54开启。

上述有提醒功能的文具盒100在放置部12设置了用于检测放置部12是否有文具的侦测器52，控制器可以根据侦测器52检测的信号在放置部12未放置文具时控制提醒装置54开启，提醒学生有文具未放入文具盒100内；并且，在盒体10与盒盖30接触处设置有控制开关，用于在盒盖30盖设于盒体10上后才使提醒模块50的总电路连通，防止在打开盒盖30的时候放置部12处未放置文具的情况下，控制器也使提醒装置54启动，带来没必要的多余的提醒。同时，在盒盖30上对应放置部12设有观察窗32，合上盒盖30后使用者可以通过观察窗32看到放置部12是否有文具放入，通过提醒装置54及观察窗32使学生及时发现未带的文具，确保文具都收纳到文具盒100内。

放置部12的数量为多个，以放置多种不同的文具，对应的设于放置部12的侦测器52的数量也为多个，设于盒盖30上与放置部12对应的观察窗32的数量同样为多个。

具体地，观察窗32由透明材料制成以盒盖30盖设于盒体10上后可以通过观察窗32观察放置在盒体10内部的文具。

放置部12包括第一放置部121、第二放置部123、第三放置部125以及第四放置部127，第一放置部121、第二放置部123及第三放置部125并排设于盒体10的一端，第四放置部127设于盒体10的另一端；盒盖30上相对应的设有用于分别观察第一放置部121、第二放置部123、第三放置部125及第四放置部127的第一观察窗321、第二观察窗323、第三观察窗325及第四观察窗327，第一观察窗321、第二观察窗323和第三观察窗325并排设于盒盖30的一端，第四观察窗327设于盒盖30的另一端。

在本具体实施例中，第一放置部121用于放置钢笔、第二放置部123用于放置铅笔、第三放置部125用于放置尺子以及第四放置部127用于放置橡皮，并且第一放置部121、第二放置部123和第三放置部125为并排设置的长条形收容腔，第四放置部127为方形收容腔；盒盖30上相对应的第一观察窗321、第二观察窗323以及第三观察窗325为并排设置的长条形，第四观察窗327为方形。可以理解地，在其他实施例中，放置部12和观察窗32的数量可以为其他数量，形状可以为其他形状，设置位置也可以为其他位置，在此不做限定。

提醒装置54包括发声器541和/或发光器543，发声器541和/或发光器543与控制开关串联设置，控制器用于在盒盖30盖设于盒体10上后使发声器541和/或发光器543在放置部12未放置文具时发出声音和/或发光。在盒盖30盖设于盒体10上后，只要有文具未放置在放置部12，发声器541和/或发光器543就会发声和/或发光，使用者通过听觉和/或视觉便可及时发现没有带齐文具，防止遗忘文具。

进一步地，发光器543、侦测器52及放置部12对应设置，控制器用于在放置部12未放置文具时控制对应放置部12的发光器543发光。使发光器543与放置部12相对应，便可以通过所亮的发光器543识别出具体哪个放置部12未放置文具。

放置部12的数量有多个时，对应的发光器543的数量也为多个且显示的颜色不同，不同颜色的发光器543代表不同的放置部12，对应颜色的发光器543亮起时表明该放置部12的文具未放入有提醒功能的文具盒100内，提醒使用者及时将文具放入。

在本具体实施例中，对应第一放置部121、第二放置部123、第三放置部125及第四放置部127的四个发光器543一体化设计为设于盒盖30上的四色提醒灯，发声器541为设于盒体10侧面上的蜂鸣器。可以理解地，在其他一些实施例中，四个发光器543也可以分离设置，发光器543可以设于盒体10上，发声器541也可以设于盒盖30上，在此不做限定。

进一步地，盒盖30上与控制开关对应处设有用于按压控制开关的触块(图未示)，以确保合上盒盖30时，控制开关闭合使提醒模块50的总电路连通。

进一步地，有提醒功能的文具盒100还包括为提醒模块50提供电源的电池70，电池70设于盒体10上。

以上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合，为使描述简洁，未对上述实施例中的各个技术特征所有可能的组合都进行描述，然而，只要这些技术特征的组合不存在矛盾，都应当认为是本说明书记载的范围。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

Claims (10)

1.一种有提醒功能的文具盒，其特征在于，包括盒体、与所述盒体活动连接的盒盖和提醒模块，所述盒体内设有放置文具的放置部，所述盒盖上对应所述放置部处设有观察窗，所述提醒模块包括相互电连接的控制开关、侦测器、控制器及提醒装置，所述控制开关设于所述盒体与所述盒盖接触边缘用于当所述盒盖盖设于所述盒体上时连通所述提醒模块的总电路，所述侦测器设于所述放置部底部以检测是否有文具放置在所述放置部，所述控制器用于在所述放置部未放置文具时控制所述提醒装置开启。

2.根据权利要求1所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述提醒装置包括发声器和/或发光器，所述发声器和/或所述发光器与所述控制开关串联设置，所述控制器用于在所述盒盖盖设于所述盒体上后使所述发光器和/或所述发声器在所述放置部未放置文具时发光和/或发出声音。

3.根据权利要求2所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述发光器、所述侦测器及所述放置部对应设置，所述控制器用于在所述放置部未放置文具时控制对应所述放置部的所述发光器发光。

4.根据权利要求3所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述放置部的数量为多个，多个不同颜色的所述发光器及多个侦测器与不同的所述放置部对应设置，所述控制器根据不同的所述放置部的所述侦测器控制对应颜色的所述发光器。

5.根据权利要求2所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述放置部包括第一放置部、第二放置部、第三放置部及第四放置部，所述第一放置部、所述第二放置部及所述第三放置部并排设于所述盒体的一端，所述第四放置部设于所述盒体的另一端；对应的设于所述第一放置部、所述第二放置部、所述第三放置部及所述第四放置部的所述侦测器的总数为四个，对应所述侦测器的所述发光器的总数也为四个。

6.根据权利要求5所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述盒盖上相对应的设有用于分别观察所述第一放置部、所述第二放置部、所述第三放置部及所述第四放置部的第一观察窗、第二观察窗、第三观察窗及第四观察窗，所述第一观察窗、所述第二观察窗和所述第三观察窗并排设于所述盒盖的一端，所述第四观察窗设于所述盒盖的另一端。

7.根据权利要求5所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，四个所述发光器一体化设计为设于所述盒盖上的四色提醒灯。

8.根据权利要求2所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述发声器为设于所述盒体上的蜂鸣器。

9.根据权利要求1所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述观察窗由透明材料制成。

10.根据权利要求1所述的有提醒功能的文具盒，其特征在于，所述盒盖上与所述控制开关对应处设有用于按压所述控制开关的触块。