CN205390823U - 中学生学习用辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种中学生学习用辅助装置，属于学习用品技术领域。本实用新型的技术方案是：包括架体，在架体上侧设有隔离书签架，隔离书签架前侧设有滑动隔离书签，滑动隔离书签通过书签架移动滑槽和隔离书签架连接，滑动隔离书签上侧设有书签放置盒，架体左侧设有抽出式文具盒，抽出式文具盒前侧设有抽出把手，抽出把手上侧设有闭锁按钮，抽出式文具盒上侧设有容纳盒。本实用新型结构简单、使用方便，能将课桌上的书本整齐的归类摆放，节省了课桌空间，为学生创造了较好的学习环境。

Description

中学生学习用辅助装置

技术领域

本实用新型属于学习用品技术领域，具体地讲是一种中学生学习用辅助装置。

背景技术

中学生学习的科目较多，课桌上经常摆放有大量的书本，书本通常是杂乱的摆放于课桌上，十分不整齐，查找起书本来也十分不方便，另外，课桌上还放置有文具盒等学习用品，书本及文具盒等学习用品几乎占用了整张课桌，影响学生的正常学习。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种结构简单、使用方便，能将课桌上的书本整齐的归类摆放，节省课桌空间，为学生创造较好学习环境的中学生学习用辅助装置。

本实用新型的技术方案是：包括架体，其特征是在架体上侧设有隔离书签架，隔离书签架前侧设有滑动隔离书签，滑动隔离书签通过书签架移动滑槽和隔离书签架连接，滑动隔离书签上侧设有书签放置盒，架体左侧设有抽出式文具盒，抽出式文具盒前侧设有抽出把手，抽出把手上侧设有闭锁按钮，抽出式文具盒上侧设有容纳盒，容纳盒内设有升降活动隔板，升降活动隔板两侧设有隔板移动滑槽，隔板移动滑槽通过隔板固定滑道和容纳盒连接，隔板移动滑槽前侧设有隔板固定卡扣，升降活动隔板前侧设有资料说明标签盒，容纳盒左侧设有折叠面板，折叠面板通过面板折叠转轴和容纳盒连接，面板折叠转轴下侧设有面板转轴活动限位器，折叠面板前侧设有课程表盒，课程表盒下侧设有学习计划表盒，课程表盒左侧设有面板操作手柄，面板操作手柄上面设有面板辅助固定磁铁，架体下侧设有固定座，固定座右侧设有活动挡板，活动挡板下侧设有移动滑板，活动挡板左侧设有挡板伸缩活动导杆，挡板伸缩活动导杆通过挡板固定连接器和活动挡板连接，挡板伸缩活动导杆上侧设有滑动支撑板，固定座内设有导杆固定滑槽，导杆固定滑槽内设有导杆移动滑块，导杆移动滑块通过导杆固定连接器和挡板伸缩活动导杆连接，导杆移动滑块右侧设有挡板挤压弹簧，挡板挤压弹簧右侧设有滑动限位套管，导杆固定滑槽上侧设有支撑板固定滑槽，活动挡板右侧设有挡板折叠把手，挡板折叠把手通过把手连接转轴和活动挡板连接。

作为优选，所述抽出式文具盒左侧设有时钟。

作为优选，所述固定座下侧设有橡胶防滑垫板。

作为优选，所述挡板折叠把手外侧设有把手防滑套。

本实用新型有益效果是：本实用新型结构简单、使用方便，能将课桌上的书本整齐的归类摆放，节省了课桌空间，为学生创造了较好的学习环境。

附图说明

附图1为本实用新型整体结构示意图。

附图2为本实用新型固定座内部结构示意图。

图中1、架体，2、隔离书签架，3、滑动隔离书签，4、书签架移动滑槽，5、书签放置盒，6、抽出式文具盒，7、抽出把手，8、闭锁按钮，9、容纳盒，10、升降活动隔板，11、隔板移动滑槽，12、隔板固定滑道，13、隔板固定卡扣，14、资料说明标签盒，15、折叠面板，16、面板折叠转轴，17、面板转轴活动限位器，18、课程表盒，19、学习计划表盒，20、面板操作手柄，21、面板辅助固定磁铁，22、固定座，23、活动挡板，24、移动滑板，25、挡板伸缩活动导杆，26、挡板固定连接器，27、滑动支撑板，28、导杆固定滑槽，29、导杆移动滑块，30、导杆固定连接器，31、挡板挤压弹簧，32、滑动限位套管，33、支撑板固定滑槽，34、挡板折叠把手，35、把手连接转轴，36、时钟，37、橡胶防滑垫板，38、把手防滑套。

具体实施方式

中学生学习用辅助装置，包括架体1，其特征是在架体1上侧设有隔离书签架2，隔离书签架2前侧设有滑动隔离书签3，滑动隔离书签3通过书签架移动滑槽4和隔离书签架2连接，滑动隔离书签3上侧设有书签放置盒5，架体1左侧设有抽出式文具盒6，抽出式文具盒6前侧设有抽出把手7，抽出把手7上侧设有闭锁按钮8，抽出式文具盒6上侧设有容纳盒9，容纳盒9内设有升降活动隔板10，升降活动隔板10两侧设有隔板移动滑槽11，隔板移动滑槽11通过隔板固定滑道12和容纳盒9连接，隔板移动滑槽11前侧设有隔板固定卡扣13，升降活动隔板10前侧设有资料说明标签盒14，容纳盒9左侧设有折叠面板15，折叠面板15通过面板折叠转轴16和容纳盒9连接，面板折叠转轴16下侧设有面板转轴活动限位器17，折叠面板15前侧设有课程表盒18，课程表盒18下侧设有学习计划表盒19，课程表盒18左侧设有面板操作手柄20，面板操作手柄20上面设有面板辅助固定磁铁21，架体1下侧设有固定座22，固定座22右侧设有活动挡板23，活动挡板23下侧设有移动滑板24，活动挡板23左侧设有挡板伸缩活动导杆25，挡板伸缩活动导杆25通过挡板固定连接器26和活动挡板23连接，挡板伸缩活动导杆25上侧设有滑动支撑板27，固定座22内设有导杆固定滑槽28，导杆固定滑槽28内设有导杆移动滑块29，导杆移动滑块29通过导杆固定连接器30和挡板伸缩活动导杆25连接，导杆移动滑块29右侧设有挡板挤压弹簧31，挡板挤压弹簧31右侧设有滑动限位套管32，导杆固定滑槽28上侧设有支撑板固定滑槽33，活动挡板23右侧设有挡板折叠把手34，挡板折叠把手34通过把手连接转轴35和活动挡板23连接。在使用时，文具可以放置在抽出式文具盒6中，学习资料可以放置在容纳盒9中，打开隔板固定卡扣13，通过隔板移动滑槽11和隔板固定滑道12可以对升降活动隔板10进行升降调整，可以对不同的学习资料进行分类放置，课本可以放置在固定座22上面，活动挡板23在挡板伸缩活动导杆25和挡板挤压弹簧31的作用下可以对书本进行夹持固定，让书本整齐的归类摆放，可以有效节省课桌空间，调节滑动隔离书签3可以对书本进行分类标示，便于对书本进行分类管理，绕面板折叠转轴16打开折叠面板15，可以将课程表和学习计划表分别放入课程表盒18和学习计划表盒19中，便于科学的按计划进行学习，面板转轴活动限位器17可以对面板折叠转轴16的旋转角度进行限位固定。

作为优选，所述抽出式文具盒6左侧设有时钟36。这样设置，便于实时掌握学习时间。

作为优选，所述固定座22下侧设有橡胶防滑垫板37。这样设置，可以有效提高固定座22的支撑稳定性。

作为优选，所述挡板折叠把手34外侧设有把手防滑套38。这样设置，可以防止在操作挡板折叠把手34时手部打滑。

Claims (4)

1.中学生学习用辅助装置，包括架体（1），其特征是：在架体（1）上侧设有隔离书签架（2），隔离书签架（2）前侧设有滑动隔离书签（3），滑动隔离书签（3）通过书签架移动滑槽（4）和隔离书签架（2）连接，滑动隔离书签（3）上侧设有书签放置盒（5），架体（1）左侧设有抽出式文具盒（6），抽出式文具盒（6）前侧设有抽出把手（7），抽出把手（7）上侧设有闭锁按钮（8），抽出式文具盒（6）上侧设有容纳盒（9），容纳盒（9）内设有升降活动隔板（10），升降活动隔板（10）两侧设有隔板移动滑槽（11），隔板移动滑槽（11）通过隔板固定滑道（12）和容纳盒（9）连接，隔板移动滑槽（11）前侧设有隔板固定卡扣（13），升降活动隔板（10）前侧设有资料说明标签盒（14），容纳盒（9）左侧设有折叠面板（15），折叠面板（15）通过面板折叠转轴（16）和容纳盒（9）连接，面板折叠转轴（16）下侧设有面板转轴活动限位器（17），折叠面板（15）前侧设有课程表盒（18），课程表盒（18）下侧设有学习计划表盒（19），课程表盒（18）左侧设有面板操作手柄（20），面板操作手柄（20）上面设有面板辅助固定磁铁（21），架体（1）下侧设有固定座（22），固定座（22）右侧设有活动挡板（23），活动挡板（23）下侧设有移动滑板（24），活动挡板（23）左侧设有挡板伸缩活动导杆（25），挡板伸缩活动导杆（25）通过挡板固定连接器（26）和活动挡板（23）连接，挡板伸缩活动导杆（25）上侧设有滑动支撑板（27），固定座（22）内设有导杆固定滑槽（28），导杆固定滑槽（28）内设有导杆移动滑块（29），导杆移动滑块（29）通过导杆固定连接器（30）和挡板伸缩活动导杆（25）连接，导杆移动滑块（29）右侧设有挡板挤压弹簧（31），挡板挤压弹簧（31）右侧设有滑动限位套管（32），导杆固定滑槽（28）上侧设有支撑板固定滑槽（33），活动挡板（23）右侧设有挡板折叠把手（34），挡板折叠把手（34）通过把手连接转轴（35）和活动挡板（23）连接。

2.根据权利要求１所述中学生学习用辅助装置，其特征在于：所述抽出式文具盒（6）左侧设有时钟（36）。

3.根据权利要求１所述中学生学习用辅助装置，其特征在于：所述固定座（22）下侧设有橡胶防滑垫板（37）。

4.根据权利要求１所述中学生学习用辅助装置，其特征在于：所述挡板折叠把手（34）外侧设有把手防滑套（38）。