CN205375935U - 物理电路实验学具 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种物理电路实验学具包括一端开口的箱体，该箱体内还安装有滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座、电源座、开关座以及导线，并且滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座以及开关座上均设有插接母扣或插接子扣，且导线的两端均设有插接母扣和插接子扣。因本实用新型的物理电路实验学具包括上述各件，首先保证了能够用于进行物理电路的学习；又因滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座、开关座，以及导线均可由插接子扣或者插接母扣，通过插接的方式快速的连接在一起，从而节省了连接的时间，还使电路连接结构清晰，进而提高了学习效率；还简化连接的操作。

Description

物理电路实验学具

技术领域

本实用新型涉及实验学具技术领域，尤其涉及一种物理电路实验学具。

背景技术

初中阶段开始学习物理知识，主要学习内容大多为电路的组建。目的是锻炼动手用电阻、电池等器件组成电路得能力，用电压表、电流表或万用表来测量电路中各个器件的电压和电流参数。为了便于组建电路，节省时间，出现了多种物理电路实验学具。而现有的物理电路实验学具大多包括电阻、电压表等件，还包括多根导线，其中导线与电阻、电压表等器件之间通过螺帽压紧的方式连接。这种连接方式虽然能够实现多点连接，但是连接过程费时费力，安全系数还低，对于初中阶段的学生来讲，使用非常不方便，学习效率不高。

实用新型内容

本实用新型提供一种物理电路实验学具，该学具使学生能够方便、快速的建立物理电路，还能够使电路结构清晰，从而提高了学习效率。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：

一种物理电路实验学具包括一端开口的箱体，所述箱体内安装有滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座、电源座、开关座以及导线，所述滑线变电阻、所述电流表、所述电压表、所述万用表、所述灯泡座以及所述开关座上均设有插接母扣或插接子扣，且所述导线的两端均设有所述插接子扣或所述插接母扣，所述插接子扣和所述插接母扣相互配合插接。

优选方式为，所述滑线变电阻、所述电流表、所述电压表、所述万用表、所述灯泡座以及所述开关座上均设有多个所述插接母扣或多个所述插接子扣，多个所述插接母扣并联设置，多个所述插接子扣并联设置。

优选方式为，所述插接母扣包括插孔，所述插孔对应的所述插接母扣的内壁上设有凸形卡簧，所述插接子扣与所述插孔大小相适配，所述插接子扣的外壁上设有与所述凸形卡簧相卡接的凹形卡簧。

优选方式为，所述箱体内分成多个格子，所述滑线变电阻、所述电流表、所述电压表、所述万用表、所述灯泡座以及所述开关座均安装在所述格子内。

优选方式为，所述导线上设有电流导向箭头。

采用上述技术方案后，本实用新型的有益效果是：由于本实用新型的物理电路实验学具包括一端开口的箱体，该箱体内还安装有滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座、电源座、开关座以及导线，并且滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座以及开关座上均设有插接母扣或插接子扣，且导线的两端均设有插接子扣或插接母扣，插接子扣和插接母扣相配合插接滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座以及开关座上均设有多个插接母扣或多个插接子扣，多个插接母扣并联设置，多个插接子扣并联设置。因本实用新型的物理电路实验学具包括上述各器件，使其能够用于进行物理电路的实验；又因滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座、开关座，以及导线均可由插接子扣或者插接母扣，通过插接的方式快速的连接在一起，从而节省了连接的时间，还使电路连接结构清晰，进而提高了学习效率；因插接的方式特点，使各连接操作得到了简化。同时本实用新型还可以满足一点多接整齐有序的需求，使本实用新型的学具更加实用。因此本实用新型的物理电路实验学具，使学生能够方便、快速的建立物理电路，还能够使电路结构清晰，从而提高了学习效率。

由于插接母扣包括插孔，插孔对应的插接母扣的内壁上设有凸形卡簧，插接子扣与插孔大小相适配，插接子扣的外壁上设有与凸形卡簧相卡接的凹形卡簧；该结构的插接母扣和插接子扣连接更加方便快速。

由于箱体内分成多个格子，滑线变电阻、电流表、电流表、万用表、灯泡座以及开关座均安装在格子内；该结构使本实用新型更加整齐，携带使用更加方便。

由于导线上设有电流导向箭头；该结构进一步加快了建立电路的速度，间接的提高了学习效率。

综上所述，本实用新型的物理电路实验学具，解决了现有技术中各件因采用螺帽压紧的连接方式，导致费时费力、电路连接复杂的技术问题。本实用新型的物理电路实验学具，使学生能够方便、快速的建立物理电路，还能够使电路结构清晰，提高了学习效率。

附图说明

图1是本实用新型物理电路实验学具的结构示意图；

图2是实施例的结构示意图；

图3是本实用新型中导线的放大结构示意图；

图中：1—箱体、2—插接子扣、3—插接母扣、4—电压表、5—电流表、6—万用表、7—电源座、8—导线、9—电流导向箭头。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1和图2所示，一种物理电路实验学具包括上端开口的箱体1，箱体1的上面还设有箱盖，箱盖与箱体1铰接连接，图中省略未画箱盖。箱体1内安装有滑线变电阻、电流表5、电压表4、万用表6、灯泡座、电源座7、开关座以及多根导线8，本实施例的箱体1内分成多个格子，每个格子内分别安装有一个元器件，并且滑线变电阻、电流表5、电压表4、万用表6、灯泡座以及开关座上均设有插接母扣3，也可以设有插接子扣2，且每根导线8的两端均设有插接子扣2或插接母扣3。本实施例的滑线变电阻、电流表5、电压表4、万用表6、灯泡座、电源座7、开关座上可以设置多个并接的插接母扣3，多个插接母扣3并接实现了一点多接；或者滑线变电阻、电流表5、电压表4、万用表6、灯泡座、电源座7、开关座上设置多个并接的插接子扣2，多个插接子扣2并接也实现了一点多接。

如图3所示，图中导线8的两端均设有插接母扣3，此时滑线变电阻、电流表5、电压表4、万用表6、灯泡座以及开关座上均设有插接子扣2。

本实用新型使用时，将箱盖打开，将滑线变电阻、电源座7和灯泡座通过导线8依次连接在一起。连接时，将导线8上的插接子扣2向需要连接的元器件上的插接母扣3内一插，即可实现连接，非常方便快捷。若要测量回路电流，将电流表5通过导线8串接接入上述回路，若要测量电压，将电压表4通过导线8并接入上述回路。若使用万用表6进行电阻、电压和电流测量时，可通过并接的插接子扣2或并接的插接母扣3进行多点连接。因上述连接关系为插接方式，从而简化了连接操作，还使电路结构清晰。

本实施例的插接母扣3包括插孔，插孔对应的插接母扣3的内壁上设有凸形卡簧，插接子扣2与插孔大小相适配的柱体，插接子扣2的外壁上设有与凸形卡簧相卡接的凹形卡簧，而且每根导线8上设有电流导向箭头9，因导线8有电流导向箭头9，使连接更加快速，学习效率更高。

另外本实施例的电流表5、电压表4和万用表均选用智能型表，在接线错误时能够通过指示灯或扬声器等发出提示，以便节省时间，提高学习效率。

以上所述本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同一种物理电路实验学具结构的改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (4)

1.物理电路实验学具，包括一端开口的箱体，所述箱体内安装有滑线变电阻、电流表、电压表、万用表、灯泡座、电源座、开关座以及导线，其特征在于，所述滑线变电阻、所述电流表、所述电压表、所述万用表、所述灯泡座以及所述开关座上均设有插接母扣或插接子扣，且所述导线的两端均设有所述插接子扣或所述插接母扣，所述插接子扣和所述插接母扣相互配合插接；所述滑线变电阻、所述电流表、所述电压表、所述万用表、所述灯泡座以及所述开关座上均设有多个所述插接母扣或多个所述插接子扣，多个所述插接母扣并联设置，多个所述插接子扣并联设置。

2.根据权利要求1所述的物理电路实验学具，其特征在于，所述插接母扣包括插孔，所述插孔对应的所述插接母扣的内壁上设有凸形卡簧，所述插接子扣与所述插孔大小相适配，所述插接子扣的外壁上设有与所述凸形卡簧相卡接的凹形卡簧。

3.根据权利要求1所述的物理电路实验学具，其特征在于，所述箱体内分成多个格子，所述滑线变电阻、所述电流表、所述电压表、所述万用表、所述灯泡座以及所述开关座均安装在所述格子内。

4.根据权利要求1所述的物理电路实验学具，其特征在于，所述导线上设有电流导向箭头。