CN205211275U - 一种导体切割磁感线演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种演示教具，尤其涉及一种导体切割磁感线演示教具。本实用新型要解决的技术问题是提供一种能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程、操作简单、节约时间、教学效率高的导体切割磁感线演示教具。为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种导体切割磁感线演示教具，包括有底座、转轮、电机、浆、弹簧、平板、支撑杆、金属棒、发光二极管、左支架、右支架、滑轨、滑套、电磁铁和控制面板，底座中间的正上方设有转轮和弹簧，转轮后侧设有电机。本实用新型克服了现有的演示教具不能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程，操作复杂，浪费时间，教学效率低，学生学习效率低的缺点。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种演示教具，尤其涉及一种导体切割磁感线演示教具。
背景技术
如果闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动的话，导体中的电子就会受到洛伦兹力的作用，从而产生电流，该电流称为感应电流。
现有的演示教具不能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程，操作复杂，浪费时间，教学效率低，学生学习效率低，因此亟需设计一种能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程，操作简单，节约时间，教学效率高的导体切割磁感线演示教具。
实用新型内容
（1）要解决的技术问题
本实用新型为了克服现有的演示教具不能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程、操作复杂、浪费时间、教学效率低、学生学习效率低的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程、操作简单、节约时间、教学效率高的导体切割磁感线演示教具。
（2）技术方案
为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种导体切割磁感线演示教具，包括有底座、转轮、电机、浆、弹簧、平板、支撑杆、金属棒、发光二极管、左支架、右支架、滑轨、滑套、电磁铁和控制面板，底座中间的正上方设有转轮和弹簧，转轮后侧设有电机，转轮上设有长短不一的浆，弹簧位于转轮的左右两侧，弹簧上端连接有平板，浆与平板接触，平板上设有支撑杆，支撑杆上设有金属棒，金属棒上方连接有发光二极管，底座的左上方设有左支架，底座的右上方设有右支架，左支架和右支架的顶端设有滑轨，滑轨中间设有滑套，滑套与滑轨配合，滑套下端连接有电磁铁，电磁铁与金属棒配合，底座的右上方设有控制面板。
优选地，还包括有电动轮和拉线，电动轮分别设在滑轨的两端，拉线绕过电动轮并且与滑套两端连接。
工作原理：当工作人员按下控制面板中的开启按钮时，电机带动转轮转动，转轮带动浆转动，由于浆长短不一，带动与浆接触的平板上下移动，平板带动支撑杆上下移动，支撑杆带动金属棒上下移动，金属棒在电磁铁内切割磁感线，使得发光二极管发光，当工作人员按下控制面板中的关闭按钮时，电机停止转动，转轮停止转动，平板不再移动，支撑杆不再上下移动，金属棒停止上下移动，金属棒不在电磁铁内切割磁感线，使得发光二极管不发光。当要移开电磁铁时，左右滑动滑轨内的滑套。
因为还包括有电动轮和拉线，电动轮分别设在滑轨两端，拉线绕过电动轮并且与滑套两端连接，当要使电磁铁移开时，按压控制面板中相应的按钮，电动轮转动，当电动轮顺时针转动时，电动轮带动拉线向右移动，从而拉线带动滑套向右移动，最终电磁铁向右移出金属棒，当电动轮逆时针转动时，电动轮带动拉线向左移动，从而拉线带动滑套向左移动，最终电磁铁向左移出金属棒。
（3）有益效果
本实用新型克服了现有的演示教具不能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程，操作复杂，浪费时间，教学效率低，学生学习效率低的缺点，本实用新型达到了能直观地向学生演示导体切割磁感线产生感应电流的过程，操作简单，节约时间，教学效率高的效果。
附图说明
图1是本实用新型的主视图结构示意图。
图2是本实用新型的主视图结构示意图。
附图中的标记为：1-底座，2-转轮，3-电机，4-浆，5-弹簧，6-平板，7-支撑杆，8-金属棒，9-发光二极管，10-左支架，11-右支架，12-滑轨，13-滑套，14-电磁铁，15-控制面板，16-电动轮，17-拉线。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。
实施例1
一种导体切割磁感线演示教具，如图1-2所示，包括有底座1、转轮2、电机3、浆4、弹簧5、平板6、支撑杆7、金属棒8、发光二极管9、左支架10、右支架11、滑轨12、滑套13、电磁铁14和控制面板15，底座1中间的正上方设有转轮2和弹簧5，转轮2后侧设有电机3，转轮2上设有长短不一的浆4，弹簧5位于转轮2的左右两侧，弹簧5上端连接有平板6，浆4与平板6接触，平板6上设有支撑杆7，支撑杆7上设有金属棒8，金属棒8上方连接有发光二极管9，底座1的左上方设有左支架10，底座1的右上方设有右支架11，左支架10和右支架11的顶端设有滑轨12，滑轨12中间设有滑套13，滑套13与滑轨12配合，滑套13下端连接有电磁铁14，电磁铁14与金属棒8配合，底座1的右上方设有控制面板15。
还包括有电动轮16和拉线17，电动轮16分别设在滑轨12的两端，拉线17绕过电动轮16并且与滑套13两端连接。
工作原理：当工作人员按下控制面板15中的开启按钮时，电机3带动转轮2转动，转轮2带动浆4转动，由于浆4长短不一，带动与浆4接触的平板6上下移动，平板6带动支撑杆7上下移动，支撑杆7带动金属棒8上下移动，金属棒8在电磁铁14内切割磁感线，使得发光二极管9发光，当工作人员按下控制面板15中的关闭按钮时，电机3停止转动，转轮2停止转动，平板6不再移动，支撑杆7不再上下移动，金属棒8停止上下移动，金属棒8不在电磁铁14内切割磁感线，使得发光二极管9不发光。当要移开电磁铁14时，左右滑动滑轨12内的滑套13。
因为还包括有电动轮16和拉线17，电动轮16分别设在滑轨12两端，拉线17绕过电动轮16并且与滑套13两端连接，当要使电磁铁14移开时，按压控制面板15中相应的按钮，电动轮16转动，当电动轮16顺时针转动时，电动轮16带动拉线17向右移动，从而拉线17带动滑套13向右移动，最终电磁铁14向右移出金属棒8，当电动轮16逆时针转动时，电动轮16带动拉线17向左移动，从而拉线17带动滑套13向左移动，最终电磁铁14向左移出金属棒8。
实施例2
一种导体切割磁感线演示教具，如图1-2所示，包括有底座1、转轮2、电机3、浆4、弹簧5、平板6、支撑杆7、金属棒8、发光二极管9、左支架10、右支架11、滑轨12、滑套13、电磁铁14和控制面板15，底座1中间的正上方设有转轮2和弹簧5，转轮2后侧设有电机3，转轮2上设有长短不一的浆4，弹簧5位于转轮2的左右两侧，弹簧5上端连接有平板6，浆4与平板6接触，平板6上设有支撑杆7，支撑杆7上设有金属棒8，金属棒8上方连接有发光二极管9，底座1的左上方设有左支架10，底座1的右上方设有右支架11，左支架10和右支架11的顶端设有滑轨12，滑轨12中间设有滑套13，滑套13与滑轨12配合，滑套13下端连接有电磁铁14，电磁铁14与金属棒8配合，底座1的右上方设有控制面板15。
还包括有电动轮16和拉线17，电动轮16分别设在滑轨12的两端，拉线17绕过电动轮16并且与滑套13两端连接。
工作原理：当工作人员按下控制面板15中的开启按钮时，电机3带动转轮2转动，转轮2带动浆4转动，由于浆4长短不一，带动与浆4接触的平板6上下移动，平板6带动支撑杆7上下移动，支撑杆7带动金属棒8上下移动，金属棒8在电磁铁14内切割磁感线，使得发光二极管9发光，当工作人员按下控制面板15中的关闭按钮时，电机3停止转动，转轮2停止转动，平板6不再移动，支撑杆7不再上下移动，金属棒8停止上下移动，金属棒8不在电磁铁14内切割磁感线，使得发光二极管9不发光。当要移开电磁铁14时，左右滑动滑轨12内的滑套13。
因为还包括有电动轮16和拉线17，电动轮16分别设在滑轨12两端，拉线17绕过电动轮16并且与滑套13两端连接，当要使电磁铁14移开时，按压控制面板15中相应的按钮，电动轮16转动，当电动轮16顺时针转动时，电动轮16带动拉线17向右移动，从而拉线17带动滑套13向右移动，最终电磁铁14向右移出金属棒8，当电动轮16逆时针转动时，电动轮16带动拉线17向左移动，从而拉线17带动滑套13向左移动，最终电磁铁14向左移出金属棒8。
以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。
Claims (2)
1.一种导体切割磁感线演示教具，其特征在于，包括有底座（1）、转轮（2）、电机（3）、浆（4）、弹簧（5）、平板（6）、支撑杆（7）、金属棒（8）、发光二极管（9）、左支架（10）、右支架（11）、滑轨（12）、滑套（13）、电磁铁（14）和控制面板（15），底座（1）中间的正上方设有转轮（2）和弹簧（5），转轮（2）后侧设有电机（3），转轮（2）上设有长短不一的浆（4），弹簧（5）位于转轮（2）的左右两侧，弹簧（5）上端连接有平板（6），浆（4）与平板（6）接触，平板（6）上设有支撑杆（7），支撑杆（7）上设有金属棒（8），金属棒（8）上方连接有发光二极管（9），底座（1）的左上方设有左支架（10），底座（1）的右上方设有右支架（11），左支架（10）和右支架（11）的顶端设有滑轨（12），滑轨（12）中间设有滑套（13），滑套（13）与滑轨（12）配合，滑套（13）下端连接有电磁铁（14），电磁铁（14）与金属棒（8）配合，底座（1）的右上方设有控制面板（15）。
2.根据权利要求1所述的一种导体切割磁感线演示教具，其特征在于，还包括有电动轮（16）和拉线（17），电动轮（16）分别设在滑轨（12）的两端，拉线（17）绕过电动轮（16）并且与滑套（13）两端连接。
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|---|---|---|---|---|
| CN106847027A (zh) * | 2017-04-24 | 2017-06-13 | 郝霖 | 一种多媒体教学仪器 |
| CN108847103A (zh) * | 2018-07-10 | 2018-11-20 | 焦明远 | 高中物理实验用切割磁感应线运动装置 |
| CN110379264A (zh) * | 2019-06-24 | 2019-10-25 | 北京点域科技有限公司 | 电学左右手定则演示器 |
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