CN205072403U - 适用于数学领域用的课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种结构新颖、使用方便、易于实现的适用于数学领域用的课桌,包括桌面;在所述桌面上开设有一缺口;该缺口的开口端设置于桌面的侧边上;并在所述缺口内的左右两个侧壁上分别设置有一个U形滑槽,所述两个U形滑槽的槽口相向设置;还包括其上设有黑板漆的板体;所述板体的两个侧边分别设置于其中一个U形滑槽内,且所述板体可在两个U形滑槽内滑动;还包括与所述缺口形状对应的盖板,所述盖板设置于所述缺口内,且所述盖板的两个侧边分别压在其中一个U形滑槽的上端,且经由所述U形滑槽支撑。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种课桌,尤其涉及一种适用于数学领域用的课桌。
背景技术
数学作为一种最基础的学科,在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。而在学生学习数学时,最基本的是要做大量的公式运算和作图分析;而在目前的学生学习时,其公式运算和作图分析的操作更多的是在本子上进行的,而在其进行公式运算和作图分析时,可能一个题目的运算的要使用大量的纸张和反复的修改,而通过在本子进行上公式运算和作图分析时,将造成大量纸张的浪费,同时,在公式运算和作图分析时,如果一旦运算错误,也不便于进行修改,影响其学生的学习质量和效率。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,适应现实需要,提供一种结构新颖、使用方便、易于实现的适用于数学领域用的课桌。
为了实现本实用新型的目的,本实用新型所采用的技术方案为:
设计一种适用于数学领域用的课桌,包括桌面;在所述桌面上开设有一缺口;该缺口的开口端设置于桌面的侧边上;并在所述缺口内的左右两个侧壁上分别设置有一个U形滑槽,所述两个U形滑槽的槽口相向设置;还包括其上设有黑板漆的板体;所述板体的两个侧边分别设置于其中一个U形滑槽内,且所述板体可在两个U形滑槽内滑动;还包括与所述缺口形状对应的盖板,所述盖板设置于所述缺口内,且所述盖板的两个侧边分别压在其中一个U形滑槽的上端,且经由所述U形滑槽支撑。
进一步的,在所述盖板位于所述缺口内时,所述盖板的上表面与所述桌面位于同一水平面。
进一步的,所述缺口设置于所述桌面的右上方,且所述缺口的开口端设置于所述桌面的右侧边上。
进一步的,在所述板体位于所述U形滑槽内时,所述板体的外侧边与所述桌面下方的右侧板对齐。
进一步的,在所述缺口开口处的右侧板上还设置有一盒体,所述盒体的上端开口,且所述盒体与所述缺口的宽度相同。
进一步的,在所述盒体的盒底上还设有开口,并在所述开口内还设有将该开口封闭的堵头。
进一步的,还包括黑板擦,所述黑板擦放置于所述盒体内。
本实用新型的有益效果在于:
1.通过本设计的课桌在使用时,可将盖板拿出,而后可使用粉笔在板体上进行简单的运算或作图,而在使用后,使用黑板擦将板体上的内容擦除即可,使用简单、方便,可大量节省学生所用的纸张,同时在不需使用时将盖板盖上即可。
2.本设计的U形滑槽在使用时,也可以将板体抽出来进行使用,也可以方便的将板体进行更换。
3.本设计的盒体在使用中可以将黑板擦擦除的粉笔末进行收集,同时收集后的粉笔末可以从盒底下方的开口处排出,避免粉笔末飞散,造成学习环境的污染,同时本设计的盒体内还可以放入其他小物品。
4.本实用新型还具有其他优点,将在实施例中同所对应的结构一并提出。
附图说明
图1为本实用新型的课桌主要结构示意图之一;
图2为本实用新型的课桌主要结构示意图之二;
图3为本实用新型的课桌主要结构示意图之三;
图中:1.桌面;2.缺口;3、4.U形滑槽;5.右侧板;6.板体;7.盖板;8.盒体。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明:
实施例1:一种适用于数学领域用的课桌,参见图1至图3;它包括桌面1,在所述桌,1上开设有一缺口2;该缺口2的开口端设置于桌面1的侧边上;具体的,所述缺口2设置于所述桌面1的右上方,且所述缺口2的开口端设置于所述桌面1的右侧边上。并在所述缺口2内的左右两个侧壁上分别设置有一个U形滑槽3、4,所述两个U形滑槽3、4的槽口相向设置;还包括其上设有黑板漆的板体6;所述板体6的两个侧边分别设置于U形滑槽3、U形滑槽4内,且所述板体6可在两个U形滑槽3、4内滑动;还包括与所述缺口2形状对应的盖板7,所述盖板7设置于所述缺口2内,且所述盖板7的两个侧边分别压在其中一个U形滑槽的上端,且经由所述U形滑槽3、4支撑,进一步的,在所述盖板7位于所述缺口2内时,所述盖板7的上表面与所述桌面1位于同一水平面;同时,在所述板体6位于所述U形滑槽3、4内时,所述板体6的外侧边与所述桌面1下方的右侧板5对齐。通过本设计的课桌在使用时,可将盖板拿出,而后可使用粉笔在板体上进行简单的运算或作图,而在使用后,使用黑板擦将板体上的内容擦除即可,使用简单、方便,可大量节省学生所用的纸张,同时在不需使用时将盖板盖上即可。
进一步的,在所述缺口2开口处的右侧板5上还设置有一盒体8,所述盒体8的上端开口,且所述盒体8与所述缺口2的宽度相同,同时,在所述盒体的盒底上还设有开口,并在所述开口内还设有将该开口封闭的堵头;而以上所述的黑板擦放置于所述盒体内。其盒体在使用中可以将黑板擦擦除的粉笔末进行收集,同时收集后的粉笔末可以从盒底下方的开口处排出,避免粉笔末飞散,造成学习环境的污染,同时本设计的盒体内还可以放入其他小物品。
本实用新型的实施例公布的是较佳的实施例,但并不局限于此,本领域的普通技术人员,极易根据上述实施例,领会本实用新型的精神,并做出不同的引申和变化,但只要不脱离本实用新型的精神,都在本实用新型的保护范围内。
Claims (7)
1.一种适用于数学领域用的课桌,包括桌面;其特征在于:在所述桌面上开设有一缺口;该缺口的开口端设置于桌面的侧边上;并在所述缺口内的左右两个侧壁上分别设置有一个U形滑槽,所述两个U形滑槽的槽口相向设置;还包括其上设有黑板漆的板体;所述板体的两个侧边分别设置于其中一个U形滑槽内,且所述板体可在两个U形滑槽内滑动;还包括与所述缺口形状对应的盖板,所述盖板设置于所述缺口内,且所述盖板的两个侧边分别压在其中一个U形滑槽的上端,且经由所述U形滑槽支撑。
2.如权利要求1所述的适用于数学领域用的课桌,其特征在于:在所述盖板位于所述缺口内时,所述盖板的上表面与所述桌面位于同一水平面。
3.如权利要求1所述的适用于数学领域用的课桌,其特征在于:所述缺口设置于所述桌面的右上方,且所述缺口的开口端设置于所述桌面的右侧边上。
4.如权利要求3所述的适用于数学领域用的课桌,其特征在于:在所述板体位于所述U形滑槽内时,所述板体的外侧边与所述桌面下方的右侧板对齐。
5.如权利要求4所述的适用于数学领域用的课桌,其特征在于:在所述缺口开口处的右侧板上还设置有一盒体,所述盒体的上端开口,且所述盒体与所述缺口的宽度相同。
6.如权利要求5所述的适用于数学领域用的课桌,其特征在于:在所述盒体的盒底上还设有开口,并在所述开口内还设有将该开口封闭的堵头。
7.如权利要求5所述的适用于数学领域用的课桌,其特征在于:还包括黑板擦,所述黑板擦放置于所述盒体内。
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2015
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GR01 | Patent grant | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee | ||
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