CN205016096U - 一种具有描红、临写和比对功能的练字模板 - Google Patents
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Abstract
针对现有书法教学工具的不足，本实用新型提供一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，包括底板、练字板、书写面板。在底板的上方设有书写面板。所述书写面板为透明或半透明的薄板。底板与书写面板之间留有缝隙。练字板可拆卸地安装在底板与书写面板间的缝隙中。有益的技术效果：本实用新型提供了一种可描红、可比对、可擦拭、可褪色、高真书写环境模拟、方便书写、方便携带的并可以反复使用练字板，可以高效、快速、便捷、方便的帮助练字者达到标准、规范、流畅、漂亮的书写效果。
Description
技术领域
本实用新型属于教学领域，尤其属于书法教学工具领域，特别涉及一种具有描红、临写和比对功能的练字模板。
背景技术
对于很多初学写字或者刚接触硬笔书法的人，甚至对很多有一定书写经验的练字者来说，将字写得端正美观又布局合理是一件几乎不可能的事，目前市面上也有一些帮助写好字的方法，主流的有纸上描红、凹槽褪色描红等，纸上的描红由于上面覆盖的纸张会导致描红时必须紧压住描红纸，造成标的字体显示模糊，学习者用眼压力过大、纸张容易写破、虽然可以校对但是比较繁琐且精准度很差、纸张笔墨浪费严重。而凹槽褪色描红，虽然在一定程度上解决了纸张浪费和字体模糊的问题，却没有解决精准校对的问题，只是简单的机械式的模仿，对练习者的提高能效缓慢，由于其凹槽结构也无法让练习者获得真实的写字环境，而且无法让学习者真实了解自我的差距在哪，以及如何改进提高的问题，更陷入闭门造车的困境中。
实用新型内容
针对现有书法教学工具的上述不足，本实用新型提供一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其具体结构如下：
一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，包括底板1、练字板3、书写面板4。在底板1的上方设有书写面板4。所述书写面板4为透明或半透明的薄板。底板1与书写面板4之间留有缝隙。练字板3可拆卸地安装在底板1与书写面板4间的缝隙中。
有益的技术效果
本实用新型提供了一种可描红、可比对、可擦拭、可褪色、高真书写环境模拟、方便书写、方便携带的并可以反复使用练字板，可以高效、快速、便捷、方便的帮助练字者达到标准、规范、流畅、漂亮的书写效果。
本实用新型的书写面板4上的临摹或描红的字可直接擦除。
本实用新型的练字板3中字帖区域31可移至原书写区域32所在位置，方便比对，有助于练字者提高。
附图说明
图1为本实用新型的立体示意图。
图2是将图1中左盖板6移除后的立体示意图。
图3是将图1的爆炸示意图。
图4为本实用新型的使用原理图。
具体实施方式
现结合附图详细说明本实用新型的结构特点。
参见图2，一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，包括底板1、练字板3、书写面板4。
在底板1的上方设有书写面板4。所述书写面板4为透明或半透明的薄板。在书写面板上书写的笔迹可擦拭、可自动褪色。底板1与书写面板4之间留有缝隙。练字板3可抽推地安装在底板1与书写面板4间的缝隙中。
参见图2，在底板1的两条长边的边缘分别设有1根压条5。所述压条5通过螺钉10与相邻的底板1固定连接。书写面板4的两条长边分别与相邻的压条5相连接。
参见图3，所述底板1呈矩形，在底板1的长度方向设有凹槽。在底板1的凹槽的一端设有弹簧座8和机械开关9，在底板1的凹槽的另一端设有推板2。所述推板2沿底板1凹槽的长度方向移动。在与机械开关9相邻的推板2的侧边上设有水平凸块。推板2上的水平凸块与机械开关9的锁紧端活动连接。在弹簧座8与推板2之间设有弹簧7。在推板2的顶面设有矩形槽。在推板2的矩形槽内放置练字板3。
将推板2推向机械开关9一侧推入时，机械开关9的锁紧端与推板2的水平凸块连接在一起。
再次将推板2推向机械开关9一侧推入时，原先与推板2的水平凸块相连的机械开关9的锁紧端松开连接，且由弹簧7将推板2向外推出。
参见图2，弹簧座8的安装位置和机械开关9的安装位置共线，且与底板1的宽边相互水平。
参见图1，在弹簧座8和机械开关9的上方配有左盖板6。所述左盖板6与底板1相连接。
进一步说，设有3个机械开关9。在相邻的2个机械开关9之间设有1个弹簧座8。
参见图4，在练字板3上设有字帖区域31和书写区域32。所述字帖区域31右侧边与书写区域32的左侧边相重合，且字帖区域31的宽度为L1，书写区域32的宽度为L2。
弹簧7将推板2由与机械开关9锁紧的位置向外弹出的距离为L3。
L1的数值与L2的数值、L3的数值相等，即随推板2一同活动的书写面板4在底板1上的移动距离L3等于字帖区域31的宽度L1、书写区域32的宽度为L2。
当机械开关9锁紧推板2时，练字者能够在字帖区域31上方的书写面板4上描红，也能够在书写区域32上方的书写面板4上临摹。
当机械开关9松开与推板2的连接，并由弹簧7将推板2推出后，
字帖区域31移到机械开关9与推板2锁紧时书写区域32所在的位置，练字者能够将字帖区域31内的字与其上方的书写面板4上临摹的字进行比对。
进一步说，推板2在底板1上的移动距离为13mm。
进一步说，弹簧7将推板2由与机械开关9锁紧的位置向外弹出的距离为L2不大于推板2在底板1上的移动距离。
进一步说，在练字板3上设有3列以上的字帖区域31。在每列字帖区域31的右侧的练字板3上均设有书写区域32。
参见图3，进一步说，在底板1的底部设有防滑垫11。
进一步说，机械开关9的型号为SRC-1。弹簧座8的规格为14*6.6*6mm。弹簧7的规格为50*5.8*0.5mm。
Claims (10)
1.一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：包括底板(1)、练字板(3)、书写面板(4)；在底板(1)的上方设有书写面板(4)；所述书写面板(4)为透明或半透明的薄板；底板(1)与书写面板(4)之间留有缝隙；练字板(3)可拆卸地安装在底板(1)与书写面板(4)间的缝隙中。
2.根据权利要求1所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：
在底板(1)的两条长边的边缘分别设有1根压条(5)；所述压条(5)通过螺钉(10)与相邻的底板(1)固定连接；书写面板(4)的两条长边分别与相邻的压条(5)相连接。
3.根据权利要求1所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：所述底板(1)呈矩形，在底板(1)的长度方向设有凹槽；在底板(1)的凹槽的一端设有弹簧座(8)和机械开关(9)，在底板(1)的凹槽的另一端设有推板(2)；所述推板(2)沿底板(1)凹槽的长度方向移动；在与机械开关(9)相邻的推板(2)的侧边上设有水平凸块；推板(2)上的水平凸块与机械开关(9)的锁紧端活动连接；在弹簧座(8)与推板(2)之间设有弹簧(7)；在推板(2)的顶面设有矩形槽；在推板(2)的矩形槽内放置练字板(3)；
将推板(2)推向机械开关(9)一侧推入时，机械开关(9)的锁紧端与推板(2)的水平凸块连接在一起；
再次将推板(2)推向机械开关(9)一侧推入时，原先与推板(2)的水平凸块相连的机械开关(9)的锁紧端松开连接，且由弹簧(7)将推板(2)向外推出。
4.根据权利要求3所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：弹簧座(8)的安装位置和机械开关(9)的安装位置共线，且与底板(1)的宽边相互水平；在弹簧座(8)和机械开关(9)的上方配有左盖板(6)；所述左盖板(6)与底板(1)相连接。
5.根据权利要求3所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：设有3个机械开关(9)；在相邻的2个机械开关(9)之间设有1个弹簧座(8)。
6.根据权利要求3所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：在练字板(3)上设有字帖区域(31)和书写区域(32)；所述字帖区域(31)右侧边与书写区域(32)的左侧边相重合，且字帖区域(31)的宽度为L1，书写区域(32)的宽度为L2；
弹簧(7)将推板(2)由与机械开关(9)锁紧的位置向外弹出的距离为L3；
L1的数值与L2的数值、L3的数值相等，即随推板(2)一同活动的书写面板(4)在底板(1)上的移动距离L3等于字帖区域(31)的宽度L1、书写区域(32)的宽度为L2；
当机械开关(9)锁紧推板(2)时，练字者能够在字帖区域(31)上方的书写面板(4)上描红，也能够在书写区域(32)上方的书写面板(4)上临摹；
当机械开关(9)松开与推板(2)的连接，并由弹簧(7)将推板(2)推出后，字帖区域(31)移到机械开关(9)与推板(2)锁紧时书写区域(32)所在的位置，练字者能够将字帖区域(31)内的字与其上方的书写面板(4)上临摹的字进行比对。
7.根据权利要求6所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：弹簧(7)将推板(2)由与机械开关(9)锁紧的位置向外弹出的距离为L2不大于推板(2)在底板(1)上的移动距离。
8.根据权利要求6所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：在练字板(3)上设有3列以上的字帖区域(31)；在每列字帖区域(31)的右侧的练字板(3)上均设有书写区域(32)。
9.根据权利要求7所述的一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：
在底板(1)的底部设有防滑垫(11)。
10.根据权利要求3至9所述任一一种具有描红、临写和比对功能的练字模板，其特征在于：机械开关(9)的型号为SRC-1；弹簧座(8)的规格为14*6.6*6mm；弹簧(7)的规格为50*5.8*0.5mm。
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