CN204764563U - 一种可调节学步车 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种可调节学步车,包括支撑底架,所述支撑底架上活动安装有下支撑杆,所述下支撑杆与上支撑杆活动相连,所述上支撑杆上安装有支撑座,所述支撑座上安装有座位,所述支撑底架外包覆有防撞保护层。本实用新型所述的一种可调节学步车,其不仅可以上下调节学步车的高低,而且可以根据婴儿的体积调节左右支撑位置;防撞保护层的设置有效避免了学步车的速度无法控制从而碰撞到家具;不同玩具的设置不仅有利于婴儿智力开发和动手能力,而且使学步车美观大方。

Description

一种可调节学步车
技术领域
本实用新型涉及一种可调节学步车。
背景技术
目前,现有的婴儿学步车,大多数是设计成围栏式结构的,在围栏中间设有可供婴儿坐在上边的带状座椅,婴儿两脚分开坐在座椅上并用两脚着地站立练习行走,这种婴儿学步车存在较大缺陷,如车体移动太灵活,难以控制。而且存在学步车的高低无法调整,难以适应不同身高的婴儿,同样会影响到婴儿的走路姿势;学步车的速度无法调整,难以适应刚开始练习走路的婴儿;学步车设计过于简单,除了学步之用没有其他可玩之处。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可调节学步车,其不仅可以上下调节学步车的高低,而且可以根据婴儿的体积调节左右支撑位置;防撞保护层的设置有效避免了学步车的速度无法控制从而碰撞到家具;不同玩具的设置不仅有利于婴儿智力开发和动手能力,而且使学步车美观大方。
为了达到上述目的,本实用新型的技术方案是:
一种可调节学步车,包括支撑底架,所述支撑底架上活动安装有下支撑杆,所述下支撑杆与上支撑杆活动相连,所述上支撑杆上安装有支撑座,所述支撑座上安装有座位,所述支撑底架外包覆有防撞保护层。
所述支撑底架上开设有活动凹槽,所述活动凹槽内安装有下支撑杆。
所述下支撑杆上开设有1个以上的下定位孔,所述上支撑杆上开设有1以上的上定位孔,所述下支撑杆的下定位孔内安装有定位螺栓,所述定位螺栓通过上定位孔后与上支撑杆相连。
所述下支撑杆上开设有2个下定位孔,所述上支撑杆上开设有4个上定位孔。
所述支撑座上安装有能旋转的齿形支撑块,所述齿形支撑块上安装有弹性玩具木偶。
所述支撑座上安装有玩具支撑吊杆。
所述座位两侧的支撑座上均开设有储存凹槽。
所述支撑座上安装有能滚动的滚筒,所述滚筒内安装有铃铛。
所述支撑底架与底轮相连。
本实用新型的有益效果是:一种可调节学步车,其不仅可以上下调节学步车的高低,而且可以根据婴儿的体积调节左右支撑位置;防撞保护层的设置有效避免了学步车的速度无法控制从而碰撞到家具;不同玩具的设置不仅有利于婴儿智力开发和动手能力,而且使学步车美观大方。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
实施例1
如图1所示一种可调节学步车,包括支撑底架1,所述支撑底架1上活动安装有下支撑杆2,所述下支撑杆2与上支撑杆3活动相连,所述上支撑杆3上安装有支撑座4,所述支撑座4上安装有座位5,所述支撑底架1外包覆有防撞保护层6。
所述支撑底架1上开设有活动凹槽7,所述活动凹槽7内安装有下支撑杆2。
所述下支撑杆2上开设有1个以上的下定位孔8,所述上支撑杆3上开设有1以上的上定位孔9,所述下支撑杆2的下定位孔8内安装有定位螺栓10,所述定位螺栓10通过上定位孔9后与上支撑杆3相连。
所述下支撑杆2上开设有2个下定位孔8,所述上支撑杆3上开设有4个上定位孔9。
所述支撑座4上安装有能旋转的齿形支撑块11,所述齿形支撑块11上安装有弹性玩具木偶12。
所述支撑座4上安装有玩具支撑吊杆13。
所述座位5两侧的支撑座4上均开设有储存凹槽14。
所述支撑座4上安装有能滚动的滚筒15,所述滚筒15内安装有铃铛16。
所述支撑底架1与底轮17相连。
本实施例的一种可调节学步车,其不仅可以上下调节学步车的高低,而且可以根据婴儿的体积调节左右支撑位置;防撞保护层的设置有效避免了学步车的速度无法控制从而碰撞到家具;不同玩具的设置不仅有利于婴儿智力开发和动手能力,而且使学步车美观大方。

Claims (9)

1.一种可调节学步车,其特征在于:包括支撑底架(1),所述支撑底架(1)上活动安装有下支撑杆(2),所述下支撑杆(2)与上支撑杆(3)活动相连,所述上支撑杆(3)上安装有支撑座(4),所述支撑座(4)上安装有座位(5),所述支撑底架(1)外包覆有防撞保护层(6)。
2.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述支撑底架(1)上开设有活动凹槽(7),所述活动凹槽(7)内安装有下支撑杆(2)。
3.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述下支撑杆(2)上开设有1个以上的下定位孔(8),所述上支撑杆(3)上开设有1以上的上定位孔(9),所述下支撑杆(2)的下定位孔(8)内安装有定位螺栓(10),所述定位螺栓(10)通过上定位孔(9)后与上支撑杆(3)相连。
4.根据权利要求3所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述下支撑杆(2)上开设有2个下定位孔(8),所述上支撑杆(3)上开设有4个上定位孔(9)。
5.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述支撑座(4)上安装有能旋转的齿形支撑块(11),所述齿形支撑块(11)上安装有弹性玩具木偶(12)。
6.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述支撑座(4)上安装有玩具支撑吊杆(13)。
7.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述座位(5)两侧的支撑座(4)上均开设有储存凹槽(14)。
8.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述支撑座(4)上安装有能滚动的滚筒(15),所述滚筒(15)内安装有铃铛(16)。
9.根据权利要求1所述的一种可调节学步车,其特征在于:所述支撑底架(1)与底轮(17)相连。
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CN105404302A (zh) * 2015-12-03 2016-03-16 联想(北京)有限公司 一种移动装置及控制方法

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