CN204382933U - 一种旋转式多层教学用展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种旋转式多层教学用展示架，包括底座、调控电机、升降柱和固定框，调控电机固定安装在底座顶端，升降柱安装在调控电机输出端，升降柱顶端的升降杆穿过固定框中心且与固定框连接处安装有锁紧块，升降杆上的支撑板与固定框下端的铰座之间铰接有支撑杆，固定框内部顶端和底端的滑轨之间滑动安装有第一层展示板和第二层展示板。本实用新型旋转架结构简单，使用方便，快速有效，通过电机和升降柱实现展示架的旋转操作和升降操作，从而方便教书进行书写；设置的两层展示板大大增加了教书的板书面积，从而提高了教师的教学效率和教学质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域，具体是一种旋转式多层教学用展示架。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。现有的教学用展示架结构简单，功能单一，只有单面结构，因此教师只能在同一个战士面进行书写，然后擦除后再次进行书写，因此大大浪费教学时间，教学效率低下，教学质量低。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种旋转式多层教学用展示架，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种旋转式多层教学用展示架，包括底座、调控电机、升降柱和固定框，所述调控电机固定安装在底座顶端，所述升降柱安装在调控电机输出端，所述升降柱顶端连接有升降杆，所述升降柱侧壁上安装有控制升降杆的控制螺栓，所述升降杆顶端穿过固定框中心的固定柱，且升降杆与固定框连接处安装有锁紧块，所述升降杆上安装有位于锁紧块与升降柱之间的支撑板，所述固定框下端固设有位于升降杆两侧的铰座，所述铰座和支撑板之间铰接有支撑杆，所述固定框内部顶端和底端均设有滑轨，所述滑轨之间滑动安装有第一层展示板和第二层展示板，且第一层展示板对称的安装在滑轨之间，第二层展示板对称的安装在滑轨之间，第一层展示板和第二层展示板平行设置。
作为本实用新型进一步的方案：所述底座下端均匀安装有多个脚轮。
作为本实用新型进一步的方案：所述第一层展示板和第二层展示板都关于固定柱对称。
作为本实用新型再进一步的方案：所述第一层展示板和第二层展示板均为双面展示板。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型旋转架结构简单，使用方便，快速有效，通过电机和升降柱实现展示架的旋转操作和升降操作，从而方便教书进行书写；设置的两层展示板大大增加了教书的板书面积，从而提高了教师的教学效率和教学质量。
附图说明
图1为旋转式多层教学用展示架的结构示意图。
图中：1-脚轮；2-底座；3-调控电机；4-升降柱；5-控制螺栓；6-升降杆；7-支撑板；8-支撑杆；9-铰座；10-固定框；11-滑轨；12-第一层展示板；13-第二层展示板；14-固定柱；15-锁紧块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1，本实用新型实施例中，一种旋转式多层教学用展示架，包括底座2、调控电机3、升降柱4和固定框10，底座2下端均匀安装有四个脚轮1，调控电机3固定安装在底座2顶端，升降柱4安装在调控电机3输出端，升降柱4顶端连接有升降杆6，通过升降柱4的作用控制升降杆6进行升降，通过电机3控制升降杆6进行旋转，升降柱4侧壁上安装有控制升降杆6的控制螺栓5，通过控制螺栓5控制升降杆6在升降柱4内的旋转及滑动。
固定框10为双面固定框，可以在固定框上进行双面书写以及展示；升降杆6顶端穿过固定框10中心的固定柱14，且升降杆6与固定框10连接处安装有锁紧块15，从而使得升降杆6能稳定的固定在固定框10上；升降杆6上安装有位于锁紧块15与升降柱4之间的支撑板7，固定框10下端固设有位于升降杆6两侧的铰座9，铰座9和支撑板7之间铰接有支撑杆8，通过支撑板7和支撑杆8的作用使得固定框10的两端能平衡的稳定在升降杆6上。
固定框10内部顶端和底端均设有滑轨11，滑轨11之间滑动安装有第一层展示板12和第二层展示板13，第一层展示板12和第二层展示板13均为双面展示板，双面展示板使得教师在展示架的两面均可书写，从而增加教师的板书面积，提高教学效率；第一层展示板12对称的安装在滑轨11之间，第二层展示板13对称的安装在滑轨11之间，第一层展示板12和第二层展示板13平行设置，第一层展示板12和第二层展示板13都关于固定柱14对称，在用完第一层展示板12的空白面积时，向外推动第一层展示板以方便露出第二层展示板13的反面，从而进行书写；在第二层展示板13的反面书写完时，通过调控电机3或手动旋转展示架，然后再对第二层展示板13的正面和第一层展示板12的反面进行书写，从而大大提高了教师的板书面积以及教学效率。
Claims (4)
1.一种旋转式多层教学用展示架，包括底座、调控电机、升降柱和固定框，其特征在于，所述调控电机固定安装在底座顶端，所述升降柱安装在调控电机输出端，所述升降柱顶端连接有升降杆，所述升降柱侧壁上安装有控制升降杆的控制螺栓，所述升降杆顶端穿过固定框中心的固定柱，且升降杆与固定框连接处安装有锁紧块，所述升降杆上安装有位于锁紧块与升降柱之间的支撑板，所述固定框下端固设有位于升降杆两侧的铰座，所述铰座和支撑板之间铰接有支撑杆，所述固定框内部顶端和底端均设有滑轨，所述滑轨之间滑动安装有第一层展示板和第二层展示板，且第一层展示板对称的安装在滑轨之间，第二层展示板对称的安装在滑轨之间，第一层展示板和第二层展示板平行设置。
2.根据权利要求1所述的旋转式多层教学用展示架，其特征在于，所述底座下端均匀安装有多个脚轮。
3.根据权利要求1所述的旋转式多层教学用展示架，其特征在于，所述第一层展示板和第二层展示板都关于固定柱对称。
4.根据权利要求1或3所述的旋转式多层教学用展示架，其特征在于，所述第一层展示板和第二层展示板均为双面展示板。
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