CN204288563U - 日语文字听写及笔顺练习器 - Google Patents

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李华勇
石小红
尹洪峰
常亮
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Abstract

本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器涉及一种语言学习辅助工具,是由外壳、触控显示屏构成,所述的外壳上固定安装有触控显示屏,外壳内设有字形特征匹配芯片、字库存储器、处理器以及电源,所述的处理器分别与字形特征匹配芯片、字库存储器、触控显示屏以及电源电路联接。本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器,其内设有了字形特征匹配芯片以及字库存储器,不仅能够精准识别使用者的书写过程,并与正确书写笔顺对比,给予使用者正确参照,让使用者快速方便掌握日语文字书写方式,而且其也能够通过扬声器进行发声听写,让使用者可以根据学习的进度来及时掌握新单词。

Description

日语文字听写及笔顺练习器
技术领域
本实用新型涉及一种语言学习辅助工具,尤其涉及到一种日语文字听写及笔顺练习器。
背景技术
日语由汉语发源而来,其文字中的平假名、片假名和汉字都是从汉语中借鉴而来,掌握了文字的发音和书写,入门的第一步就打好了基础,而在学习的过程中就涉及到笔顺的问题,掌握正确的笔顺不仅能够掌握正确的文字书写方法,也能够让文字的书写更加美观规范,但是在现今的教学中对于笔顺的练习并不重视,仅仅是教师示范或者卡片、视频类的演示方法,无法与学生达成实时的互动。在语言的学习中,需要学生及时掌握新的单词,听写就是不错的手段,但是听写往往需要第二人进行辅助,无法独自一人完成。
发明内容
本实用新型的目的就是为了克服上述问题,提供一种日语文字听写及笔顺练习器。
本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器,是由外壳以及触控显示屏构成,所述的外壳上固定安装有触控显示屏,外壳内设有字形特征匹配芯片、字库存储器、处理器以及电源,所述的处理器分别与字形特征匹配芯片、字库存储器、触控显示屏以及电源电路联接。
作为本实用新型的进一步改进,所述的外壳上固定有一组按键,该按键与处理器电路联接。
作为本实用新型的进一步改进,所述的外壳上安装有扬声器,该扬声器与处理器电路联接。
作为本实用新型的进一步改进,所述的外壳侧面设有触控笔的插孔。
作为本实用新型的进一步改进,所述的触控显示屏为电子墨水触控屏。
本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器,其内设有字形特征匹配芯片以及字库存储器,不仅能够精准识别使用者的书写过程,并与正确书写笔顺对比,给予使用者正确参照,让使用者快速方便掌握日语文字书写方式,而且其也能够通过扬声器进行发声听写,让使用者可以根据学习的进度来及时掌握新单词。
附图说明
图1为本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器的结构图;
图2为本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器的模块图。
具体实施方式
下面结合图1~图2对本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器,作进一步说明:
本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器,是由外壳1、触控显示屏2构成,所述的外壳1上固定安装有触控显示屏2,可以按照人们的使用习惯,将该日语文字听写及笔顺练习器制成本子大小的平板状。
所述的外壳1内设有的电子部分包括:
1.字形特征匹配芯片4,其内置程序能够提取单字的特征,落笔顺序,笔画、形状、轮廓等;
2.字库存储器5,其内存储有手写模板库和单字特征数据库;
3.扬声器8,用来进行文字读音发声;
4.处理器3,用来协调各电子模块的工作和进行数据处理运算;
5.电源6,用来供电,可以为充电的蓄电池或者一次性电池,甚至可以添加太阳能电池作为备用电源。
外壳1上还固定有一组按键7,用来进行对触控显示屏2上显示内容的一些操作。其侧面开设有触控笔9插孔10。
为了节省电源以及得到良好的书写和阅读体验,触控显示屏2可以为电子墨水触控屏。
本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器,其具体实施方式如下:
本实用新型在使用时,于触控显示屏2上显示日语的片假名、平假名和汉字的参照文字,使用者可以根据对照所给出的文字用正确的笔顺在所给出的书写区进行书写,在书写的过程中字形特征匹配芯片4实时检测,并用其内置程序提取所书写文字的特征,落笔顺序,笔画、形状、轮廓等,而处理器3将这些特征与字库存储器5中内置的手写模版库以及单字特征数据库中所现有的数据进行对比分析,最后得到使用者是否书写正确的结论并反馈到触控显示屏2或者扬声器8。
在听写时,触控显示屏2并不给出书写参照,而使用扬声器8来发声,使用者可以根据听到的文字或者词语来进行书写,同理,本实用新型的日语文字听写及笔顺练习器最后会反馈书写是否正确的结论,其后给出正确答案并进行打分。本实用新型还可以根据学生的听写情况,经过处理器3分析汇总易错文字和单词,在每次听写过程随机插入易错字词并让使用者反复练习书写来加深对易错字词的记忆。
为了与所学课程配合,教师在利用该日语文字听写及笔顺练习器进行教学时,可以根据课程进度来安排学生练习。
在该日语文字听写及笔顺练习器中还可以设置有无线或有线传输模块,可以将学生的练习情况汇总并发送至教师处,便于教师及时掌握学生的学习情况,也可利用有线或无线传输模块下载更新固件和课程。

Claims (5)

1.日语文字听写及笔顺练习器,是由外壳(1)以及触控显示屏(2)构成,其特征在于所述的外壳(1)上固定安装有触控显示屏(2),外壳(1)内设有字形特征匹配芯片(4)、字库存储器(5)、处理器(3)以及电源(6),所述的处理器(3)分别与字形特征匹配芯片(4)、字库存储器(5)、触控显示屏(2)以及电源(6)电路联接。
2.根据权利要求1所述的日语文字听写及笔顺练习器,其特征在于所述的外壳(1)上固定有一组按键(7),该按键(7)与处理器(3)电路联接。
3.根据权利要求1所述的日语文字听写及笔顺练习器,其特征在于所述的外壳(1)上安装有扬声器(8),该扬声器(8)与处理器(3)电路联接。
4.根据权利要求1所述的日语文字听写及笔顺练习器,其特征在于所述的外壳(1)侧面设有触控笔(9)的插孔(10)。
5.根据权利要求1所述的日语文字听写及笔顺练习器,其特征在于所述的触控显示屏(2)为电子墨水触控屏。
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