CN204071059U - 数学教学用多功能讲台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种数学教学用多功能讲台，操作台为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板，被分为多个储存空间，装有录音设备和声音扩大设备；所述的操作台的前端外侧设置有多个电接头，对应内侧的设置多个连接线。操作台的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒，所述的电子话筒的高度比操作台的上表面高3-cm-45cm。操作台的上端可旋转或可拆卸的设置有盖板，所述的盖板为复合层，最底层为橡胶层，盖板上表面的两侧分别开有长方形的凹槽，凹槽内分别设置有讲义和计算器。与现有的操作台比，本实用新型结构灵活，便于调整。在此基础上，操作台提高了利用率，便于提醒和操作，进而保证了教学的效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种操作台，具体是一种数学教学用多功能讲台，属于播音主持辅助设备技术领域。
背景技术
在目前的社会中，数学教学由于与社会的关系最为密切，一直是教育中最为重视的教育领域之一。
在数学的教学中，老师往往站在讲台前进行教学。现有讲台结构简单，可调整度不高，且空间占有率比较大，占用有限的空间的同时，降低了利用率，结构的简单与功能的单一，不能够为数学教学的过程带来任何正面的效果。
发明内容
针对上述问题，本实用新型提供一种数学教学用多功能讲台，结构灵活，利用率高，提高数学教学的效果。
为实现上述目的，本实用新型包括底座、升降支架和操作台；所述的升降支架安装在底座与操作台之间；所述的操作台可竖直面旋转的安装在可升降杆的上端，操作台为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板，被分为多个储存空间，装有录音设备和声音扩大设备；所述的操作台的前端外侧设置有多个电接头，对应内侧的设置多个连接线。
操作台的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒，所述的电子话筒的高度比操作台的上表面高3-cm-45cm。操作台的上端可旋转或可拆卸的设置有盖板，所述的盖板为复合层，最底层为橡胶层，盖板上表面的两侧分别开有长方形的凹槽，凹槽内分别设置有讲义和计算器。
进一步，底座上设置有多个圆形通孔。
进一步，升降支架下端可360°旋转的安装在底座上。
进一步，操作台的内部以及隔板的两侧均设置有保护层，所述的保护层厚度为2mm-3mm，材料使用棉绒为材质。
进一步，电接头的外侧对应设置有可活动拆卸的保护套。
进一步，电子触摸屏的上表面设置有可拆卸的透明保护层。
进一步，盖板的上表面，电子触摸屏的两侧开有电子话筒槽，槽内设置有一个或者多个的可旋转的电子话筒。
进一步，底座的底部均布有两排可收缩的滑轮，所述的滑轮为万向轮。
与现有的操作台比，本实用新型的操作台中，升降支架安装在底座与操作台之间；操作台可竖直面旋转的安装在升降支架的上端，结构灵活，便于调整。
在此基础上，操作台为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板，被分为多个储存空间；操作台的前端外侧设置有多个电接头，对应内侧的设置多个连接线；上述结构提高了利用率的同时，储存空间中装有录音设备和声音扩大设备，操作台的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒，所述的电子话筒的高度比操作台的上表面高3-cm-45cm，便于教学时声音的传播。
除此之外，板上表面的两侧分别开有长方形的凹槽，凹槽内分别设置有讲义和计算器，便于教师的使用，进而保证了教学的效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图中：1、底座，2、升降支架，3、电接头，4、操作台，5、盖板，6、隔板，7、凹槽，8、电子话筒。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
如图1所示，一种数学教学用多功能讲台，包括底座1、升降支架2和操作台4；所述的升降支架2安装在底座1与操作台4之间；所述的操作台4可竖直面旋转的安装在可升降杆2的上端，操作台4为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板6，被分为多个储存空间，装有录音设备和声音扩大设备；所述的操作台4的前端外侧设置有多个电接头3，对应内侧的设置多个连接线；其特征在于：所述的操作台4的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒8，所述的电子话筒8的高度比操作台4的上表面高3-cm-45cm。所述的操作台4的上端可旋转或可拆卸的设置有盖板5，所述的盖板5为复合层，最底层为橡胶层，盖板5上表面的两侧分别开有长方形的凹槽7，凹槽7内分别设置有讲义和计算器。
作为本实用新型进一步的改进，底座1上设置有多个圆形通孔。
作为本实用新型进一步的改进，升降支架2下端可360°旋转的安装在底座1上，进一步提高整体的灵活性。
作为本实用新型进一步的改进，操作台4的内部以及隔板6的两侧均设置有保护层，所述的保护层厚度为2mm-3mm，材料使用棉绒为材质，确保设备的安全。
作为本实用新型进一步的改进，电接头3的外侧对应设置有可活动拆卸的保护套，确保电接头3的安全。
作为本实用新型进一步的改进，电子触摸屏7的上表面设置有可拆卸的透明保护层，确保电子触摸屏7的安全。
作为本实用新型进一步的改进，盖板7的上表面，电子触摸屏7的两侧开有电子话筒槽8，槽内设置有一个或者多个的可旋转的电子话筒。上述设计，进一步提高整体的灵活性。
作为本实用新型进一步的改进，底座1的底部均布有两排可收缩的滑轮，所述的滑轮为万向轮。上述设计，便于搬运。
与现有的操作台比，本实用新型的操作台中，升降支架安装在底座与操作台之间；操作台可竖直面旋转的安装在升降支架的上端，结构灵活，便于调整。在此基础上，操作台为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板，被分为多个储存空间；操作台的前端外侧设置有多个电接头，对应内侧的设置多个连接线；上述结构提高了利用率的同时，储存空间中装有录音设备和声音扩大设备，操作台的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒，所述的电子话筒的高度比操作台的上表面高3-cm-45cm，便于教学时声音的传播。除此之外，板上表面的两侧分别开有长方形的凹槽，凹槽内分别设置有讲义和计算器，便于教师的使用，进而保证了教学的效果。
Claims (8)
1.一种数学教学用多功能讲台，包括底座(1)、升降支架(2)和操作台(4)；所述的升降支架(2)安装在底座(1)与操作台(4)之间；所述的操作台(4)可竖直面旋转的安装在可升降杆(2)的上端，操作台(4)为矩形内部为中空结构，设置有可活动拆卸的隔板(6)，被分为多个储存空间，装有录音设备和声音扩大设备；所述的操作台(4)的前端外侧设置有多个电接头(3)，对应内侧的设置多个连接线；其特征在于：
所述的操作台(4)的一侧通过软性连接线连接有一个电子话筒(8)，所述的电子话筒(8)的高度比操作台(4)的上表面高3-cm-45cm，
所述的操作台(4)的上端可旋转或可拆卸的设置有盖板(5)，所述的盖板(5)为复合层，最底层为橡胶层，盖板(5)上表面的两侧分别开有长方形的凹槽(7)，凹槽(7)内分别设置有讲义和计算器。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述的底座(1)上设置有多个圆形通孔。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述的升降支架(2)下端可360°旋转的安装在底座(1)上。
4.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述的操作台(4)的内部以及隔板(6)的两侧均设置有保护层，所述的保护层厚度为2mm-3mm，材料使用棉绒为材质。
5.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述的电接头(3)的外侧对应设置有可活动拆卸的保护套。
6.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述的电子触摸屏(7)的上表面设置有可拆卸的透明保护层。
7.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述的盖板(7)的上表面，电子触摸屏(7)的两侧开有电子话筒槽(8)，槽内设置有一个或者多个的可旋转的电子话筒。
8.根据权利要求1所述的一种数学教学用多功能讲台，其特征在于，所述底座(1)的底部均布有两排可收缩的滑轮，所述的滑轮为万向轮。
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| CN (1) | CN204071059U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108364530A (zh) * | 2017-12-29 | 2018-08-03 | 佛山杰致信息科技有限公司 | 一种初中教学用平台 |
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2014
- 2014-09-10 CN CN201420516117.0U patent/CN204071059U/zh not_active Expired - Fee Related
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