CN203841298U - 学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置 - Google Patents
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Abstract
学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,包括桌脚或椅脚的两侧竖杆,两侧竖杆之间连横杆,其特征在于竖杆包括外、内竖管,内竖管开有插孔,横杆中设同步齿轮和左、右锁紧调节装置,左锁紧调节装置包括下同步齿条与同步齿轮啮合,下同步齿条连左连杆插入左套管,左套管中设左复位弹簧和左锁紧调节杆,左锁紧调节杆一头与左复位弹簧接触,另一头制左球形头部,右锁紧调节装置包括上同步齿条与同步齿轮啮合,上同步齿条连右连杆,右连杆插入右套管,右套管中设右复位弹簧和右锁紧调节杆,右锁紧调节杆一头与右复位弹簧接触,另一头制右球形头部。
Description
技术领域
本实用新型涉及学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,用于调节课桌椅脚的高低,属于教学设备。
背景技术
中小学课桌、椅的规格一般多是统一的,但学生身材的高矮差别比较大,为了满足高矮不同身材学生的需要,近年来开发了能调节桌、椅高低的桌、椅脚,传统的桌、椅脚调节是通过在桌、椅的两侧制有连接板,连接板上开多个不同高度的调节孔,在桌、椅脚上开有固定孔,桌、椅脚的两侧各通过两枚螺柱穿过调节孔和固定孔经螺母固定,桌、椅脚的升降通过调节固定孔与不同高度的调节孔对应,来达到升降的调节,该结构每次在调节时都要先将螺柱和螺母拧下来,再将固定孔与所需高度的调节孔相对应,最后拧紧螺柱和螺母,操作十分麻烦、费力,调节速度慢,且一个人操作不方便。
发明内容
本实用新型的目的是为了克服已有技术存在的缺点,提供一种课桌、椅脚升降调节方便,升降调节后进行锁紧,锁紧稳定、可靠,锁紧、解锁操作方便的学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置。
本实用新型学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置的技术方案是:包括桌脚或者椅脚的左右两侧竖杆,桌脚或者椅脚的左右两侧竖杆之间连接横杆,其特征在于:所述左右两侧的竖杆包括外竖管和内竖管,内竖管上开有插孔,横杆连接在两根外竖管之间,在横杆中设置同步齿轮、左锁紧调节装置和右锁紧调节装置,所述左锁紧调节装置包括下同步齿条,下同步齿条与同步齿轮相啮合,下同步齿条的左侧连接左连杆,左连杆插入左套管的一头中,并通过左销子与左套管相固定,在左套管中设置左复位弹簧,左套管另一头中设置左锁紧调节杆,左锁紧调节杆的一头与左复位弹簧相接触,另一头制有左球形头部,左锁紧调节杆或左球形头部与左侧内竖管中的插孔相配合,在左套管上开有左限位槽,左锁紧调节杆中设置左限位销,左限位销与左限位槽相配合,所述右锁紧调节装置包括上同步齿条,上同步齿条与同步齿轮相啮合,上同步齿条的右侧连接右连杆,右连杆插入右套管的一头中,并通过右销子与右套管相固定,在右套管中设置右复位弹簧,右套管另一头中设置右锁紧调节杆,右锁紧调节杆的一头与右复位弹簧相接触,另一头制有右球形头部,右锁紧调节杆或右球形头部与右侧内竖管中的插孔相配合,在右套管上开有右限位槽,右锁紧调节杆中设置右限位销,右限位销与右限位槽相配合。
本实用新型公开了一种学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,当要对课桌、椅脚做升降调节时,先逆时针旋转横杆中的同步齿轮,同步齿轮的齿与上、下同步齿条的齿相啮合,并带动上、下同步齿条向内侧移动,上、下同步齿条带动左、右锁紧调节杆和左、右球形头部向内侧移动,使左、右球形头部移动至左右两侧内竖管的插孔位置,此时用手向上拉动课桌、椅,课桌、椅带动内竖管向上移动,内竖管上的插孔与左、右球形头部的圆弧面配合,从而将左、右球形头部向内推动,左、右球形头部带动左、右锁紧调节杆向内移动,左、右锁紧调节杆的另一头在左、右套管导向作用下向内挤压左、右复位弹簧,使左、右锁紧调节杆脱出内竖管的插孔,其头部则顶在内竖管的外壁上,再继续向上拉动课桌、椅,当内竖管的下一个插孔与左、右锁紧调节杆相对应时,左、右锁紧调节杆在左、右复位弹簧回复力的作用下向外侧弹出,左、右限位销与左、右限位槽配合对其限位,使左、右球形头部再次卡入插孔中,若要继续进行升降调节,则再次上拉或下推课桌、椅,若已完成调节,则顺时针旋转同步齿轮,由同步齿轮带动上、下同步齿条向外侧移动,上、下同步齿条带动左、右连杆、左、右套管和左、右锁紧调节杆向外移动,使左、右锁紧调节杆的外壁与内竖管的插孔相配合,此时再上下拉动课桌、椅,则无法拉动。本方案学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,采用同步齿轮和同步齿条的配合带动锁紧调节杆与内竖管的插孔相配合,当锁紧调节杆的球形头部与插孔配合时,可直接上下拉动课桌椅,升降调节方便,有了复位弹簧,在每次调节到位后,锁紧调节杆的球形头部便会在复位弹簧回复力作用下卡入插孔中,定位准确,使人们能感受到调节到位,当锁紧调节杆的杆体伸出并与插孔配合时,则对内竖管锁紧,锁紧可靠,调节、锁紧动作操作方便。
本实用新型学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,所述的内竖管上开有3—6个插孔。可根据课桌、椅脚所调高度间距的不同,设置不同数量的插孔。所述的内竖管的底部设置弹簧,弹簧与内竖管下端相接触。有了弹簧缓冲,下落缓慢、稳定,保证操作者人身安全,而提升时课桌椅拉动轻松,操作方便所述横杆中安装锁芯,同步齿轮经钥匙插入锁芯带动旋转。所述同步齿轮上安有六角柱,同步齿轮经扳手带动六角柱旋转。所述内竖管和外竖管由钢管或者塑料材料所制成。
附图说明
图1是学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置的锁紧状态结构示意图;
图2是学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置的调节状态结构示意图;
图3是学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置的立体示意图;
图4是右锁紧调节装置的结构示意图。
具体实施方式
本实用新型涉及一种学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,如图1—图4所示,包括桌脚或者椅脚的左右两侧竖杆,桌脚或者椅脚的左右两侧竖杆之间连接横杆,其特征在于:所述左右两侧的竖杆包括外竖管1和内竖管2,内竖管上开有插孔21,横杆3连接在两根外竖管之间,在横杆中设置同步齿轮4、左锁紧调节装置5和右锁紧调节装置6,所述左锁紧调节装置包括下同步齿条51,下同步齿条与同步齿轮4相啮合,下同步齿条的左侧连接左连杆52,左连杆插入左套管53的一头中,并通过左销子54与左套管相固定,在左套管中设置左复位弹簧55,左套管另一头中设置左锁紧调节杆56,左锁紧调节杆的一头与左复位弹簧相接触,另一头制有左球形头部57,左锁紧调节杆或左球形头部与左侧内竖管2中的插孔21相配合,在左套管53上开有左限位槽58,左锁紧调节杆中设置左限位销59,左限位销与左限位槽相配合,所述右锁紧调节装置6包括上同步齿条61,上同步齿条与同步齿轮4相啮合,上同步齿条的右侧连接右连杆62,右连杆插入右套管63的一头中,并通过右销子64与右套管相固定,在右套管中设置右复位弹簧65,右套管另一头中设置右锁紧调节杆66,右锁紧调节杆的一头与右复位弹簧相接触,另一头制有右球形头部67,右锁紧调节杆或右球形头部与右侧内竖管2中的插孔21相配合,在右套管63上开有右限位槽68,右锁紧调节杆中设置右限位销69,右限位销与右限位槽相配合。当要对课桌、椅脚做升降调节时,先逆时针旋转横杆3中的同步齿轮4,同步齿轮的齿与上、下同步齿条61、51的齿相啮合,并带动上、下同步齿条向内侧移动,上、下同步齿条带动左、右锁紧调节杆56、66和左、右球形头部57、67向内侧移动,使左、右球形头部移动至左右两侧内竖管2的插孔21位置,此时用手向上拉动课桌、椅,课桌、椅带动内竖管向上移动,内竖管上的插孔与左、右球形头部57、67的圆弧面配合,从而将左、右球形头部向内推动,左、右球形头部带动左、右锁紧调节杆56、66向内移动,左、右锁紧调节杆的另一头在左、右套管53、63导向作用下向内挤压左、右复位弹簧55、65,使左、右锁紧调节杆脱出内竖管2的插孔21,其头部则顶在内竖管的外壁上,再继续向上拉动课桌、椅,当内竖管的下一个插孔与左、右锁紧调节杆56、66相对应时,左、右锁紧调节杆在左、右复位弹簧55、65回复力的作用下向外侧弹出,左、右限位销59、69与左、右限位槽58、68配合对其限位,使左、右球形头部57、67再次卡入插孔21中,若要继续进行升降调节,则再次上拉或下推课桌、椅,若已完成调节,则顺时针旋转同步齿轮4,由同步齿轮带动上、下同步齿条61、51向外侧移动,上、下同步齿条带动左、右连杆52、62、左、右套管53、63和左、右锁紧调节杆56、66向外移动,使左、右锁紧调节杆的外壁与内竖管2的插孔21相配合,此时再上下拉动课桌、椅,则无法拉动。本方案学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,采用同步齿轮4和同步齿条的配合带动锁紧调节杆与内竖管2的插孔21相配合,当锁紧调节杆的球形头部与插孔配合时,可直接上下拉动课桌椅,升降调节方便,有了复位弹簧,在每次调节到位后,锁紧调节杆的球形头部便会在复位弹簧回复力作用下卡入插孔中,定位准确,使人们能感受到调节到位,当锁紧调节杆的杆体伸出并与插孔21配合时,则对内竖管2锁紧,锁紧可靠,调节、锁紧动作操作方便。所述的内竖管2上开有3—6个插孔21。可根据课桌、椅脚所调高度间距的不同,设置不同数量的插孔21。所述的内竖管2的底部设置弹簧7,弹簧与内竖管下端相接触。有了弹簧7缓冲,下落缓慢、稳定,保证操作者人身安全,而提升时课桌椅拉动轻松,操作方便所述横杆3中安装锁芯31,同步齿轮4经钥匙插入锁芯带动旋转。所述同步齿轮4上安有六角柱,同步齿轮经扳手带动六角柱旋转。所述内竖管2和外竖管1由钢管或者塑料材料所制成。
Claims (6)
1.学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,包括桌脚或者椅脚的左右两侧竖杆,桌脚或者椅脚的左右两侧竖杆之间连接横杆,其特征在于:所述左右两侧的竖杆包括外竖管(1)和内竖管(2),内竖管上开有插孔(21),横杆(3)连接在两根外竖管之间,在横杆中设置同步齿轮(4)、左锁紧调节装置(5)和右锁紧调节装置(6),所述左锁紧调节装置包括下同步齿条(51),下同步齿条与同步齿轮(4)相啮合,下同步齿条的左侧连接左连杆(52),左连杆插入左套管(53)的一头中,并通过左销子(54)与左套管相固定,在左套管中设置左复位弹簧(55),左套管另一头中设置左锁紧调节杆(56),左锁紧调节杆的一头与左复位弹簧相接触,另一头制有左球形头部(57),左锁紧调节杆或左球形头部与左侧内竖管(2)中的插孔(21)相配合,在左套管(53)上开有左限位槽(58),左锁紧调节杆中设置左限位销(59),左限位销与左限位槽相配合,所述右锁紧调节装置(6)包括上同步齿条(61),上同步齿条与同步齿轮(4)相啮合,上同步齿条的右侧连接右连杆(62),右连杆插入右套管(63)的一头中,并通过右销子(64)与右套管相固定,在右套管中设置右复位弹簧(65),右套管另一头中设置右锁紧调节杆(66),右锁紧调节杆的一头与右复位弹簧相接触,另一头制有右球形头部(67),右锁紧调节杆或右球形头部与右侧内竖管(2)中的插孔(21)相配合,在右套管(63)上开有右限位槽(68),右锁紧调节杆中设置右限位销(69),右限位销与右限位槽相配合。
2.如权利要求1所述的学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,其特征在于:所述的内竖管(2)上开有3—6个插孔(21)。
3.如权利要求1所述的学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,其特征在于:所述的内竖管(2)的底部设置弹簧(7),弹簧与内竖管(2)下端相接触。
4.如权利要求1所述的学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,其特征在于:所述横杆(3)中安装锁芯(31),同步齿轮(4)经钥匙插入锁芯带动旋转。
5.如权利要求1所述的学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,其特征在于:所述同步齿轮(4)上安有六角柱,同步齿轮经扳手带动六角柱旋转。
6.如权利要求1所述的学生课桌椅脚的升降锁紧、调节装置,其特征在于:所述内竖管(2)和外竖管(1)由钢管或者塑料材料所制成。
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