CN203786934U - 整车实训系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种整车实训系统,该整车实训系统包括一台能正常运行的教具车、一台能够读取教具车各运行参数的实验源系统变换控制箱、一台主控服务器和多台学员操作终端;每台学员操作终端包括学员电脑和检测试验箱;教具车与实验源系统变换控制箱电连接,实验源系统变换控制箱与检测试验箱电连接;实验源系统变换控制箱设有能够对运行的教具车设置实时故障的智能故障设置驱动盒,智能故障设置驱动盒与主控服务器通讯连接;主控服务器与学员电脑通讯连接构成局域网。本实用新型提供的整车实训系统,一台教具车能够同时连接多台学员操作终端,可同时供很多学员进行汽修学习、练习和考核,大大降低了教学成本,有利于推广普及。
Description
技术领域
本实用新型属于汽修教学设备领域,尤其涉及一种利用一台教具车同时供大批量学员进行真实电信号检测、多媒体教学和实训考核的理实一体化多媒体教学系统。
背景技术
随着经济结构的调整,传统行业和流水线上的大量工人逝去工作,大学员不想毕业是怕一毕业就失业,难道中国就一下失去了那么多的就业岗位吗?不,其实有很多人不知,汽车行业尤其是销售和售后有很多空缺岗位,但那是为那些有高技能和技术的人准备的,不欢迎一般劳力和光有理论的大学员。是谁造成了这个结果,是我们国家目前的教育体制只顾理论和考试不问实操的技能原因造成的。在美国、加拿大、德国等发达资本主义国家,员工要想有好的工作岗位和高的工资待遇,必须拿到经过职业技能鉴定的证书。
可喜的是这几年我们教育战略发生了重大的调整,就温家宝总理所说的那样,我们教育要两条腿走路,即普通教育和职业教育两条腿要一样硬。职业教育的核心是要有好的高效的实训设备,即实训设备尽可能与学员毕业后所工作的对象一样,才能实现学习和工作的零对接。
传统的实训设备效率低下,一台整车只可能供同时最多5名学员学习。而职业类学校、培训机构大部份资金不富裕,尤其是欠发达地区,这已经远远不能满足我国井喷式汽车行业的发展现状。因此,急需一套成本低廉,可同时让很多学员使用的实训设备。
实用新型内容
针对上述技术中存在的不足之处,本实用新型提供一套可同时让很多学员使用的实训设备,工作效率高的的电线蘸锡装置。
为实现上述目的,本实用新型提供一种整车实训系统,包括一台能正常运行的教具车、一台能够读取教具车各运行参数的实验源系统变换控制箱、一台主控服务器和多台学员操作终端;所述每台学员操作终端包括学员电脑和检测试验箱;所述教具车与实验源系统变换控制箱电连接,所述实验源系统变换控制箱与检测试验箱电连接;实验源系统变换控制箱设有能够对运行的教具车设置实时故障的智能故障设置驱动盒,所述智能故障设置驱动盒与主控服务器通讯连接;所述主控服务器与学员电脑通讯连接构成局域网。
其中,所述智能故障设置驱动盒设有无线数据传输模块,所述智能故障设置驱动盒通过无线数据传输模块连接到局域网内。
其中,整车实训系统还包括手持移动控制终端,所述手持移动控制终端与无线数据传输模块通讯连接。
其中,所述实验源系统变换控制箱包括二十套实验源系统,每套实验源系统均电连接在教具车和检测试验箱之间;所述二十套实验源系统为ABS系统、变光/转向及驻车灯开关、大灯旋转开关、后雾灯、点火开关、冷却风扇控制系统、鼓风机开关调速电阻鼓风机、收音机系统、水温传感器系统、氧传感器系统、雨刮器系统、中央门锁系统、车门电动窗开关电动窗电机、前电动车窗开关升降电机、进气压力/温度传感器系统、节气门控制单元系统、发动机防盗系统、发动机燃油喷射系统、空调开关和曲轴位置传感器系统。
其中,所述检测试验箱设有一个换脸板固定位和二十块换脸板,所述每块换脸板均能够安装在换脸板固定位,所述一块换脸板与实验源系统变换控制箱的一套实验源系统相对应;所述每块换脸板上均设有彩色的与实验源系统对应的系统电路图,所述系统电路图上设有多个检测点。
本实用新型的有益效果是:与现有技术相比,本实用新型提供的整车实训系统,通过实验源系统变换控制箱读取教具车运行时的各个运行参数,并把这些参数的电信号发送给检测试验箱和主控服务器,学员一方面可以通过操作检测试验箱,来检测教具车的运行状况;另一方面,还可从与主控服务器通讯连接的学员电脑,实时显示教具车的运行参数;实现了软件和硬件的结合,能够帮助学员完成理论学习和实践操作。主控服务器通过智能故障设置驱动盒为教具车设置各种故障,本实用新型提供的整车实训系统,能够模拟多种故障,而且可以由主控服务器自由设定,不仅能够用来供学员们做检修练习,还能用来考核测评学员的学习情况。
附图说明
图1为本实用新型的整车实训系统的结构方框图。
主要元件符号说明如下:
1、教具车 2、实验源系统变换控制箱
21、智能故障设置驱动盒 211、无线数据传输模块
3、主控服务器 4、学员操作终端
41、学员电脑 42、检测试验箱
5、手持移动控制终端
具体实施方式
为了更清楚地表述本实用新型,下面结合附图对本实用新型作进一步地描述。
请参阅图1,本实用新型提供的整车实训系统,包括一台能正常运行的教具车1、一台能够读取教具车1各运行参数的实验源系统变换控制箱2、一台主控服务器3和多台学员操作终端4;每台学员操作终端4包括学员电脑41和检测试验箱42;教具车1与实验源系统变换控制箱2电连接,实验源系统变换控制箱2与检测试验箱42电连接;实验源系统变换控制箱2设有能够对运行的教具车1设置实时故障的智能故障设置驱动盒21,智能故障设置驱动盒21与主控服务器3通讯连接;主控服务器3与学员电脑41通讯连接构成局域网。
本实用新型提供的整车实训系统,其工作原理如下:
教具车1是由可正常运行的全新轿车改装而成,具有实体车的全部功能;实验源系统变换控制箱2读取教具车1运行时的各个运行参数,并把这些参数的电信号发送给检测试验箱42和主控服务器3;学员一方面可以通过操作检测试验箱42,来检测教具车1的运行状况;另一方面,还可从与主控服务器3通讯连接的学员电脑41,实时显示教具车1的运行参数。主控服务器3通过智能故障设置驱动盒21为教具车1设置各种故障,通过主控服务器3的自主设定,能够模拟多种汽车常见故障,供学员学习。
相较于现有技术,本实用新型提供的整车实训系统,实现了软件和硬件的结合,学员通过相关硬件设施,能够直观清晰的了解汽车部件以及相互连接关系,简单明了,记忆深刻;通过相关软件设施,能够模拟各种汽车故障,供学员们检修练习,功能全面,操作方便。
本实用新型提供的整车实训系统,不仅能够用来供学员们做检修练习,还能用来做考核测评,学员电脑41显示考核题目,学员通过操作检测试验箱42,对系统电路进行检测,找出故障位置和内容,并通过学员电脑41答题,所答内容会上传到主控服务器3,经主控服务器3进行计算处理后,将测评结果储存起来。本实用新型把自动考核评分的办法引入实训系统,很好的实现了实物与计算机技术的对接。
本实用新型提供的整车实训系统,一台教具车1能够同时连接20-50台学员操作终端4,同时供20-50学员学习、练习和考核,大大降低了教学成本,有利于推广普及,有助于提高整体的实训水平。
在本实施例中,智能故障设置驱动盒21设有无线数据传输模块211,智能故障设置驱动盒21通过无线数据传输模块211连接到局域网内。智能故障设置驱动盒21与主控服务器3分离设置,避免复杂连线干扰控制器,使系统更加可靠。而且智能故障设置驱动盒21是通过无线数据传输模块211连接到局域网内的,这样的优势在于,智能故障设置驱动盒21的设置不收布线限制,而且无线数据传输模块211很容易与扩展模块(比如,手持移动控制终端5)实现通讯连接。
在本实施例中,整车实训系统还包括手持移动控制终端5,手持移动控制终端5与无线数据传输模块211通讯连接。手持移动终端可以具有主控服务器3的部分或全部功能,教师能利用手持移动设备,进行设置故障、出题、审题等操作;手持移动终端也可以具有学员电脑41的部分或全部功能,学员可以利用手持移动设备答题;手持移动终端就相当于可以移动的主控服务器3或学员电脑41,手持移动终端的设置,极大方便了整车实训系统的使用。
在本实施例中,实验源系统变换控制箱2包括二十套实验源系统,每套实验源系统均电连接在教具车1和检测试验箱42之间;二十套实验源系统为ABS系统、变光/转向及驻车灯开关、大灯旋转开关、后雾灯、点火开关、冷却风扇控制系统、鼓风机开关调速电阻鼓风机、收音机系统、水温传感器系统、氧传感器系统、雨刮器系统、中央门锁系统、车门电动窗开关电动窗电机、前电动车窗开关升降电机、进气压力/温度传感器系统、节气门控制单元系统、发动机防盗系统、发动机燃油喷射系统、空调开关和曲轴位置传感器系统。
实验源系统变换控制箱2包括二十套实验源系统,能够完全模拟器具车运行时,所有的运行参数。当然,这仅是本实用新型的一个具体实施例,本实用新型的实验源系统变换控制箱2并不仅限于上述二十套实验源系统,也能包括其他实验源系统。
在本实施例中,检测试验箱42设有一个换脸板固定位和二十块换脸板,每块换脸板均能够安装在换脸板固定位,一块换脸板与实验源系统变换控制箱2的一套实验源系统相对应;每块换脸板上均设有彩色的与实验源系统对应的系统电路图,系统电路图上设有多个检测点。
每块换脸板上绘有彩色喷绘电路图,在彩色喷绘电路图上安装有检测端子,可直接通过检测端子来检测教具车1的运行的电信号,如电阻、电压、电流、频率信号等。喷绘电路图由3mm厚有机玻璃保护,学员可直观对照电路图和电控汽油发动机实物,认识和分析控制系统的工作原理。
换脸板是与实验源系统变换控制箱2的实验源系统相对应的,每一个实验源系统对应一块换脸板,每一块换脸板用来代表一种实验源系统。实验源系统变换控制箱2切换实验源系统时,主控服务器3能够自动识别,将与该实验源系统相对应的资料发送给学员电脑41,学员根据学员电脑41的显示,选择不同的换脸板,安装在换脸板固定位上。
以上公开的仅为本实用新型的几个具体实施例,但是本实用新型并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种整车实训系统,其特征在于,包括一台能正常运行的教具车、一台能够读取教具车各运行参数的实验源系统变换控制箱、一台主控服务器和多台学员操作终端;所述每台学员操作终端包括学员电脑和检测试验箱;所述教具车与实验源系统变换控制箱电连接,所述实验源系统变换控制箱与检测试验箱电连接;实验源系统变换控制箱设有能够对运行的教具车设置实时故障的智能故障设置驱动盒,所述智能故障设置驱动盒与主控服务器通讯连接;所述主控服务器与学员电脑通讯连接构成局域网。
2.根据权利要求1所述的整车实训系统,其特征在于,所述智能故障设置驱动盒设有无线数据传输模块,所述智能故障设置驱动盒通过无线数据传输模块连接到局域网内。
3.根据权利要求2所述的整车实训系统,其特征在于,整车实训系统还包括手持移动控制终端,所述手持移动控制终端与无线数据传输模块通讯连接。
4.根据权利要求1所述的整车实训系统,其特征在于,所述实验源系统变换控制箱包括二十套实验源系统,每套实验源系统均电连接在教具车和检测试验箱之间;所述二十套实验源系统为ABS系统、变光/转向及驻车灯开关、大灯旋转开关、后雾灯、点火开关、冷却风扇控制系统、鼓风机开关调速电阻鼓风机、收音机系统、水温传感器系统、氧传感器系统、雨刮器系统、中央门锁系统、车门电动窗开关电动窗电机、前电动车窗开关升降电机、进气压力/温度传感器系统、节气门控制单元系统、发动机防盗系统、发动机燃油喷射系统、空调开关和曲轴位置传感器系统。
5.根据权利要求4所述的整车实训系统,其特征在于,所述检测试验箱设有一个换脸板固定位和二十块换脸板,所述每块换脸板均能够安装在换脸板固定位,所述一块换脸板与实验源系统变换控制箱的一套实验源系统相对应;所述每块换脸板上均设有彩色的与实验源系统对应的系统电路图,所述系统电路图上设有多个检测点。
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