CN203689737U - 施工升降机操作教学仪装置 - Google Patents
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Abstract
一种施工升降机操作教学仪装置,属于工程机械模拟操作教学仪。该教学仪装置在主机仓的前端面板上连接有显示器,在主机仓的右侧面板上连接有开关单行门按钮、开关双行门按钮、开关楼层门按钮、备用按钮和小键盘,在主机仓的左侧面板上连接有电源按钮、故障按钮、超载按钮、电铃按钮、上升下降按钮、急停按钮和电锁钥匙开关;主机仓内部有电脑主机,主机仓与底座连在一起;所述的按钮的端部均为开关控制元件,所有的开关控制元件均通过模数转换板与电脑主机USB端口连接。优点:教学仪装置机体结构紧凑、占地小、节省空间,便于搬运和安置。具有真实机械操作手柄力度感强,手感良好,仿真性高。能有效节省真机培训时间及资源,节省了教学开支。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种工程机械模拟操作教学仪,特别是一种施工升降机操作教学仪装置。
背景技术
目前,市场上对于施工升降机的操作员的需求日益增加,然而由于施工升降机体型巨大、耗能高、场地要求特殊,同时又具有一定的操作危险性,使得培训一名合格的门座式起重机操作员成本巨大,培训成本高,困难重重,市场上门座式起重机操作员数量少及为稀缺。
实用新型内容
本实用新型的目的是要提供一种施工升降机操作教学仪装置,解决现在培训施工升降机司控员使用真实机器,投入资金大;学员们在训练过程中也受到时间、经济条件等限制,造成学员无法熟练掌握施工升降机的操作技能、技巧的问题。
本实用新型的目的是这样实现的:该教学仪装置包括:主机仓、电源按钮、故障按钮、超载按钮、显示器、开关单行门按钮、开关双行门按钮、开关楼层门按钮、备用按钮、小键盘、电铃按钮、上升下降按钮、急停按钮和电锁钥匙开关;在主机仓的前端面板上连接有显示器,在主机仓的右侧面板上连接有开关单行门按钮、开关双行门按钮、开关楼层门按钮、备用按钮和小键盘,在主机仓的左侧面板上连接有电源按钮、故障按钮、超载按钮、电铃按钮、上升下降按钮、急停按钮和电锁钥匙开关;主机仓内部有电脑主机,主机仓与底座连在一起;所述的按钮的端部均为开关控制元件,所有的开关控制元件均通过模数转换板与电脑主机USB端口连接。
有益效果:由于采用了上述方案,学员们能够很好的熟悉、练习按钮、操控手柄和脚踏板的位置和力度,在本教学仪装置的电脑主机内安装相应的已有的电脑软件,结合本实用新型的装置,使用本教学仪机械操控部分后具有真实的施工升降机械操控感受,各操纵部位的空间位置与真实的施工升降机械完全相同,并且在一定范围内可调。
操纵控制手柄和控制按钮,通过游戏控制板,将控制动作转换为电信号输放到计算机中,实现了模拟操纵施工升降机,操作教学仪解决了诸多难题,他可使学员尽快掌握理论知识和基本操作技能,使学员心理素质和应急能力得到综合训练;节省实际上机训练时间,减少学员真机训练时的意外事故,有效减轻了培训时日常运作的人力、物力及财力负担,提高培训效率、节约培训成本,同时严格考核标准,杜绝人情考试。
该模拟操作仪装置配以相应的已有的软件后,能够广泛用于游戏、展示、实验、教学以及技能鉴定考试,解决了现在培训施工升降机司控员使用真实机器,投入资金大;学员们在训练过程中也受到时间、经济条件等限制,造成学员无法熟练掌握施工升降机的操作技能、技巧的问题,达到本实用新型的目的。
优点: 教学仪装置机体结构紧凑、占地小、节省空间,便于搬运和安置。教学仪装置结合安装的软件就能够实现模拟真实的机械操作,手柄力度感强,手感良好,仿真性高。教学仪能有效节省真机培训时间及资源,节省了教学开支。从根本上解决了因视角缺陷而造成的操作失误。
附图说明
图1为本实用新型的结构图。
图中 1、主机仓;2、电源按钮;3、故障按钮;4、超载按钮;5、显示器;6、开关单行门按钮;7、开关双行门按钮;8、开关楼层门按钮;9、备用按钮;10、小键盘;11、电铃按钮;12、上升下降按钮;13、急停按钮;14、电锁钥匙开关。
具体实施方式
实施例1:该教学仪装置包括:主机仓1、电源按钮2、故障按钮3、超载按钮4、显示器5、开关单行门按钮6、开关双行门按钮7、开关楼层门按钮8、备用按钮9、小键盘10、电铃按钮11、上升下降按钮12、急停按钮13和电锁钥匙开关14;在主机仓1的前端面板上连接有显示器5,在主机仓1的右侧面板上连接有开关单行门按钮6、开关双行门按钮7、开关楼层门按钮8、备用按钮9和小键盘10,在主机仓1的左侧面板上连接有电源按钮2、故障按钮3、超载按钮4、电铃按钮11、上升下降按钮12、急停按钮13和电锁钥匙开关14;主机仓1内部有电脑主机,主机仓1与底座连在一起;所述的按钮的端部均为开关控制元件,所有的开关控制元件均通过模数转换板与电脑主机USB端口连接。
在电脑主机中安装本公司的《工程机械操作教学虚拟系统软件》,软件登记号:2010SR010420,在该装置中安装所述的软件后即可构成施工升降机模拟操作教学仪,实现施工升降机的虚拟操作。
该教学仪装置辅以网络和多媒体等设备,由人工建造的模拟实际环境的硬件系统,它是数学模型软件实时运行的硬件和软件环境。与物理仿真相比,数字仿真具有更大的灵活性,能对截然不同的动态特性模型做实验研究、培训教学。为真实物体或系统的分析和设计提供了十分有效而且经济的手段。
Claims (1)
1.一种施工升降机操作教学仪装置,其特征是:该教学仪装置包括:主机仓、电源按钮、故障按钮、超载按钮、显示器、开关单行门按钮、开关双行门按钮、开关楼层门按钮、备用按钮、小键盘、电铃按钮、上升下降按钮、急停按钮和电锁钥匙开关;在主机仓的前端面板上连接有显示器,在主机仓的右侧面板上连接有开关单行门按钮、开关双行门按钮、开关楼层门按钮、备用按钮和小键盘,在主机仓的左侧面板上连接有电源按钮、故障按钮、超载按钮、电铃按钮、上升下降按钮、急停按钮和电锁钥匙开关;主机仓内部有电脑主机,主机仓与底座连在一起;所述的按钮的端部均为开关控制元件,所有的开关控制元件均通过模数转换板与电脑主机USB端口连接。
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN105761607A (zh) * | 2016-05-16 | 2016-07-13 | 上海工程技术大学 | 施工升降机模拟操控系统及其操作方法 |
CN105913716A (zh) * | 2016-06-27 | 2016-08-31 | 江苏建筑职业技术学院 | 起重吊装工程危险源识别与体验区及其建设方法 |
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2014
- 2014-02-13 CN CN201420064587.8U patent/CN203689737U/zh not_active Expired - Fee Related
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Granted publication date: 20140702 Termination date: 20190213 |
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