CN202373229U - 门座式起重机操作教学仪 - Google Patents

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卜慧平
唐守锋
邵晓根
赵建洋
徐朝亮
刘海平
耿常会
陈洁
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Abstract

一种门座式起重机操作教学仪,属于工程机械模拟操作教学仪。该教学仪在底座上面的中间位置连接有机箱,在机箱的两侧分别连接有侧边箱,在机箱上连接有座椅,在座椅的两侧均有操纵箱,操纵箱连接在侧边箱上,在操纵箱上均连接有按钮和操纵手柄;在底座的前端连接显示器支架,显示器支架上连接有显示器,在机箱内有计算机,按钮和操纵手柄的输出端均与计算机连接。优点:教学仪机体结构紧凑、占地小、节省空间,便于搬运和安置。真实机械操作手柄力度感强,手感良好,仿真性高。教学仪能有效节省真机培训时间及资源,节省了教学开支。软件中含有大量语音操作提示,帮助学员及时规范操作和纠正错误。

Description

门座式起重机操作教学仪
技术领域
本实用新型涉及一种工程机械模拟操作教学仪,特别是一种门座式起重机操作教学仪。
背景技术
25吨-35米门座式起重机是为港口通用码头设计制造的,主要用于散货和重大件货物的装卸,为刚性四连杆组合臂架式起重机。它主要由起升机构、变幅机构、回转机构、运行机构、四连杆组合臂架系统、臂架平衡系统、立柱、转台、机器房、司机室、转柱、门架、梯子栏杆系统、电气控制系统和其它辅助装置所组成。具有移动、旋转、伸缩臂、起吊的工作过程,操纵复杂,体积庞大。
目前,市场上对于门座式起重机及操作员的需求也是益增加,然而由于门座式起重机体型巨大、耗能高、场地要求特殊,同时又具有一定的操作危险性,使得培训一名合格的门座式起重机操作员成本巨大,困难重重,市场上门座式起重机操作员数量少及为稀缺。
实用新型内容
本实用新型的目的是要提供一种门座式起重机操作教学仪,解决培训合格的门座式起重机操作员成本巨大,困难重重,操作员数量少的问题。
本实用新型的目的是这样实现的:该教学仪包括:显示器、显示器支架、底座、操纵箱、侧边箱、机箱、座椅、按钮和操纵手柄;
在底座上面的中间位置连接有机箱,在机箱的两侧分别连接有侧边箱,在机箱上连接有座椅,在座椅的两侧均有操纵箱,操纵箱连接在侧边箱上,在操纵箱上均连接有按钮和操纵手柄;在底座的前端连接显示器支架,显示器支架上连接有显示器,在机箱内有计算机,按钮和操纵手柄的输出端均与计算机连接。
有益效果:由于采用了上述方案,在计算机内安装相应的软件,操纵控制手柄和控制按钮,通过游戏控制板,将控制动作转换为电信号输放到计算机中,实现了模拟操纵门座式起重机或桥式起重机,操作教学仪解决了诸多难题,他可令学员尽快掌握理论知识和基本操作技能,使学员心理素质和应激能力得到综合训练;节省实际上机训练时间,减少学员真机训练时的意外事故,有效减轻了培训时日常运作的人力、物力及财力负担,提高培训效率、节约培训成本,同时严格考核标准,杜绝人情考试。
采用与真机相同的操作系统,和真机的操作手感无异,系统中具有风力模拟、碰撞模拟等专业效果。门座式起重机占地面积大,使得培训工作麻烦至极,使用教学仪进行培训及考核,集中场地合可进行大规模培训。无论是白昼、阴雨天均可进行,训练时间根据学校情况灵活调整,彻底解决因环境或场地问题造成的不便。
解决了培训合格的门座式起重机操作员成本巨大,困难重重,操作员数量少的问题,达到本实用新型的目的。
优点: 教学仪机体结构紧凑、占地小、节省空间,便于搬运和安置。真实机械操作手柄力度感强,手感良好,仿真性高。教学仪能有效节省真机培训时间及资源,节省了教学开支。软件采用逼真的驾驶室视角和固定的侧面第三人称视角,还原真机视角,从根本上解决了因视角缺陷而造成的操作失误。软件中含有大量语音操作提示,内容包括操作提示、错误提示、警戒提示,帮助学员及时规范操作和纠正错误。 
附图说明
图1为本实用新型的结构图。
图中,1、显示器;2、显示器支架;3、底座;4、操纵箱;5、侧边箱;6、机箱;7、座椅;8、按钮;9、操纵手柄。
具体实施方式
实施例1:该教学仪包括:显示器1、显示器支架2、底座3、操纵箱4、侧边箱5、机箱6、座椅7、按钮8和操纵手柄9;
在底座3上面的中间位置连接有机箱6,在机箱6的两侧分别连接有侧边箱5,在机箱6上连接有座椅7,在座椅7的两侧均有操纵箱4,操纵箱4连接在侧边箱5上,在操纵箱4上均连接有按钮7和操纵手柄9;在底座3的前端连接显示器支架2,显示器支架2上连接有显示器1,在机箱6内有计算机,按钮8和操纵手柄9的输出端均与计算机连接。
操纵箱有二个,分别为左操纵箱和右操纵箱,在左操纵箱和右操纵箱上分别连接有左操纵手柄和右操纵手柄;左操纵手柄上下、左右操作分别控制门座式起重机增幅、减幅和左旋、右旋;右操作手柄上下、左右操作分别控制门座式起重机吊钩下降、起升和左行走、右行走。
控制按钮有:启动,停止,电源锁,急停,夹轨器启动、停止,行走,回转,起重臂,回转制动开关,警铃,手闸。

Claims (1)

1.一种门座式起重机操作教学仪,其特征是:该教学仪包括:显示器、显示器支架、底座、操纵箱、侧边箱、机箱、座椅、按钮和操纵手柄;
在底座上面的中间位置连接有机箱,在机箱的两侧分别连接有侧边箱,在机箱上连接有座椅,在座椅的两侧均有操纵箱,操纵箱连接在侧边箱上,在操纵箱上均连接有按钮和操纵手柄;在底座的前端连接显示器支架,显示器支架上连接有显示器,在机箱内有计算机,按钮和操纵手柄的输出端均与计算机连接。
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