CN203689715U - 一种中学数学教育用概率学习装置 - Google Patents

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Abstract

一种中学数学教育用概率学习装置,包括二十面体橡胶外壳、荧光层、记录仪、位置传感器和树脂,其中二十面体橡胶外壳是主体部件,二十面体橡胶外壳包括有二十个面板,二十个面板活动连接成为二十面体橡胶外壳,二十面体橡胶外壳表层设置有荧光层,荧光层包括有红色荧光层、黄色荧光层和绿色荧光层,二十面体橡胶外壳内部设置有树脂,树脂固定填充到二十面体橡胶外壳内,树脂内部中央位置固定设置有记录仪和位置传感器。整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高,使用它可以让学生直观的研究二十面体每一个面出现概率的差异,并与普通的骰子和硬币进行对比,研究随机现象,借以获得对于概率论的感性的认识,该装置绿色环保。

Description

一种中学数学教育用概率学习装置
技术领域
本实用新型涉及一种中学数学教学用具,尤其涉及一种中学数学教育用概率学习装置。
背景技术
概率和数理统计是一门重要的学科,在中学素质教育中起着重要作用。而概率与统计具有抽象性的特点,借助于一定的教具有利于学生直观的观察概率现象,研究随机事件,这对于中学数学教育有着非凡的意义,然而普通的骰子多呈现六面体,难以满足概率论专门学习的需求。
实用新型内容
本实用新型的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种结构简单,使用方便,安全可靠的一种中学数学教育用概率学习装置,使用它可以让学生直观的研究二十面体每一个面出现概率的差异,并与普通的骰子和硬币进行对比,研究随机现象,借以获得对于概率论的感性的认识。该装置绿色环保。
本实用新型所述的一种中学数学教育用概率学习装置,包括有二十面体橡胶外壳、荧光层、记录仪、位置传感器和树脂,其中二十面体橡胶外壳是本实用新型的主体部件,二十面体橡胶外壳包括有二十个面板,二十个面板活动连接成为二十面体橡胶外壳,二十面体橡胶外壳表层设置有荧光层,荧光层包括有红色荧光层、黄色荧光层和绿色荧光层,二十面体橡胶外壳内部设置有树脂,树脂固定填充到二十面体橡胶外壳内,使得二十面体橡胶外壳不易变形,树脂内部中央位置固定设置有记录仪和位置传感器,记录仪记录下每一次投掷得到的结果,位置传感器测量出该装置投掷后的状态,当读数稳定后位置传感器发出语音提示,提示那一个面朝下,并将数据传送到记录仪内记录,记录仪内设置有无线电发生装置,记录仪内设置有充电电池,记录仪内设置有动能转换部件,可以将使用时的机械能转换为充电电池内的电能。本实用新型所述的一种中学数学教育用概率学习装置,其特征在于二十面体橡胶外壳、荧光层、记录仪、位置传感器和树脂,其中二十面体橡胶外壳是主体部件,二十面体橡胶外壳包括有二十个面板,二十个面板活动连接成为二十面体橡胶外壳,二十面体橡胶外壳表层设置有荧光层,荧光层包括有红色荧光层、黄色荧光层和绿色荧光层,二十面体橡胶外壳内部设置有树脂,树脂固定填充到二十面体橡胶外壳内,树脂内部中央位置固定设置有记录仪和位置传感器,记录仪内设置有无线电发生装置,记录仪内设置有充电电池,记录仪内设置有动能转换部件。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型所述的一种中学数学教育用概率学习装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高,使用它可以让学生直观的研究二十面体每一个面出现概率的差异,并与普通的骰子和硬币进行对比,研究随机现象,借以获得对于概率论的感性的认识。本实用新型所述一种中学数学教育用概率学习装置具有绿色环保的特点。
附图说明
附图1是本实用新型所述一种中学数学教育用概率学习装置的结构示意图。图中:1—二十面体橡胶外壳   2—荧光层  3—记录仪  4—位置传感器  5—树脂。
具体实施方式
现参照附图1,结合实施例说明如下:一种中学数学教育用概率学习装置,包括有二十面体橡胶外壳1、荧光层2、记录仪3、位置传感器4和树脂5,其中二十面体橡胶外壳1是本实用新型的主体部件,二十面体橡胶外壳1包括有二十个面板,二十个面板活动连接成为二十面体橡胶外壳1,二十面体橡胶外壳1表层设置有荧光层2,荧光层2包括有红色荧光层2、黄色荧光层2和绿色荧光层2,二十面体橡胶外壳1内部设置有树脂5,树脂5固定填充到二十面体橡胶外壳1内,使得二十面体橡胶外壳1不易变形,树脂5内部中央位置固定设置有记录仪3和位置传感器4,记录仪3记录下每一次投掷得到的结果,位置传感器4测量出该装置投掷后的状态,当读数稳定后位置传感器4发出语音提示,提示那一个面朝下,并将数据传送到记录仪3内记录,记录仪3内设置有无线电发生装置,记录仪3内设置有充电电池,记录仪3内设置有动能转换部件,可以将使用时的机械能转换为充电电池内的电能。本实用新型所述的一种中学数学教育用概率学习装置,其特征在于二十面体橡胶外壳1、荧光层2、记录仪3、位置传感器4和树脂5,其中二十面体橡胶外壳1是主体部件,二十面体橡胶外壳1包括有二十个面板,二十个面板活动连接成为二十面体橡胶外壳1,二十面体橡胶外壳1表层设置有荧光层2,荧光层2包括有红色荧光层、黄色荧光层和绿色荧光层,二十面体橡胶外壳1内部设置有树脂5,树脂5固定填充到二十面体橡胶外壳1内,树脂5内部中央位置固定设置有记录仪3和位置传感器4,记录仪3内设置有无线电发生装置,记录仪3内设置有充电电池,记录仪3内设置有动能转换部件。与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型所述的一种中学数学教育用概率学习装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高,使用它可以让学生直观的研究二十面体每一个面出现概率的差异,并与普通的骰子和硬币进行对比,研究随机现象,借以获得对于概率论的感性的认识。本实用新型所述一种中学数学教育用概率学习装置具有绿色环保的特点。

Claims (1)

1.一种中学数学教育用概率学习装置,其特征在于二十面体橡胶外壳(1)、荧光层(2)、记录仪(3)、位置传感器(4)和树脂(5),其中二十面体橡胶外壳(1)是主体部件,二十面体橡胶外壳(1)包括有二十个面板,二十个面板活动连接成为二十面体橡胶外壳(1),二十面体橡胶外壳(1)表层设置有荧光层(2),荧光层(2)包括有红色荧光层、黄色荧光层和绿色荧光层,二十面体橡胶外壳(1)内部设置有树脂(5),树脂(5)固定填充到二十面体橡胶外壳(1)内,树脂(5)内部中央位置固定设置有记录仪(3)和位置传感器(4),记录仪(3)内设置有无线电发生装置,记录仪(3)内设置有充电电池,记录仪(3)内设置有动能转换部件。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN108428373A (zh) * 2018-06-19 2018-08-21 寇芳 一种用于概率演示教学的投影仪

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