CN203405984U - 函数极限演示教具 - Google Patents
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Abstract
函数极限演示教具,它涉及一种数学演示教具。本实用新型为了解决现有的函数极限教具只能演示坐标系的函数极限,使得函数极限的演示受限的问题。本实用新型包括白板(1)、线绳(2)和多个磁扣(3),白板(1)上绘制有坐标系(4),多个磁扣(3)设置在线绳(2)上,并粘贴在白板(1)上,所述函数极限演示教具还包括数轴板条(5)、刻度尺(6)和多个可伸缩指示杆(7),数轴板条(5)设置在白板(1)的下端,数轴板条(5)上并列开有多个盲孔(8),每个盲孔(8)内可转动设有一个可伸缩指示杆(7),刻度尺(6)粘贴在数轴板条(5)的前端面上。本实用新型用于高等数学教学中。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种数学演示教具,具体涉及一种高等数学中函数极限的演示教具,属于教学用具领域。
背景技术
高等数学中,在自变量的某个变化过程中,如果对应的函数值无线接近于某个确定的数,那么这个确定的数就叫做在这一变化过程中函数的极限,这一概念很多人都知道,但是在授课过程中,怎样讲解让学生真正理解函数的极限却并非易事,而现有的函数极限教具只能演示坐标系的函数极限,使得函数极限的演示受限。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有的函数极限教具只能演示坐标系的函数极限,使得函数极限的演示受限的问题,进而提供一种函数极限演示教具。
本实用新型的技术方案是:函数极限演示教具包括白板、线绳和多个磁扣,白板上绘制有坐标系,多个磁扣设置在线绳上,并粘贴在白板上,所述函数极限演示教具还包括数轴板条、刻度尺和多个可伸缩指示杆,数轴板条设置在白板的下端,数轴板条上并列开有多个盲孔,每个盲孔内可转动设有一个可伸缩指示杆,刻度尺粘贴在数轴板条的前端面上。
所述函数极限演示教具还包括抽屉,抽屉可抽拉设置在数轴板条的侧面。
所述可伸缩指示杆为3-4节可伸缩指示杆。
本实用新型与现有技术相比具有以下效果:
1.本实用新型同时设有坐标系和数轴的函数极限演示方式,便于教师讲解既能涉及坐标系,又能涉及数轴的函数极限时,在同一个演示教具上即可全部演示和讲解,有效的避免了现有教具只有坐标系,涉及数轴时需要教师走到讲台上进行绘制讲解的问题,不但增强了学生的深刻记忆,还提高了学生的听课效果和浓厚的学习兴趣,为今后的学习打下坚实的基础。
2.本实用新型的白板还可以在授课过程中根据实际需要书写相关板书,为教师提供了方便,节约授课时间。
3.本实用新型结构简单,易于实现,便于大范围推广使用。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图。
具体实施方式
具体实施方式一:结合图1说明本实施方式,本实施方式包括白板1、线绳2和多个磁扣3,白板1上绘制有坐标系4,多个磁扣3设置在线绳2上,并粘贴在白板1上,所述函数极限演示教具还包括数轴板条5、刻度尺6和多个可伸缩指示杆7,数轴板条5设置在白板1的下端,数轴板条5上并列开有多个盲孔8,每个盲孔8内可转动设有一个可伸缩指示杆7,刻度尺6粘贴在数轴板条5的前端面上。
作为一种优选方式,本实施方式的函数极限演示教具还包括抽屉9,抽屉9可抽拉设置在数轴板条5的侧面。如此设置,便于在抽屉9中放置可伸缩指示杆7、线绳2和多个磁扣3。便于授课。
作为一种优选方式,本实施方式的可伸缩指示杆7为3-4节可伸缩指示杆。如此设置,便于满足指示长度。
Claims (3)
1.一种函数极限演示教具,它包括白板(1)、线绳(2)和多个磁扣(3),白板(1)上绘制有坐标系(4),多个磁扣(3)设置在线绳(2)上,并粘贴在白板(1)上,其特征在于:所述函数极限演示教具还包括数轴板条(5)、刻度尺(6)和多个可伸缩指示杆(7),数轴板条(5)设置在白板(1)的下端,数轴板条(5)上并列开有多个盲孔(8),每个盲孔(8)内可转动设有一个可伸缩指示杆(7),刻度尺(6)粘贴在数轴板条(5)的前端面上。
2.根据权利要求1所述的函数极限演示教具,其特征在于:所述函数极限演示教具还包括抽屉(9),抽屉(9)可抽拉设置在数轴板条(5)的侧面。
3.根据权利要求2所述的函数极限演示教具,其特征在于:所述可伸缩指示杆(7)为3-4节可伸缩指示杆。
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN109036042A (zh) * | 2018-08-20 | 2018-12-18 | 王帆 | 一种用于辅助指导物理电学规律教学的教具 |
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2013
- 2013-08-20 CN CN201320506313.5U patent/CN203405984U/zh not_active Expired - Fee Related
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