CN203662247U - 学生宿舍用电脑桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了学生宿舍用电脑桌,包括支架、桌面、支撑、固定螺丝和调节爪,其中所述支架由对称的两组钢管组成,之间用钢管连接,上端通过合页A连接到桌面,之间的连接钢管上设有卡爪,所述支撑为U型钢筋,上端两点通过合页B连接到桌面,所述固定螺丝设置在支架上,可以上下调节位置,用做支撑的着点,所述调节爪通过调节螺丝连接到支架的下端。该实用新型设计合理,使用方便,占用空间少。

Description

学生宿舍用电脑桌
技术领域
本实用新型属学生学习用具领域,特别涉及学生宿舍用电脑桌。
背景技术
目前学生大部分都是住校生,不仅安全,还非常方便。学生宿舍都是集体宿舍,采用上下铺形式的床铺,大部分学生都习惯于晚上躺在床上学习或者用电脑,这就需要可用在床上的电脑桌,目前市面上针对学生设计的可折叠腿的电脑桌,需要放在床上,占据很大的空间,使用者需要盘着腿或者将两腿伸直放在桌腿之间,运动空间小,一不小心动下腿就有可能将电脑桌碰倒。
实用新型内容
本实用新型的技术任务是针对以上现有技术不足而提供了学生宿舍用电脑桌。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:学生宿舍用电脑桌,包括支架、桌面、支撑、固定螺丝和调节爪,其中所述支架由对称的两组钢管组成,之间用钢管连接,上端通过合页A连接到桌面,所述支撑为U型钢筋,上端两点通过合页B连接到桌面,所述固定螺丝设置在支架上,可以上下调节位置,用作支撑的着点,所述调节爪通过调节螺丝连接到支架的下端,可以调节调节爪和支架的距离,与支架一起夹住学生宿舍用床的框架上。
进一步,所述支架之间连接的钢管上设有卡爪,在不使用电脑桌时,将支撑拿离着点,桌面就可以回折,并利用卡爪卡住,防止其活动造成不便。
该实用新型设计合理,使用方便,将电脑固定在宿舍床铺的框架上,不占用床铺的空间,使用者可以在桌面下自由活动。
附图说明
附图1为本实用新型结构示意图。
附图2为本实用新型侧面视图。
具体实施方式
参照说明书附图对本实用新型的工作流程做以下详细说明:
如图1和图2所示,学生宿舍用电脑桌,包括支架(4)、桌面(1)、支撑(2)、固定螺丝(3)和调节爪(8),其中所述支架(4)由对称的两组钢管组成,之间用钢管连接,上端通过合页A(6)连接到桌面(1),所述支撑(2)为U型钢筋,上端两点通过合页B(7)连接到桌面(1),所述固定螺丝(3)设置在支架(4)上,可以上下调节位置,用作支撑(2)的着点,所述调节爪(8)通过调节螺丝(9)连接到支架(4)的下端,可以调节调节爪(8)和支架(4)的距离,与支架(4)一起夹住学生宿舍用床的框架上。
进一步,所述支架之间连接的钢管上设有卡爪(5),可以卡住回折的桌面(1)。
在使用时,先将支架(4)和调节爪(8)卡在学生宿舍床铺的框架上,然后拧紧调节螺丝(9),这样电脑桌就可以固定在床铺框架上,而不需要放置在床铺上,使用者可以在桌面下方自由活动。之后调好固定螺丝(3)在支架(4)上的位置,将支撑(2)放置在固定螺丝(3)的着点上,通过支架(4)和支撑(2)将桌面(1)支起,使其处于水平位置,这样就可以放置电脑或者其他学习用品。不使用电脑桌时,将支撑(2)拿离着点,桌面(1)就可以回折,并利用卡爪(5)卡住,防止其活动造成不便。

Claims (2)

1.学生宿舍用电脑桌,包括支架(4)、桌面(1)、支撑(2)、固定螺丝(3)和调节爪(8),其中所述支架(4)由对称的两组钢管组成,之间用钢管连接,上端通过合页A(6)连接到桌面(1),所述支撑(2)为U型钢筋,上端两点通过合页B(7)连接到桌面,所述固定螺丝(3)设置在支架(4)上,可以上下调节位置,用作支撑(2)的着点,所述调节爪(8)通过调节螺丝(9)连接到支架(4)的下端。
2.根据权利要求1所述的学生宿舍用电脑桌,其特征在于:所述支架之间连接的钢管上设有卡爪(5)。
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