CN203192298U - 一种数字化紧凑型户式中央空调实训装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种数字化户式中央空调实训装置。一种数字化紧凑型户式中央空调实训装置，包括台架、设置在台架中的若干末端设备及控制系统，所述控制系统包括温度传感器与温度采集模块、压力变送器与模拟量输入模块、开关与开关量输入模块及触摸屏，所述温度传感器通过导线与温度采集模块连接、压力变送器通过导线与模拟量输入模块连接、开关通过导线与开关量输入模块连接，各输入模块由通讯线与触摸屏连接；其中，将检测到的空调系统中的模拟量转化为数字量显示到触摸屏上，可通过触摸屏随时查看空调系统在运行过程中的各部件的工作状态和各末端设备关键部位的各种参数。本装置可以作为教学演示，使学生能够很容易地掌握相关技术知识；本装置还可以作为学生实训，使学生能够了解和掌握实际户式中央空调的结构、安装及维修技能。

Description

一种数字化紧凑型户式中央空调实训装置

技术领域

本实用新型涉及一种户式中央空调实训装置，特别涉及的是一种VRV多联机中央空调的教学实训装置。 

背景技术

随着人们生活水平的不断提高，住宅面积不断扩大，家庭用中央空调系统在技术方面已经取得突破性进展，家庭用中央空调具有节能环保、实用、制冷效率高等优点，近几年普及较快，深受用户欢迎。家庭用中央空调一般称为户式中央空调，户式中央空调结构比较复杂，对安装要求较高，又由于户式中央空调都会有多个末端设备，而且体积庞大，素有三分质量七分安装之说，这对安装和调试有极大的不便，因此对安装和维修培训显得非常重要。 

作为教学培训的器材一般都会有安装和调试等实训项目，而末端设备的安装分散其中间的衔接安装和后期的调试都直接影响考核的时间和效果，这一点一直是一个难题。为了教学结合实践，提高学生安装维修的动手能力，本申请人根据户式中央空调的特结合教学需求点为高、中等职业院校开发出一种新型户式中央空调实训装置。 

实用新型内容

本实用新型针对上述问题，提供一种结构简单、方便教学实训用的一种数字化紧凑型户式中央空调实训装置，使学生能够了解和掌握实际家庭中央空调的结构、工作原理及维修技能。 

本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是：一种数字化紧凑型户式中央空调实训装置，包括台架、设置在台架中的若干末端设备及控制系统，所述控制系统包括温度传感器与温度采集模块、压力变送器与模拟量输入模块、开关与开关量输入模块及触摸屏，所述温度传感器通过导线与温度采集模块连接、压力变送器通过导线与模拟量输入模块连接、开关通过导线与开关量输入模块连接，各输入模块由通讯线与触摸屏连接；其中，将检测到的空调系统中的模拟量转化为数字量显示到触摸屏上，可通过触摸屏随时查看空调系统在运行过程中的各部件的工作状态和各末端设备关键部位的各种参数。 

进一步地，所述末端设备包括户式中央空调室外机、嵌入式室内机、挂壁式室内机、内藏式室内机；其中，所述户式中央空调室外机、挂壁式室内机、内藏式室内机、嵌入式室内机通过管路相连接安装在台架上。 

更进一步地，所述每一个末端设备都配置有相应的温度传感器、压力变送器和开关，可方便地监测整个末端设备的全部温度和压力点及安全状态。 

更进一步地，所述末端设备上设有十一个温度点、五个压力点和四个开关点，其中，所述十一个温度点分别为压缩机排气温度，压缩机回气温度，液管温度，气管温度，冷凝器出口温度，挂壁式室内机进风口温度，挂壁式室内机出风口温度，内藏式室内机进风口温度，内藏式室内机出风口温度，嵌入式室内机进风口温度，嵌入式室内机出风口温度；所述五个压力点分别为：压缩机排气压力， 压缩机回气压力，液管压力，气管压力，冷凝器出口压力；所述四个开关点分别设置在四个末端设备上。 

更进一步地，所述十一个温度点分别由十一个传感器感应温度变化输入到温度采集模块内，再由温度采集模块转化输出到触摸屏内部；五个压力点分别由五根毛细管将其压力变化传送输入到压力变送器，再由压力变送器将其感应到的模拟量输入到模拟量输入模块，最后由模拟量输入模块转换输出数字量到触摸屏内部；四个开关点分别设在一台室外机组和嵌入式、挂壁式、内藏式三种形式的室内机组的控制电路板电源输入部分都装有一个继电器，将各继电器的一组触点接入开关量输入模块，再由开关量输入模块转换成数字量输入到触摸屏内部。 

进一步地，所述台架为铝木结构，所述户式中央空调室外机安装在台架底部一侧，所述挂壁式室内机安装在台架顶部一侧且在户式中央空调室外机上部，所述内藏式室内机安装在台架顶部一侧，所述嵌入式室内机安装在台架顶部且中间位置，各机组通过U型分支器进行合理的流量分配，并用合适口径铜管进行焊接连接。 

进一步地，所述台架上还设有管道系统图安装板和室外机组工作原理图安装板，其中，所述管道系统图安装板上贴有管道系统图，所述室外机组工作原理图安装板上贴有室外机组工作原理图。 

进一步地，所述触摸屏内部安装有一套实施检测动画软件，以数字动画的形式显示系统的原理图和各参数表格。 

进一步地，所述触摸屏内部还安装有有制冷教学软件。 

进一步地，所述台架底端设有万向轮，方便实训设备的移动。 

本实用新型与现有技术相比，具有如下优点： 

1.结构紧凑，节省空间 

本实用新型将的户式中央空调实训装置将真实的户式中央空调安装于台架内，通过巧妙的设计和合理的构造分别将一台室外机组和嵌入式、挂壁式、内藏式三种形式的内机组安装于一个外形的铝木结构台架内，这样的安装设计为培训和考核的时间大大节俭，而且完全不影响实训的效果，这对户式中央空调的教学器材是一个极大的突破点。 

2.数字化运用 

本实用新型的户式中央空调实训装置设有十一个温度点、五个压力点和四个开关点，各监测点将实测到空调系统里最重要的几个物理量以数字的形式进行显示；在触摸屏内部就针对此套设备开发编写了一套实时监测动画软件；另一个为控制系统的工作流程动画显示界面。从该软件可随时查看整机在运行过程中各部件的工作状态和各机组关键部位的温度与压力参数。 

3.教学实训性 

本实用新型的户式中央空调实训装置配套相应的制冷教学软件，该软件可以动态的演示各种相关制冷设备的工作原理和制冷系统的工作过程，交互性强，使学生能够很容易地掌握各种制冷系统的相关技术知识。所述户式中央空调实训装置由真实的户式中央空调作为教学、实训、考核对象，使学生能够了解和掌握实际家庭中央空调的结构、工作原理及维修技能，并且具有以下七项实训功能：装置的管路设计与安装实训功能；装置管路的连接与焊接实训功能；装置的电气布线与连接实训功能；装置的系统试漏与抽空加液实训功能；装置的整体系统调试实训功能；装置各项数字化参数实训功能；装置的触摸屏操作实训功能。 

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中： 

图l是户式中央空调实训装置的结构示意图； 

图2是户式中央空调实训装置的主视结构示意图； 

图3是户式中央空调实训装置的左视结构示意图； 

图4是户式中央空调实训装置的右视结构示意图；以及 

图5是户式中央空调实训装置的控制系统的示意图。 

附图标记： 

1为台架、2为户式中央空调室外机、3为嵌入式室内机、4为.挂壁式室内机、5为内藏式室内机、6为触摸屏、7为万向轮、8为管道系统图安装板、9为室外机组工作原理图、10为安装常规项目检查表安装板、11为连接铜管。 

具体实施方式

下面将参考附图并结合实施例，来详细说明本实用新型。 

参考图1到图4，如图1所示的数字化紧凑型户式中央空调实训装置，包括台架1、户式中央空调室外机2、嵌入式室内机3、挂壁式室内机4、内藏式室内机5、触摸屏6、万向轮7、管道系统图安装板8、室外机组工作原理图安装板9；其中， 

如图2所示的外形2000mm×1100mm×1950mm的铝木结构的台架； 

如图3所示的户式中央空调室外机2安装在台架1底部一侧，所述挂壁式室内机4安装在台架1顶部一侧且在户式中央空调室外机2上部，所述内藏式室内机5安装在台架1顶部一侧，所述嵌入式室内机3安装在台架1顶部且中间位置，各机组之间通过U型分支器进行合理的流量分配，并用合适口径的铜管11进行焊接连接。这样的安装设计空间虽然小，但却完全可以实现各种实训项目的各项技术指标； 

如图5所示的控制系统，该控制系统包括温度传感器与温度采集模块、压力变送器与模拟量输入模块、开关与开关量输入模块及触摸屏，所述每一个末端设备都配置有相应的温度传感器、压力变送器和开关，可方便地监测整个末端设备的全部温度和压力点及安全状态；所述温度传感器通过导线与温度采集模块连接、压力变送器通过导线与模拟量输入模块连接、开关通过导线与开关量输入模块连接，各输入模块由通讯线与触摸屏连接；所述末端设备上设有十一个温度点、五个压力点和四个开关点，其中，所述十一个温度点分别为压缩机排气温度，压缩机回气温度，液管温度，气管温度，冷凝器出口温度，挂壁式室内机进风口温度，挂壁式室内机出风口温度，内藏式室内机进风口温度，内藏式室内机出风口温度，嵌入式室内机进风口温度，嵌入式室内机出风口温度；所述五个压力点分别为：压缩机排气压力，压缩机回气压力，液管压力，气管压力，冷凝器出口压力；所述四个开关点分别设置在四个末端设备上；所述十一个温度点分别由十一个传感器感应温度变化输入到温度采集模块内，再由温度采集模块转化输出到触摸屏内部；五个压力点分别由五根毛细管将其压力变化传送输入到压力变送器，再由压力变 送器将其感应到的模拟量输入到模拟量输入模块，最后由模拟量输入模块转换输出数字量到触摸屏内部；四个开关点分别设在一台室外机组和嵌入式、挂壁式、内藏式三种形式的室内机组的控制电路板电源输入部分都装有一个继电器，将各继电器的一组触点接入开关量输入模块，再由开关量输入模块转换成数字量输入到触摸屏内部； 

如图3所示的管道系统图安装板8上贴有管道系统图，如图4所示的室外机组工作原理图安装板9上贴有室外机组工作原理图； 

所述触摸屏6内部安装有一套实施检测动画软件，以数字动画的形式显示系统的原理图和各参数表格；所述触摸屏6内部还安装有制冷教学软件；便于教学实训时学生学习；所述试训装置安装有实时监测动画软件，在工作时，可以通过触摸屏6显示实时监测数据和整机工作流程动画。能够使受训者直观地看到整个设备动作过程，更有效地帮助受训者掌握其工作原理。本实训装置适用于各职业院校、技工类学校的自动控制和制冷相关专业以及职业资格鉴定中心和培训考核机构的使用要求。 

所述万向轮7设置在台架1底端，方便实训设备的移动。 

以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。 

Claims (7)

1.一种数字化紧凑型户式中央空调实训装置，包括台架、设置在台架中的若干末端设备及控制系统，其特征在于：所述控制系统包括温度传感器与温度采集模块、压力变送器与模拟量输入模块、开关与开关量输入模块及触摸屏，所述温度传感器通过导线与温度采集模块连接、压力变送器通过导线与模拟量输入模块连接、开关通过导线与开关量输入模块连接，各输入模块由通讯线与触摸屏连接；其中，将检测到的空调系统中的模拟量转化为数字量显示到触摸屏上，可通过触摸屏随时查看空调系统在运行过程中的各部件的工作状态和各末端设备关键部位的各种参数。 

2.根据权利要求1所述的户式中央空调实训装置，其特征在于：所述末端设备包括户式中央空调室外机、嵌入式室内机、挂壁式室内机、内藏式室内机；其中，所述户式中央空调室外机、挂壁式室内机、内藏式室内机、嵌入式室内机通过管路相连接安装在台架上。 

3.根据权利要求2所述的户式中央空调实训装置，其特征在于：所述每一个末端设备都配置有相应的温度传感器、压力变送器和开关，可方便地监测整个末端设备的全部温度和压力点及安全状态。 

4.根据权利要求3所述的户式中央空调实训装置，其特征在于：所述末端设备上设有十一个温度点、五个压力点和四个开关点，其中，所述十一个温度点分别为压缩机排气温度，压缩机回气温度，液管温度，气管温度，冷凝器出口温度，挂壁式室内机进风口温度，挂壁式室内机出风口温度，内藏式室内机进风口温度，内藏式室内机出风口温度，嵌入式室内机进风口温 度，嵌入式室内机出风口温度；所述五个压力点分别为：压缩机排气压力，压缩机回气压力，液管压力，气管压力，冷凝器出口压力；所述四个开关点分别设置在四个末端设备上。 

5.根据权利要求4所述的户式中央空调实训装置，其特征在于：所述十一个温度点分别由十一个传感器感应温度变化输入到温度采集模块内，再由温度采集模块转化输出到触摸屏内部；五个压力点分别由五根毛细管将其压力变化传送输入到压力变送器，再由压力变送器将其感应到的模拟量输入到模拟量输入模块，最后由模拟量输入模块转换输出数字量到触摸屏内部；四个开关点分别设在一台室外机组和嵌入式、挂壁式、内藏式三种形式的室内机组的控制电路板电源输入部分都装有一个继电器，将各继电器的一组触点接入开关量输入模块，再由开关量输入模块转换成数字量输入到触摸屏内部。 

6.根据权利要求2所述的户式中央空调实训装置，其特征在于：所述台架为铝木结构，所述户式中央空调室外机安装在台架底部一侧，所述挂壁式室内机安装在台架顶部一侧且在户式中央空调室外机上部，所述内藏式室内机安装在台架顶部一侧，所述嵌入式室内机安装在台架顶部且中间位置，各机组通过U型分支器进行合理的流量分配，并用合适口径铜管进行焊接连接。 

7.根据权利要求1所述的户式中央空调实训装置，其特征在于：所述台架底端设有万向轮，方便实训设备的移动。 

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