CN203038530U - 物理教学加速度测试装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学装置,特别涉及一种物理教学加速度测试装置,其技术方案是:包括底座、滑板,所述的滑板固定在底座上,滑板的其中一端底部固定自动升降支撑架,滑板底部固定自动升降支撑架的一端设有计时器开关,滑板的另一端设有计时器动触点,滑板上设有计时器,所述的计时器连接计时器开关和计时器动触点,滑板上放置小车,所述的小车上设有箱体;本实用新型的有益效果是:整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型所述的物理教学用加速度测速装置,能够提高学生学习的兴趣和动手的能力,对于培养学生分析问题和解决问题的能力会大有帮助,提高教学质量。
Description
一、技术领域
本实用新型涉及一种教学装置,特别涉及一种物理教学加速度测试装置。
二、背景技术
在物理教学活动中需要用各种各样的教具用于辅助教学,既有利于教师的讲解能够尽可能容易理解,也有利于学生更快地理解和明白所学的知识。但现有技术的很多教具,大都功能单一,因为它们仅仅是针对各自需要展示的内容设计的。物理教学过程中,加速度的概念属于重要且难以理解的内容之一,单纯地宣读课本上的讲述,内容抽象,仍然是难以理解。
三、发明内容
本实用新型的目的就是针对现有技术存在的上述缺陷,提供一种物理教学加速度测试装置,整体结构简单,操作使用方便。
其技术方案是:包括底座、滑板,所述的滑板固定在底座上,滑板的其中一端底部固定自动升降支撑架,滑板上固定自动升降支撑架的一端设有计时器开关,滑板的另一端设有计时器动触点,滑板上设有计时器,所述的计时器连接计时器开关和计时器动触点,滑板上放置小车,所述的小车上设有箱体。
本实用新型的有益效果是:整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型所述的物理教学用加速度测速装置,能够提高学生学习的兴趣和动手的能力,对于培养学生分析问题和解决问题的能力会大有帮助,提高教学质量。
四、附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图;
上图中:底座1、滑板2、自动升降支撑架3、计时器开关4、计时器动触点5、小车6、计时器7。
五、具体实施方式
结合附图1,对本实用新型作进一步的描述:
本实用新型包括底座1、滑板2,所述的滑板2固定在底座1上,滑板2的其中一端底部固定自动升降支撑架3,自动升降支撑架3可以实现滑板2一端高一端低,滑板2上固定自动升降支撑架3的一端设有计时器开关4,滑板2的另一端设有计时器动触点5,滑板2上设有计时器7,所述的计时器7连接计时器开关4和计时器动触点5,滑板2上放置小车6,所述的小车6上设有箱体。
实验中要求先控制小车的质量不变,改变小车所受的拉力,通过自动升降支撑架逐渐调节滑板的倾角,改变拉力实现平衡摩擦力的目的,讨论加速度与拉力的关系;通过固定自动升降支撑架不变,在小车的箱体内放置不同质量的物体测量加速度与质量有关。
Claims (1)
1.一种物理教学加速度测试装置,包括底座(1)、滑板(2),所述的滑板(2)固定在底座(1)上,其特征是:滑板(2)的其中一端底部固定自动升降支撑架(3),滑板(2)上固定自动升降支撑架(3)的一端设有计时器开关(4),滑板(2)的另一端设有计时器动触点(5),滑板(2)上设有计时器(7),所述的计时器(7)连接计时器开关(4)和计时器动触点(5),滑板(2)上放置小车(6),所述的小车(6)上设有箱体。
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CN 201320079859 CN203038530U (zh) | 2013-01-31 | 2013-01-31 | 物理教学加速度测试装置 |
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CN (1) | CN203038530U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN107945629A (zh) * | 2017-12-25 | 2018-04-20 | 黄跃 | 一种物理教育用小球加速度演示教具 |
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2013
- 2013-01-31 CN CN 201320079859 patent/CN203038530U/zh not_active Expired - Fee Related
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GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20130703 Termination date: 20140131 |