CN202838491U - 一种分布式教室人数统计系统 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种人数统计系统，更具体的讲是一种分布式教室人数统计系统。该系统包括摄像头、传输线路、PC处理端、LCD显示器。摄像头作为数据输入端、LCD显示器作为数据输出端分别通过传输线路与PC处理端连接。本实用新型的有益效果是：可对教室人数实时统计，对某教室某一时刻上课班级进行相关考勤，无需人力，数据精确，为相关教务管理部门掌控相关教学活动提供有效的系统的参考依据，也为相关教职人员提供有效数据，避免了因点名而浪费课堂教学时间，提高了教学效率和质量。可与教室已安装监控系统兼容，使用同一套监控设备，只需在教室内另置LCD显示器，大大降低设备成本。

Description

一种分布式教室人数统计系统

技术领域

本实用新型涉及一种人数统计系统，更具体的讲是一种分布式教室人数统计系统。

背景技术

近年来全国各地高等院校大规模扩招，其直接后果之一就是在校大学生人数急剧增长。但由于相关教学管理方式未进行相应有效改进，使得现在大学学风越来越差，学生到课率越来越低，导致相关教学活动无法正常开展，学生素质下降。并且由于大学校园通常使用流动式上课方式，即不同的课在不同的教室内，而且座位位置不固定，导致学生到课率无法进行有效统计，相关考勤只能通过课堂点名来进行。

由于学生人数众多，课堂点名浪费课堂教学时间；也往往由于学生或老师的搪塞，使学校教务管理部门掌握的到课率并不真实有效。使用相关科技手段进行人数统计和相关考勤，无需人力，数据精确，为相关教务管理部门掌控相关教学活动提供有效系统的参考依据，十分有必要。

现在出现的一些人数统计系统往往使用红外光电传感器式、多摄像头立体视觉式、和单摄像头式三类系统。其中红外光电传感器式在进出口断面宽度较大，人流密集的情况下，由于无法分割位置紧邻的人群，而导致统计精度下降。红外系统的的另一个问题是人数统计结果里没有图象记录，给实时观测现场情况观测带来了困难。而多摄像头立体视觉数人系统使用至少两个事先标定好的并排放置的摄像头，进行人数统计。但由于教室往往已安装有位于室中央顶部的一监控摄像头，与此不相符，无法兼容，不方便采用；而单摄像头式传统系统只有图像数据输入，并不存在数据的教室端输出和实时显示。相关公开专利中也并不存在为教室人数统计而专门定制的具有教室端显示及相关数据分析的系统。

发明内容

为了适应以上需要，本实用新型提供了一种为教室定制的高效、与已安装监控系统可兼容的分布式教室人数统计系统。

本实用新型通过以下技术方案来实现：

一种分布式教室人数统计系统，包括摄像头、传输线路、PC处理端、LCD显示器，摄像头作为数据输入端、LCD显示器作为数据输出端分别通过传输线路与PC处理端连接。

上述系统对多间教室安装摄像头和LCD显示器并将其挂靠总线，实现分布式功能。

上述的摄像头使用具有可多角度旋转功能的CCD摄像头；系统在每间教室只安装一台摄像头，通过多角度图像采集实现全景图像数据输入。

上述的PC处理端安装MATLAB7.0软件，PC处理端分为图像处理部分和数据库部分，并具有客户端访问模块用于向用户提供访问功能。

该软件MATLAB7.0软件实现功能如下：

1，图像数据的分时分室采集指令、图像处理分析后人数数据传出指令的发送；

2，基于图像特征和神经元网络的算法。图象中采集一些反应人体特点的比较粗糙的特征信息，如图象边缘密度，然后通过神经元网络学习人数与图象特征之间的非线性关系，进行人的识别和人数统计；

3，数据库与图像处理的数据传输；

4，数据库的生成与相关表格的建立；

5，建立数据库客户端，用以提供用户通过网络对数据库进行访问。

具体工作流程为：1、PC处理端从摄像头分时分室提取多角度图像。2、PC处理端通过MATLAB7.0软件中基于图像特征和神经元网络的算法实现对图像的分析，完成对人的识别并进行人数统计和相关后续分析及数据库处理，供教务管理人员参考。有关人员也可通过登录数据库客户端对考勤结果进行访问。3、PC处理端将相关数据传输回教室端LCD显示器进行显示，供教职人员参考。

本实用新型的有益效果是：

可对教室人数实时统计，对某教室某一时刻上课班级进行相关考勤，无需人力，数据精确，为相关教务管理部门掌控相关教学活动提供有效的系统的参考依据，也为相关教职人员提供有效数据，避免了因点名而浪费课堂教学时间，提高了教学效率和质量。可与教室已安装监控系统兼容，使用同一套监控设备，只需在教室内另置LCD显示器，大大降低设备成本。

附图说明

图1为本实用新型的示意图：

图中：1- PC处理端，2-传输线路，3-LCD显示器，4-摄像头。

具体实施方式

  下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明，以便本领域技术人员可以更好的了解本实用新型，但并不因此限制本实用新型。

PC处理端1从摄像头4分时分室提取教室的多角度图像； PC处理端1通过MATLAB7.0软件中基于图像特征和神经元网络的算法实现对图像的分析，完成人数统计和相关后续分析及数据库处理，供教务管理人员参考，有关人员也可通过登录数据库客户端对考勤结果进行访问；PC处理端1将相关数据传输回教室端LCD显示器3进行显示，供教职人员参考。

Claims (5)

1.一种分布式教室人数统计系统，其特征在于：所述系统包括摄像头、传输线路、PC处理端、LCD显示器，所述摄像头作为数据输入端、LCD显示器作为数据输出端分别通过传输线路与PC处理端连接。

2.根据权利要求1所述的一种分布式教室人数统计系统，其特征在于：所述的摄像头为具有多角度旋转功能的CCD摄像头。

3.根据权利要求1或2所述的一种分布式教室人数统计系统，其特征在于：所述的PC处理端安装有MATLAB7.0软件。

4.根据权利要求3所述的一种分布式教室人数统计系统，其特征在于：所述PC处理端包括图像处理部分和数据库部分。

5.根据权利要求3所述的的一种分布式教室人数统计系统，其特征在于：所述PC处理端具有客户端访问模块。

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