CN202650337U - 20以内加减法计算器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型20以内加减法计算器涉及小学数学教具，所述20以内加减法的计算器由木框、珠轴、珠子构成，其特征是：所述珠轴位于木框的中间，珠轴上串有20颗珠子。用所述20以内加减法的计算器，计算20以内加减法时，如计算7+6时，先拨7颗珠子，再拨6颗珠子，直接数珠子就能得出7+6＝13；如计算20-15时，先拨20颗珠子，再拨去15颗珠子，直接数珠子就能得出20-15＝5。因此五岁以内的儿童和弱智儿童利用所述计算器，就能通过直接拨珠的方式计算20以内加减法。所述20以内加减法的计算器构造简单、实用、美观，有利于五岁以内的儿童和弱智儿童通过直接拨珠的方式计算20以内加减法。
Description
技术领域
本实用新型涉及小学数学教具，特别是一种20以内加减法计算器。
背景技术
计算器是小学数学教学中最常用的教具。传统的计算器分为两部分，一部分有2可珠子组成，另一部分由5颗珠子组成。在计算20以内加减法时，如计算7+6、20-15时就涉及到进位和退位，对于五岁以内的儿童和弱智儿童很难接受抽象的进位和退位计算法。由此迫切需要一种形象、直观，使五岁以内的儿童和弱智儿童容易接受，通过直接拨珠的方式通过直接拨珠的方式的计算器。
实用新型内容
为了解决上述问题，本实用新型提供一种20以内加减法计算器，构造简单、实用、美观，有利于五岁以内的儿童和弱智儿童通过直接拨珠的方式计算20以内加减法。
本实用新型所采用的方案是：
所述20以内加减法的计算器由木框、珠轴、珠子构成，其特征是：所述珠轴位于木框的中间，珠轴上串有20颗珠子。用所述20以内加减法的计算器，计算20以内加减法时，如计算7+6时，先拨7颗珠子，再拨6颗珠子，直接数珠子就能得出7+6＝13；如计算20-15时，先拨20颗珠子，再拨去15颗珠子，直接数珠子就能得出20-15＝5。因此五岁以内的儿童和弱智儿童利用所述计算器，就能通过直接拨珠的方式计算20以内加减法。
本实用新型的有益效果是：
所述20以内加减法的计算器构造简单、实用、美观，有利于五岁以内的儿童和弱智儿童通过直接拨珠的方式计算20以内加减法。
附图说明
下面结合本实用新型的图形进一步说明：
图1是所述20以内加减法的计算器的正面构造示意图，图中，1.木框，2珠轴，3.珠子。
具体实施方式
如图1，所述20以内加减法的计算器由木框、珠轴、珠子构成，其特征是：所述珠轴位于木框的中间，珠轴上串有20颗珠子。用所述20以内加减法的计算器，计算20以内加减法时，如计算7+6时，先拨7颗珠子，再拨6颗珠子，直接数珠子就能得出7+6＝13；如计算20-15时，先拨20颗珠子，再拨去15颗珠子，直接数珠子就能得出20-15＝5。因此五岁以内的儿童和弱智儿童利用所述计算器，就能通过直接拨珠的方式计算20以内加减法。
Claims (1)
1.一种20以内加减法的计算器，由木框、珠轴、珠子构成，其特征是：所述珠轴位于木框的中间，珠轴上串有20颗珠子。
Priority Applications (1)
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|---|---|---|---|
| CN 201220300137 CN202650337U (zh) | 2012-06-14 | 2012-06-14 | 20以内加减法计算器 |
Applications Claiming Priority (1)
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Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
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| CN202650337U true CN202650337U (zh) | 2013-01-02 |
Family
ID=47419407
Family Applications (1)
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| CN 201220300137 Expired - Fee Related CN202650337U (zh) | 2012-06-14 | 2012-06-14 | 20以内加减法计算器 |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| CN (1) | CN202650337U (zh) |
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2012
- 2012-06-14 CN CN 201220300137 patent/CN202650337U/zh not_active Expired - Fee Related
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Granted publication date: 20130102 Termination date: 20130614 |