CN202554904U - 三层菱形组合拼板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教具或玩具,三层菱形组合拼板由四块拼板作为基本单位与拼盘组成,所述四块拼板均由下层菱形、中层菱形与上层菱形组成,所述菱形是将2个边长1厘米、厚度0.5厘米的正三角形在平面上侧面对侧面接触地重合连接在一起形成的,将2个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接形成两层拼板,再将一个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接于所述两层拼板之上而形成有且仅有的四块拼板,所述拼盘为正六边形,所述拼盘的边长是1厘米的整数倍。本实用新型构造简单成本低,看似乎简单之中蕴含着高深,拼玩者需要一定拓扑几何知识,既要瞻前又要顾后,通过动手动脑培养形象思维。
Description
技术领域
本实用新型涉及教具或玩具,特别是一种属于空间立体拼玩类的三层菱形组合拼板,能使教师在课余有一种有效的工具使学生应用所学知识,以及动手动脑。通过训练学生的空间形象思维,激发人们潜在的创新能力。
背景技术
目前的同类产品中技术含量偏低,特别是现代人们生活水平提高,需要在较高的知识层面上进行娱乐,为适应这一变化,所述三层菱形组合拼板能解决这一问题,看似简单,要拼好并不容易,只有通过努力及具有一定的拓扑几何知识,才能拼成指定图形,同时达到训练思维的目的。
发明内容
为了解决人们动手动脑的用具问题,本实用新型根据拓扑几何知识提供一种三层菱形组合拼板,拼玩者既要考虑上层又要顾及中下层,能使人们通过动手动脑,培养形象思维,训练记忆能力,提高智力水平。
本实用新型所采用的方案是:
三层菱形组合拼板由四块拼板作为基本单位与拼盘组成,所述四块拼板均由下层菱形、中层菱形与上层菱形组成,所述菱形是将2个边长1厘米、厚度0.5厘米的正三角形在平面上侧面对侧面接触地重合连接在一起形成的,将2个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接形成两层拼板,再将一个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接于所述两层拼板之上而形成有且仅有的四块拼板,所述四块拼板是所述三层菱形组合拼板的基本单位,所述拼盘为正六边形,所述拼盘的边长是1厘米的整数倍。所述的:恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接,关键词是一个而不是两个,按照所述连接方式得到的所述四块拼板,其构造具有确定性、形状具有唯一性。
当采用27个所述基本单位能拼成边长为6厘米的所述正六边形拼盘,当采用48个所述基本单位能拼成边长为8厘米的所述正六边形拼盘,当采用75个所述基本单位能拼成边长为10厘米的所述正六边形拼盘,等。拼玩者既要考虑上层同时又要顾及中下层,需要一定拓扑几何知识,对低年级幼儿难度是较大的。
本实用新型的有益效果是:
所述三层菱形组合拼板构造简单成本低,看似乎简单之中蕴含着高深,拼玩者需要一定拓扑几何知识,既要瞻前又要顾后,通过动手动脑培养形象思维。根据不同人群也可以选择不同面积的所述拼盘。
附图说明
下面结合本实用新型的图形进一步说明:
图1是所述正三角形平面图;
图2是图1的仰视图;
图3是所述菱形平面图;
图4是将2个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接形成两层拼板的示意图;
图5至图8是所述四块拼板平面图;
图9是所述拼盘的一个示例。
图中,1.下层菱形,2.中层菱形,3.上层菱形。
具体实施方式
如图1是所述正三角形平面图,是图2的俯视图,所述正三角形边长为1厘米。
如图2是图1的仰视图,反映所述正三角形侧面,所述正三角形厚度为0.5厘米。
如图3是所述菱形平面图,由2个所述正三角形在平面上侧面对侧面接触地连接在一起而形成。
如图4是将2个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接形成两 层拼板的示意图,并有且仅有如图一种连接方式,包括了下层菱形1和中层菱形2。
如图5至图8是所述四块拼板平面图,是将一个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接于所述两层拼板之上而形成有且仅有的四块拼板,包括了下层菱形1、中层菱形2和上层菱形3。所述四块拼板是所述三层菱形组合拼板的基本单位。
所述的:恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接,强调的是一个而不是两个,按照所述连接方式得到的所述四块拼板是本实用新型专利保护的客体,其构造具有确定性、形状具有唯一性,即所述四块拼板在空间两两不重合。
再描述所述四块拼板是这样得到的:先将2个边长1厘米、厚度0.5厘米的正三角形在平面上侧面对侧面接触地连接在一起形成菱形,将2个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接形成两层拼板,再将一个所述菱形的恰其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接于所述两层拼板之上而形成有且仅有的四块拼板,所述四块拼板是所述三层菱形组合拼板的基本单位,所述拼盘为正六边形,所述拼盘的边长是1厘米的整数倍。
如图9是所述拼盘的一个示例,图中是边长为6厘米的所述拼盘平面图,采用27个所述基本单位能拼成一个如图的具有三层的正六边形立体,拼玩者既要考虑上层同时又要顾及中下层,需要一定拓扑几何知识,根据不同人群可以选择不同面积的所述拼盘和相应的所述基本单位。
Claims (1)
1.一种三层菱形组合拼板,其特征是:所述三层菱形组合拼板由四块拼板作为基本单位与拼盘组成,所述四块拼板均由下层菱形(1)、中层菱形(2)与上层菱形(3)组成,所述菱形是将2个边长1厘米、厚度0.5厘米的正三角形在平面上侧面对侧面接触地重合连接在一起形成的,将2个所述菱形以其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接形成两层拼板,再将一个所述菱形以其中一个所述正三角形面对面接触地重合连接于所述两层拼板之上而形成有且仅有的四块拼板,所述拼盘为正六边形,所述拼盘的边长是1厘米的整数倍。
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2012
- 2012-04-08 CN CN2012201619301U patent/CN202554904U/zh not_active Expired - Fee Related
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Legal Events
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C14 | Grant of patent or utility model | ||
GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20121128 Termination date: 20130408 |