CN202302610U - 伸缩式教学算盘支架 - Google Patents

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宋微
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Abstract

本实用新型公开了一种伸缩式教学算盘支架,属于教学工具领域,其结构包括定位架、调节支架、固定支架、固定支腿和调节支腿,截面为“U”形的算盘定位架底部与调节支架安装在一起,调节支架的底部与固定支架滑动连接,固定支架的底部安装有三个可折叠的固定支腿,每个固定支腿的底部都设置有可相对固定支腿自由滑动的调节支腿。本实用新型的伸缩式教学算盘支架和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点,有效的提高了教师的教学质量。

Description

伸缩式教学算盘支架技术领域[0001] 本实用新型涉及教学工具领域,具体地说是伸缩式教学算盘支架。背景技术[0002] 珠算是会计人员必须掌握的会计技能,珠算也是大中专院校会计专业学生的必修课。在过去的珠算教学中,教师一般把算盘挂在黑板上进行演示,随着推拉式黑板的普及, 黑板上方无法钉钉子,在教学中老师只能把算盘放在讲台上进行演示,极不方便也影响学生观察。发明内容[0003] 本实用新型的技术任务是针对以上不足之处,提供一种结构简单、易于加工、使用方便的伸缩式教学算盘支架。[0004] 本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:该教学算盘支架包括定位架、 调节支架、固定支架、固定支腿和调节支腿,截面为“U”形的算盘定位架底部与调节支架安装在一起,调节支架的底部与固定支架滑动连接,固定支架的底部安装有三个可折叠的固定支腿,每个固定支腿的底部都设置有可相对固定支腿自由滑动的调节支腿。[0005] 所述的固定支架上设置有与调节支架配合的锁紧钮一,每个固定支腿上设置有与调节支腿配合的锁紧钮二。[0006] 本实用新型的伸缩式教学算盘支架和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、易于加工、使用方便等特点,有效的提高了教师的教学质量。附图说明[0007] 下面结合附图对本实用新型进一步说明。[0008] 附图为伸缩式教学算盘支架的结构示意图。[0009] 图中:1、定位架,2、调节支架,3、锁紧钮一,4、固定支架,5、固定支腿,6、锁紧钮二, 7、调节支腿。具体实施方式[0010] 下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明。[0011] 本实用新型的伸缩式教学算盘支架,其结构包括定位架I、调节支架2、固定支架4、固定支腿5和调节支腿7,截面为“U”形的算盘定位架I底部与调节支架2安装在一起, 调节支架2的底部与固定支架4滑动连接,固定支架4上设置有与调节支架2配合的锁紧钮一 3 ;固定支架4的底部安装有三个可折叠的固定支腿5,每个固定支腿5的底部都设置有可相对固定支腿5自由滑动的调节支腿7,每个固定支腿5上设置有与调节支腿7配合的锁紧钮二 6。[0012] 本实用新型的伸缩式教学算盘支架其加工制作非常简单方便,按说明书附图所示3加工制作即可。[0013] 除说明书所述的技术特征外,均为本专业技术人员的已知技术。

Claims (2)

1.伸缩式教学算盘支架,包括定位架、调节支架、固定支架、固定支腿和调节支腿,其特征在于截面为“U”形的算盘定位架底部与调节支架安装在一起,调节支架的底部与固定支架滑动连接,固定支架的底部安装有三个可折叠的固定支腿,每个固定支腿的底部都设置有可相对固定支腿自由滑动的调节支腿。
2.根据权利要求I所述的伸缩式教学算盘支架,其特征在于所述的固定支架上设置有与调节支架配合的锁紧钮一,每个固定支腿上设置有与调节支腿配合的锁紧钮二。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN103956086A (zh) * 2014-05-22 2014-07-30 蒋姝蕾 教学演示算盘
CN106764314A (zh) * 2017-03-06 2017-05-31 高佳 一种具有固定功能的三角支架

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