CN202016328U - 一种教学用多功能尺子 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学用多功能尺子,包括主尺和附尺,主尺与附尺可拆卸连接,主尺上设置有量角器,附尺的其中一端设置有粉笔套,粉笔套上设置有锁紧螺栓,附尺的另一端设置有角度指示盘,角度指示盘与附尺可转动连接,附尺上设置有指示刻线;使用时,可以通过主尺画不同长度的直线,通过主尺上的量角器测量角度,也可以将附尺从T型连接槽中滑出,单独使用,也可以将主尺和附尺组合使用;由于附尺的其中一端设置有粉笔套,附尺的另一端设置有角度指示盘,角度指示盘与附尺可转动连接,附尺上设置有指示刻线,所以可以在粉笔套内装上粉笔,以角度指示盘的圆心为圆心画圆弧,也可以通过附尺画出不同倾角的直线,本尺子功能多样,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体的说,涉及一种在教学过程中使用的、功能多样的尺子。
背景技术
传统的直尺通常是包括有长条形的尺身,在尺身上设置有刻度,在教学过程中,尺子通常是用来来画各种长度的直线,而不能用来绘制其他的线条,功能比较单一。由于尺子的功能比较单一,在绘制图形时需要将多种工具组合使用,这样就需要携带多种绘图工具,如直尺、角度尺、线形尺、量角器等等,携带起来非常的不方便,在绘图过程中,需要一件一件的更换或者将多件组合使用,使用不方便。
实用新型内容
本实用新型要解决的问题是针对以上问题,提供一种功能多样、携带和使用方便的教学用多功能尺子。
为解决上述问题,本实用新型所采用的技术方案是:一种教学用多功能尺子,包括主尺和附尺,所述主尺与附尺可拆卸连接,所述主尺上设置有量角器,所述附尺的其中一端设置有粉笔套,所述粉笔套上设置有锁紧螺栓,所述附尺的另一端设置有角度指示盘,所述角度指示盘与附尺可转动连接,所述附尺上设置有指示刻线。
一种具体优化方案,所述粉笔套上设置有通孔。
一种具体优化方案,所述主尺上设置有T型连接槽,所述附尺上设置有连接头,所述连接头位于T型连接槽内。
一种具体优化方案,所述角度指示盘上固定连接有支撑轴,所述角度指示盘的轴线与支撑轴的轴线重合,所述角度指示盘通过支撑轴与附尺可转动连接。
一种具体优化方案,所述支撑轴的下端为锥形。
一种具体优化方案,所述主尺和附尺上均设置有刻度。
本实用新型采取以上技术方案,具有以下优点:使用时,可以通过主尺画不同长度的直线,通过主尺上的量角器测量角度,也可以将附尺从T型连接槽中滑出,单独使用,也可以将主尺和附尺组合使用;由于附尺的其中一端设置有粉笔套,附尺的另一端设置有角度指示盘,角度指示盘与附尺可转动连接,附尺上设置有指示刻线,所以可以在粉笔套内装上粉笔,以角度指示盘的圆心为圆心画圆弧,也可以通过附尺画出不同倾角的直线,本尺子功能多样,使用方便。
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
附图说明
附图1为本实用新型实施例中一种教学用多功能尺子的结构示意图;
附图2为附图1中A-A向视图;
附图3为附图2中B-B向视图;
附图4为本实用新型实施例中附尺的结构示意图。
图中:
1-主尺;2-锁紧螺栓;3-粉笔套;4-通孔;5-连接头;6-附尺;7-T型连接槽;8-量角器;9-支撑轴;10-指示刻线;11-角度指示盘。
具体实施方式
实施例:如附图1、附图2、附图3和附图4所示,一种教学用多功能尺子,包括主尺1和附尺6,主尺1与附尺6可拆卸连接,主尺1上设置有量角器8,附尺6的其中一端设置有粉笔套3,粉笔套3上设置有锁紧螺栓2,附尺6的另一端设置有角度指示盘11,角度指示盘11与附尺6可转动连接,附尺6上设置有指示刻线10。
粉笔套3上设置有通孔4,可以将粉笔装在通孔4内,然后通过锁紧螺栓2将粉笔锁紧,通过粉笔画圆弧。
主尺1上设置有T型连接槽7,附尺6上设置有连接头5,连接头5位于T型连接槽7内,连接头5的纵截面为“T”形,可以将附尺6沿T型连接槽7滑出,单独进行使用,或者与主尺组合进行使用。
角度指示盘11上固定连接有支撑轴9,角度指示盘11的轴线与支撑轴9的轴线重合,支撑轴9的下端为锥形,角度指示盘11通过支撑轴9与附尺6可转动连接。
可以通过支撑轴9下端为圆心,通过粉笔套3内的粉笔画圆弧,也可以调整附尺6的倾斜角度,画出不同倾角的直线,通过指示刻线10和角度指示盘11上的刻度线读出倾角的大小。
主尺1和附尺6上均设置有刻度,可以通过主尺1或者附尺6画不同长度的直线。
Claims (6)
1.一种教学用多功能尺子,包括主尺(1)和附尺(6),其特征在于:所述主尺(1)与附尺(6)可拆卸连接,所述主尺(1)上设置有量角器(8),所述附尺(6)的其中一端设置有粉笔套(3),所述粉笔套(3)上设置有锁紧螺栓(2),所述附尺(6)的另一端设置有角度指示盘(11),所述角度指示盘(11)与附尺(6)可转动连接,所述附尺(6)上设置有指示刻线(10)。
2.如权利要求1所述的一种教学用多功能尺子,其特征在于:所述粉笔套(3)上设置有通孔(4)。
3.如权利要求1所述的一种教学用多功能尺子,其特征在于:所述主尺(1)上设置有T型连接槽(7),所述附尺(6)上设置有连接头(5),所述连接头(5)位于T型连接槽(7)内。
4.如权利要求1所述的一种教学用多功能尺子,其特征在于:所述角度指示盘(11)上固定连接有支撑轴(9),所述角度指示盘(11)的轴线与支撑轴(9)的轴线重合,所述角度指示盘(11)通过支撑轴(9)与附尺(6)可转动连接。
5.如权利要求4所述的一种教学用多功能尺子,其特征在于:所述支撑轴(9)的下端为锥形。
6.如权利要求1所述的一种教学用多功能尺子,其特征在于:所述主尺(1)和附尺(6)上均设置有刻度。
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CN2011201123049U Expired - Fee Related CN202016328U (zh) | 2011-04-09 | 2011-04-09 | 一种教学用多功能尺子 |
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- 2011-04-09 CN CN2011201123049U patent/CN202016328U/zh not_active Expired - Fee Related
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GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
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Granted publication date: 20111026 Termination date: 20120409 |