CN201946153U - 组合型教学专用教鞭 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种组合型教学专用教鞭,属于一种教学教具,其结构包括手持杆,手持杆的顶部开有连接槽,在连接槽内螺纹连接有延长杆,在手持杆上设置一握持部,该手持杆的尾部还安装固定有吸盘。该新型组合型教学专用教鞭和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、使用方便等特点,可以更好的引导学生注意力,是广泛用于各种教学场合的理想教学工具。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体的说是一种结构简单的组合型教学专用教鞭。
背景技术
目前在学校的教学中,老师经常要在讲课时用教鞭来指示处自己正在讲解的地方,起到标示方位的同时还能够引起听众注意力的集中,指导学生认知要点,尽快掌握知识。现有技术中,教鞭通常应用于黑板、图片、幻灯片的教学中,而且教鞭为长条棍状,使用时长度固定,无法根据实际需要进行调节,而且携带不够方便。
发明内容
本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便的组合型教学专用教鞭。
本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,该组合型教学专用教鞭,其结构包括手持杆,手持杆的顶部开有连接槽,在连接槽内螺纹连接有延长杆,在手持杆上设置一握持部,该手持杆的尾部还安装固定有吸盘。
所述的手持杆的握持部上均匀设置有防滑纹。
所述的延长杆顶部同样开有连接槽,连接槽内连接有相对应的延长杆。
所述的延长杆为玻璃纤维弹力杆。
本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是:
本实用新型的一种组合型教学专用教鞭具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点,通过螺纹连接多节延长杆,长度易于调节,在手持杆的尾部设置有吸盘,方便教鞭的整体固定,使用时随手可取,进而更好的引导学生注意力,是广泛用于各种教学场合的理想教学工具。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图中的标记分别表示:
1、延长杆,2、连接槽,3、手持杆,4、握持部,5、防滑纹,6、吸盘。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的组合型教学专用教鞭作以下详细说明。
如附图1所示,该组合型教学专用教鞭,其结构包括手持杆3,手持杆3的顶部开有连接槽2,在连接槽2内螺纹连接有延长杆1,在手持杆3上设置一握持部4,该手持杆3的尾部还安装固定有吸盘6,当教师使用完教鞭后,可以随手将教鞭用吸盘6吸附在墙体上或黑板一侧,使用时随手可取,便于使用。
所述的手持杆3的握持部4上均匀设置有防滑纹5。
所述的延长杆1顶部同样开有连接槽2,连接槽2内连接有相对应的延长杆1,延长杆1的长度取决于教师实际需要的长度,使得该教鞭在使用时更加灵活可调,该延长杆1为玻璃纤维弹力杆,方便教师使用时的按压而不易折损。
Claims (4)
1.组合型教学专用教鞭,包括手持杆,其特征在于手持杆的顶部开有连接槽,在连接槽内螺纹连接有延长杆,在手持杆上设置一握持部,该手持杆的尾部还安装固定有吸盘。
2.根据权利要求1所述的组合型教学专用教鞭,其特征在于所述的手持杆的握持部上均匀设置有防滑纹。
3.根据权利要求1所述的组合型教学专用教鞭,其特征在于所述的延长杆顶部同样开有连接槽,连接槽内连接有相对应的延长杆。
4.根据权利要求1或3所述的组合型教学专用教鞭,其特征在于所述的延长杆为玻璃纤维弹力杆。
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Publication Number | Publication Date |
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CN201946153U true CN201946153U (zh) | 2011-08-24 |
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Family Applications (1)
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CN2011200753898U Expired - Fee Related CN201946153U (zh) | 2011-03-22 | 2011-03-22 | 组合型教学专用教鞭 |
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GR01 | Patent grant | ||
C17 | Cessation of patent right | ||
CF01 | Termination of patent right due to non-payment of annual fee |
Granted publication date: 20110824 Termination date: 20120322 |