CN201894341U - 一种新型学生桌 - Google Patents

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    • A—HUMAN NECESSITIES
    • A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
    • A47B41/00—School desks or tables

Landscapes

  • Arrangement Of Elements, Cooling, Sealing, Or The Like Of Lighting Devices (AREA)
  • Tables And Desks Characterized By Structural Shape (AREA)

Abstract

本实用新型公开了一种新型学生桌，包括支架和设置于支架上方的桌体，其特点是，所述学生桌还包括照明光源，所述桌体的可见层为透光体层，所述照明光源照射于所述透光体层上；所述透光体层可以以其自身的任一侧边为固定边0～90°开合；所述桌体还设置有与外接电源相连的USB充电口。本实用新型使用方便，功能多样。

Description

一种新型学生桌
技术领域
本实用新型涉及一种办公学习用品，特别涉及一种学生桌。
背景技术
现有的学生桌，由于摆放的空间位置比较局限，因此通常比较小巧且功能单一，主要重视的是摆放电脑、书本等学习用品的摆放功能和保证伏案学习工作的空间。由于通常不具备储物功能，当摆放的书具较多时，就会影响可使用的空间；而且学习或办公时常常需要的小文具也没有专门的摆放位置，非常不便利。因此，目前现有的功能单一的学生桌，已不能适应学习工作方式多样化的需求。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供功能多样，具有书写、储物功能，且能作为信息提示板使用的多功能的新型学生桌。
为达上述目的，本实用新型采用如下的技术方案：一种新型学生桌，包括支架和设置于支架上方的桌体，其特征是，所述学生桌还包括照明光源，所述桌体的可见层为透光体层，所述照明光源照射于所述透光体层上。
更进一步的技术方案是，所述桌体的最上层为透光体层。
所述照明光源设置在透光体层的边缘。这样照明光源从透光体层的截面打光，使光在透光体内传播，透光体整体及边缘发光。
所述照明光源是指可变色的LED灯。当采用荧光笔在透光体表面书写时，透光体内传播的光激发附着在透光体表面的物质发光或反射透光体内传播的光，使书写在透光体表面的字体呈现不同的视觉效果。
所述透光体层可以以其自身的任一侧边为固定边0～90°开合。这样的结构，使得透光体层在90°打开时，可以作为信息提示板或书写板或五彩光源使用。
所述照明光源的开关设置于所述桌体上。这样开关照明光源更加方便。
所述桌体还设置有与外接电源相连的USB充电口。所述USB充电口可以实现手机、笔记本电脑或其它充电产品充电，安全快捷方便。
所述外接电源同时连接照明光源。这样的电路设计最简单。
所述透光体层是由导光材质制成的透光体层或者玻璃层。
所述桌体内部设置有储物隔层。学习工作时需要经常使用的文具和用品可以放置在储物隔层内，方便取放。
本实用新型相对于现有技术具有的主要优点及效果是：
1、本实用新型的学生桌，既能作为传统的桌子使用，还可以作为信息提示板、书写板和五彩光源使用，功能多样化。
2、本实用新型的学生桌，在桌体上设置有照明电源开关和USB充电口，使用方便。
3、本实用新型的学生桌，还设置有储物隔层，便于存放笔、书等用品，非常方便实用。
附图说明
图1是本实用新型的透光体桌面打开的结构示意图，此时学生桌可以作为书写板或信息提示板或光源使用；
图2是本实用新型的透光体桌面闭合时的结构示意图；
图3是图2中A部分的放大图；
其中，1为透光体层，2为照明光源，3为电路板，4为储物隔层，5为USB充电口，6为连接板，7为支架，8为调节脚，9为外接电源接口。
具体实施方式
下面结合实施例及附图对本实用新型作进一步详细的描述，但本实用新型的实施方式不限于此。
实施例
本实用新型的新型学生桌结构如图1-图3所示，包括支架7和设置于支架上方的桌体，支架7上设置有连接板6和调节脚8。桌体的最上层为透光体层1，透光体层1作为桌面，所述透光体层1是由导光材质制成的透光体 层或者玻璃层。学生桌还设置有照射于透光体层1上的照明光源2。照明光源2采用可变色的LED灯，LED灯设置在透光体层1的边缘，并与电路板3上的电路电连接。透光体层1可以以其自身的任一侧边为固定边0～90°开合，图1和图2分别为透光体层打开90°和关闭的状态。照明光源2的开关设置于桌体上，这样开关照明光源非常方便。桌体还设置有与外接电源相连的USB充电口5，可以实现手机、笔记本电脑或其它充电产品充电。外接电源口9设置在桌体上。外接电源同时连接照明光源的电路板是优选方案，这样的电路结构最简单。如图1所示，桌体内部设置有储物隔层4，用于存放学习工作时需要经常使用的文具和用品。
本实用新型可以这样使用：
1、不打开LED灯，仅将桌面作为学习工作的平台使用，桌体内的储物隔层可以存放各种学习用品。
2、打开LED灯，将透光体层桌面作为书写板，在上面用荧光笔写字画画，书写在透光体表面的字体在光的照射下呈现不同的视觉效果。
3、打开LED灯，将透光体层桌面呈90°打开，作为信息提示板或书写板，在上面用荧光笔写字画画，书写在透光体表面的字体在光的照射下呈现不同的视觉效果。
4、打开LED灯，将透光体层桌面呈90°打开，透光体层桌面直接作为五彩光源使用。
上述实施例为本实用新型较佳的实施方式，但本实用新型的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未背离本实用新型的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种新型学生桌，包括支架和设置于支架上方的桌体，其特征是，所述学生桌还包括照明光源，所述桌体的可见层为透光体层，所述照明光源照射于所述透光体层上。
2.根据权利要求1所述的新型学生桌，其特征是，所述桌体的最上层为透光体层。
3.根据权利要求2所述的新型学生桌，其特征是，所述照明光源设置在所述透光体层的边缘。
4.根据权利要求1至3中任一项所述的新型学生桌，其特征是，所述照明光源是指可变色的LED灯。
5.根据权利要求3所述的新型学生桌，其特征是，所述透光体层以其自身的任一侧边为固定边0～90°开合。
6.根据权利要求5所述的新型学生桌，其特征是，所述照明光源的开关设置于所述桌体上。
7.根据权利要求6所述的新型学生桌，其特征是，所述桌体还设置有与外接电源相连的USB充电口。
8.根据权利要求7所述的新型学生桌，其特征是，所述外接电源同时连接照明光源。
9.根据权利要求2所述的新型学生桌，其特征是，所述透光体层是由导光材质制成的透光体层或者玻璃层。
10.根据权利要求5至9中任一项所述的新型学生桌，其特征是，所述桌体内部设置有储物隔层。
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