CN201872479U - 一种教学用绘图工具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种教学用绘图工具,包括圆规,所述圆规包括定位柱和转动柱,所述定位柱的底部设有圆心定位柱,所述转动柱的底部设有套管,所述圆规的定位柱内设有直尺,结构简单,使用方便,将传度量工具和圆规结合,不仅可以绘制圆形图案,也可绘制扇形图案,且角度较为精准。

Description

一种教学用绘图工具
技术领域
本实用新型涉及一种绘图工具,具体的说是一种将圆规、直尺和角度尺结合一体教学用绘图工具,属于教学用具领域。
背景技术
几何学科是数学必修的课程之一,几何多为图形数学,在老师的教学中需要绘制图形帮助学生辅助理解和解答试题,因此需要使用多种绘图工具,目前的绘图工具比较单一,在绘制图形时需要将多种工具组合使用,这样就要需要使用多种工具,如直尺,角度尺,圆规等等,携带起来非常的不方便,因此我们需要一种综合的绘图工具。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种教学用绘图工具,不仅可以绘制圆周,也可度量角度和作画直线。
为解决上述问题,本实用新型采用以下技术方案:
一种教学用绘图工具,包括圆规,其特征在于:所述圆规包括定位柱和转动柱,所述定位柱的底部设有圆心定位柱,所述转动柱的底部设有套管,所述圆规的定位柱内设有直尺。
以下是对上述方案的进一步改进:
所述直尺与定位柱通过转动轴连接,所述转动轴端面外侧的定位柱上设有角度刻度,所述转动轴端面上设有指示针。
所述圆规的转动柱包括上转动柱和下转动柱,所述上转动柱和下转动柱铰接。
所述下转动柱的底部设有套管。
所述角度刻度范围为0~90度。
本实用新型与现有技术相比,具有以下特点:结构简单,使用方便,将传度量工具和圆规结合,不仅可以绘制圆形图案,也可绘制扇形图案,且角度较为精准。
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明:
附图说明
附图1为本实用新型实施例中教学用绘图工具的主视图;
附图2为图1的左视图;
附图3为本实用新型实施例中教学用绘图工具的结构示意图。
图中:
1-圆规,2-直尺,3-定位柱,4-上转动柱,5-下转动柱,6-套管,7-转动轴,8-角度刻度,9-指示针,10-圆心定位柱。
具体实施方式
实施例,如图1所示,一种教学用绘图工具,包括圆规1,所述圆规1包括定位柱3和转动柱,所述定位柱3的底部设有圆心定位柱10,所述转动柱的底部设有套管6,如图2、图3所示,所述圆规1的定位柱3内设有直尺2,所述直尺2与定位柱3通过转动轴7连接,所述转动轴7端面外侧的定位柱3上设有角度刻度8,所述转动轴7端面上设有指示针9,所述圆规1的转动柱包括上转动柱4和下转动柱5,所述上转动柱4和下转动柱5铰接,所述下转动柱5的底部设有套管6,所述角度刻度8范围为0~90度。
使用时,圆规的转动柱可以弯折,可以绘制直径更大的圆形图案,同时配合直尺2和角度刻度8可以绘制较为精准的角度的扇形图案,使用携带更加方便。

Claims (5)

1.一种教学用绘图工具,包括圆规(1),其特征在于:所述圆规(1)包括定位柱(3)和转动柱,所述定位柱(3)的底部设有圆心定位柱(10),所述转动柱的底部设有套管(6),所述圆规(1)的定位柱(3)内设有直尺(2)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用绘图工具,其特征在于:所述直尺(2)与定位柱(3)通过转动轴(7)连接,所述转动轴(7)端面外侧的定位柱(3)上设有角度刻度(8),所述转动轴(7)端面上设有指示针(9)。
3.根据权利要求2所述的一种教学用绘图工具,其特征在于:所述圆规(1)的转动柱包括上转动柱(4)和下转动柱(5),所述上转动柱(4)和下转动柱(5)铰接。
4.根据权利要求3所述的一种教学用绘图工具,其特征在于:所述下转动柱(5)的底部设有套管(6)。
5.根据权利要求4所述的一种教学用绘图工具,其特征在于:所述角度刻度(8)范围为0~90度。
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