CN201820372U - 无线互动音视频系统及其设备 - Google Patents
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Abstract
一种应用于网络在线教育、视频会议领域的无线互动音视频系统及其设备,包括处理设备、投影仪及投影屏,以及:一个用于输入红外信息的输入模块,将板书、书写信息或标注轨迹信息通过红外线方式输入;一个传输模块,具有一个接收模块和一个发送模块,接收模块与输入模块及发送模块相连,发送模块与一台处理设备相连;一个音频采集模块,同步采集音频信号;一个制作模块,连接该处理设备及音频采集模块。借此,可以实现音视频、书写和标注的同步录制,并能立即生成互动多媒体课件,且无需安装客户端。本实用新型不受有线线路的限制,采用无线蓝牙接收,并采用电池供电,便于携带和移动应用,降低成本。
Description
技术领域
本实用新型涉及无线通信领域,尤指一种应用于网络教育、视频会议的无线互动音频、视频系统及其设备。
背景技术
目前在网络教育领域,如网校的教学等,均是将教学课件(如PPT幻灯片),配以教师的讲课录音,合成视频文件,放到服务器上,供学生下载或是在线学习。由于教学课件及教师的讲课声音文件都是提前录制好的,在教学的过程中,教师若是想对教学内容进行补充或是修正,或是想对重点问题进行标示,无法进行时时的修改和补充,只能分别修改课件幻灯片及讲课录音,再重新合成制作文件,即费时费力,也增加了工作量。
此外,现有的电子白板的书写,必须在白板板体上进行书写和标注,无法在幕布上、墙面上书写,而电子白板的价格较高,需要进行额外的安装,无法大范围普及,且其因其规格大小的限制,书写面积存在局限,不够方便。现有的电子白板需要与其他设备通过物理连接,需要布电源线,外接电源等,对环境要求较高,应用较为不便。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种无线互动音视频系统及其设备,实现音视频、书写和标注轨迹的同步录制,并能立即生成互动多媒体课件。
本实用新型的又一目的在于提供一种无线互动音视频系统及其设备,不受有线线路的限制,便于携带和移动应用,并使系统配置更为灵活。
本实用新型的再一目的在于提供一种无线互动音视频系统及其设备,使得进行书写、标注的范围不受局限,使用更为方便,降低成本。
本实用新型的再一目的在于提供一种无线互动音视频系统及其设备,采用只有在书写时才进行抓屏录制,使视频文件最小化,更适合网络传输。
为达到上述目的,本实用新型采用如下技术手段:
一种应用于网络在线教育、视频会议领域的无线互动音视频系统,包括处理设备、投影仪及投影屏,还包括:一个用于输入红外信息的输入模块,将板书、书写信息或标注轨迹信息通过红外线方式输入;一个传输模块,具有一个接收模块和一个发送模块,接收模块与输入模块及发送模块相连,发送模块与一台处理设备相连;一个音频采集模块,同步采集音频信号;一个制作模块,连接该处理设备及音频采集模块。
一种应用于网络在线教育、视频会议领域的无线互动音视频系统的设备,包括:一个输入装置,设有一个用于传输红外信息的红外发射端口,将板书、书写信息或标注轨迹信息以红外信号的方式输入;一个接收器,设有一个红外接收端口和一个发送端口,该红外接收端口与输入装置的红外发射端口连接,接收输入装置发出的板书、书写信息或标注轨迹信息,该发送端口与系统中的处理设备连接,并将该板书、书写信息或标注轨迹信息传输至该处理设备。
本实用新型的有益效果在于:
1、本实用新型可以实现音视频、书写和标注的同步录制,并能立即生成互动多媒体课件,且无需安装客户端。
2、本实用新型不受有线线路的限制,采用无线蓝牙接收,并采用电池供电,便于携带和移动应用,降低成本。
3、本实用新型的无线互动音视频系统及其设备可以实现在幕布上、墙面上甚至地板上书写,对够不着的地方还能够实现远距离空中书写,使用更为方便,应用广泛。
4、本实用新型的无线互动音视频系统及其设备,只有制作模块通过该计算机获得红外信号后,才进行抓屏录制的操作,连同同步采集的教师讲课的音频信息进行合成处理,生成完整的视频文件,同步录制课件。因此,视频文件能够达到最小化,不必消耗过多的网络资源,更适合网络传输。
5、本实用新型可以实现讲课、会议时的互动直播,实现大量并发,能够实现一次超过3000人的容量,且采用flash深层应用技术,互动直播时,无需安装客户端插件,并且人均带宽150K 以内,极大节约带宽。
附图说明
图1为本实用新型无线互动音视频系统结构图。
图2为本实用新型无线互动音视频系统及其设备示意图。
主要元件符号说明:
M10输入模块 M20传输模块 M201接收模块
M202发送模块 M30制作模块 M40音频采集模块
M50同步输出模块 M60管理模块 100处理设备
101书写笔 102接收器 1021红外发射端口
1022发送端口 103屏幕 104投影仪
具体实施方式
为让本实用新型的上述及其他目的、特征及优点能更明显易懂,下文特举本实用新型的较佳实施例,并配合附图,作详细说明如下:
本实用新型无线互动音视频系统主要用于网络教学或者视频会议等场合,可实现教师与学生、发言人与参会人之间的时时互动及直播,本实施例以网络教学模式为例进一步说明本实用新型的无线互动音视频系统,但不以此为限。
如图1所示,无线互动音视频系统包括:一个输入模块M10,一个传输模块M20,一个制作模块M30及一个同步输出模块M50,其中,传输模块M20又包含两个子模块:接收模块M201和发送模块M202,输入模块M10与传输模块M20的接收模块M201相连接,而传输模块M20中的发送模块M202与一台处理设备100相连接,该处理设备100可为计算机或其他设备,制作模块M30和同步传输模块M20分别连接该设备,另设有一个管理模块M60,与制作模块M30相连接。
以下结合图1及图2对本实用新型无线互动音视频系统及其设备进行进一步说明。教师可以对原有的教学课件的幻灯片进行板书、书写或标注,该板书、书写信息或标注轨迹信息就通过输入模块M10传输给传输模块M20的接收模块M201,而后,传输模块M20又将该板书、书写信息或标注轨迹信息通过其的发送模块M202发送给系统中的计算机。此时,制作模块M30获得该板书、书写信息或标注轨迹信息后,连同同步采集的教师讲课的音频信息以及将带有板书、书写标记的屏幕103显示信息,进行合成处理,生成视频文件,传输给同步输出模块M50,进行网络的直播教学。
输入模块M10对PPT幻灯片进行的板书、书写或标注,以红外线输入至传输模块M20。该输入模块M10可以为一个输入装置,参照图2所示,本实施例中为一支带有红外功能的书写笔101,该书写笔101具有一个红外发射端口1021,能够以360度全方位发送红外信号,书写笔101通过该红外发射端口1021发出红外线信号传输给接收模块M201。在时时的网络教学直播过程中,教师的教学课件(PPT幻灯片)事先存储在设备中(在本实施例中为计算机),并通过该计算机和投影机将教学课件以PPT幻灯片的方式投影在幕布或墙面上,教师可以利用书写笔101发出的红外线信号,修改原有的PPT幻灯片中的错误,或是针对教学的重点,在原有的PPT幻灯片中进行标注强调。板书、书写信息或标注轨迹信息传输至计算机后,与原有的PPT幻灯片相结合,经由计算机的处理及投影仪104的投影,能够显示于屏幕103或墙上,使学生能够看到在原有的PPT幻灯片上做出的板书、书写或标注。
投影的幕布可为普通的投影幕,甚至是平整墙面或是地面均可,无需特定的电子白板,因此,不但可降低成本,还使得本无线互动音视频系统应用范围更广,使用更为方便。
传输模块M20包括接收模块M201和发送模块M202,接收模块M201用于接收输入模块M10传送的红外信息,即PPT幻灯片的板书、书写信息或标注轨迹信息。该接收模块M20可在一定范围内接收输入模块M10(书写笔101)发送的红外信号,较佳的接收范围可设定在半球面或1/4球面的三维空间范围内。由于书写笔101能够360度发送红外信号,配合接收模块M20设定的较佳接收范围,能够将PPT幻灯片的板书、书写信息或标注轨迹信息传输给接收模块M20的几率大大提高。
该PPT幻灯片的板书、书写信息或标注轨迹信息可以通过蓝牙的传输方式经由发送模块M202发送至系统中的计算机中。该发送模块M202与计算机之间板书、书写信息或标注轨迹信息的传输也可以用红外线输出方式,但由于输入模块M10和接收模块M201之间为红外线传输方式,在发送模块M202和计算机之间较佳选用蓝牙方式传输,以避免信号相互干扰,确保传输的质量。
该传输模块M20可以为一个接收器102,其具有一个红外接收端口,及一个发送端口1022,该红外接收端口能够与书写笔101的红外发射端口1021连接,接收书写笔101发出的红外信号,即PPT幻灯片的板书、书写信息或标注轨迹信息。该发送端口1022能够与系统中的计算机连接,并将该PPT幻灯片的板书、书写信息或标注轨迹信息传输至计算机。该发送端口1022可选用红外线输出端口或是蓝牙输出端口,较佳为蓝牙输出端口,这样可以区别书写笔101的红外线发射端口和接收器102的红外线接收端口之间的红外线传输信息,避免信号相互干扰,确保传输的质量。该接收器102采用电池供电,便于携带和移动应用。
板书、书写信息或标注轨迹信息传输至计算机后,与原有的PPT幻灯片相结合,经由计算机的处理及投影仪104的投影,能够显示于屏幕103或墙上,使学生能够看到教师在原有的PPT幻灯片上做出的板书、书写或标注。
在无线互动音视频系统中另设有音频采集模块M40,用于同步采集录制教师的讲课录音的音频信号。音频采集模块M40中可以利用音频采集装置,如扬声器等,采集声音信号,并可以将声音信号进行放大,或者过滤掉环境的杂音,以确保采集到的音频信号的质量。
制作模块M30与系统中的计算机相连,制作模块M30从该计算机上读取该板书、书写信息或标注轨迹信息后,启动抓屏操作。制作模块M30与音频采集模块M40相连接,能够获取教师的讲课录音的音频信号,然后将屏幕103信息连同同步采集的教师讲课的音频信号,进行合成处理,生成完整的视频文件。只有在输入模块M10进行输入操作,即书写笔101通过红外发射端口1021发出红外线信号传输给接收模块M201,且通过传输模块M20发送至计算机时,制作模块M30通过该计算机获得红外信号后,才进行抓屏录制的操作。然后将抓屏的信息连同同步采集的教师讲课的音频信息进行合成处理,生成完整的视频文件,同步录制课件。因此,该视频文件能够达到最小化,不必消耗过多的网络资源,更适合网络传输;
同步输出模块M50连接该制作模块M30,当制作模块M30生成了完整的视频文件后,将该文件传送给同步输出模块M50,进行网络的直播教学。由于采用了flash深层应用技术,在网络互动直播时,客户端无需安装插件,极大节约带宽消耗。
在本实用新型无线互动音视频系统中,还可另设一个管理模块M60,与制作模块M30相连接,将制作模块M30生成的视频文件进行录制、存储,并能够使用户根据需要进行点播和选择。
综上所述,本实用新型无线互动音视频系统及其设备,借助传输模块及接收器,记录板书、书写信息、标注轨迹信息,并通过制作模块,将带有板书、书写标记的屏幕103显示信息及音频信息合成制作,同步录制为视频文件,该视频文件为互动的多媒体课件,能够立即生成,且无需安装客户端;本实用新型无线互动音视频系统及其设备,不受有线线路的限制,采用红外线及无线蓝牙传输,且接收器采用电池供电,便于携带和移动应用,降低成本;本实用新型的无线互动音视频系统及其设备可以实现在幕布上、墙面上甚至地板上书写,对够不着的地方还能够实现远距离空中书写,使用更为方便,应用广泛。本实用新型的无线互动音视频系统及其设备,只有制作模块通过该计算机获得红外信号后,才进行抓屏录制的操作,连同同步采集的教师讲课的音频信息进行合成处理,生成完整的视频文件,同步录制课件,因此,视频文件能够达到最小化,不必消耗过多的网络资源,更适合网络传输;本实用新型无线互动音视频系统及其设备可以实现讲课、会议时的互动直播,实现大量并发,能够实现一次超过3000人的容量,且采用flash深层应用技术,互动直播时,无需安装客户端插件,并且人均带宽150K以内,极大节约带宽。
Claims (9)
1.一种无线互动音视频系统,其包括处理设备、投影仪及投影屏,其特征在于还包括:
一个用于输入红外信息的输入模块,将板书、书写信息或标注轨迹信息通过红外线方式输入;
一个传输模块,具有一个接收模块和一个发送模块,接收模块与输入模块及发送模块相连,发送模块与一台处理设备相连;
一个音频采集模块,同步采集音频信号;
一个制作模块,连接该处理设备及音频采集模块。
2.如权利要求1所述的无线互动音视频系统,其特征在于,接收模块通过红外线方式接收输入模块输入的板书、书写信息或标注轨迹信息,发送模块将该板书、书写信息或标注轨迹信息发送至处理设备。
3.如权利要求1或2所述的无线互动音视频系统,其特征在于,发送模块与处理设备之间通过蓝牙或红外线方式传输板书、书写信息或标注轨迹信息。
4.如权利要求1或2所述的无线互动音视频系统,其特征在于,制作模块从该处理设备上读取该板书、书写信息或标注轨迹信息,且从音频采集模块上读取音频信号,启动抓屏操作,将屏幕信息连同同步采集的音频信号进行合成处理,生成视频文件。
5.如权利要求1所述的无线互动音视频系统,其特征在于,还包括一个同步输出模块,该同步输出模块连接制作模块,当制作模块生成了完整的视频文件时,该制作模块将该视频文件传送给同步输出模块,进行网络直播。
6.如权利要求5所述的无线互动音视频系统,其特征在于,还另设一个供用户点播和选择视频文件的管理模块,与制作模块相连接,管理模块对制作模块生成的视频文件进行录制、存储。
7.一种无线互动音视频系统的设备,其特征在于包括:
一个输入装置,设有一个用于传输红外信息的红外发射端口,将板书、书写信息或标注轨迹信息以红外信号的方式输入;
一个接收器,设有一个红外接收端口和一个发送端口,该红外接收端口与输入装置的红外发射端口连接,接收输入装置发出的板书、书写信息或标注轨迹信息,该发送端口与系统中的处理设备连接,并将该板书、书写信息或标注轨迹信息传输至该处理设备。
8.如权利要求7所述的无线互动音视频系统的设备,其特征在于,发送端口为红外线端口或者蓝牙端口。
9.如权利要求7或8所述的无线互动音视频系统的设备,其特征在于,该接收器采用电池供电。
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