CN201383254Y - 虹吸现象教学演示装置 - Google Patents
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Abstract
虹吸现象教学演示装置涉及一种教学用具,尤其涉及虹吸现象教学演示装置结构的改进。本实用新型就是提供一种直观性强、结构简单的虹吸现象教学演示装置。本实用新型包括长方体透明容器,其结构要点在长方体透明容器的底板上固定有顶端具有套环的支架;长方体透明容器内的软管通过套环,软管一端的进水口位于长方体透明容器的底板上,另一端与出水管相连,出水管的出水口低于长方体透明容器的底板。
Description
技术领域:
本实用新型涉及一种教学用具,尤其涉及虹吸现象教学演示装置结构的改进。
背景技术:
虹吸现象是一种常见的自然现象,也是中学物理的一项教学内容。然而,虹吸现象所涉及的是比较抽象的物理知识,在没有教学演示用具的情况下,学生很难对虹吸现象产生直观的、感性的认识,达不到教学效果。
实用新型内容:
本实用新型就是针对上述问题,提供一种直观性强、结构简单的虹吸现象教学演示装置。
为实现本实用新型的上述目的,本实用新型采用如下技术方案,本实用新型包括长方体透明容器,其结构要点在长方体透明容器的底板上固定有顶端具有套环的支架;长方体透明容器内的软管通过套环,软管一端的进水口位于长方体透明容器的底板上,另一端与出水管相连,出水管的出水口低于长方体透明容器的底板。
本实用新型的有益效果:
1、直观性强:
由于本实用新型的虹吸现象教学演示装置容器是透明的,便于学生观察,有利于学生结合理论对虹吸现象产生感性认识;
2、结构简单:
由于本实用新型的结构特点,使教师易于操作和学生易于理解。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式:
本实用新型包括长方体透明容器1,在长方体透明容器1的底板8上固定有顶端具有套环6的支架5;长方体透明容器1内的软管7通过套环6,软管7一端的进水口9位于长方体透明容器1的底板8上,另一端与出水管3相连,出水管3的出水口2低于长方体透明容器1的底板8。
为方便控制虹吸现象的发生,可在出水管3上设置阀门4。
长方体透明容器1可由透明玻璃或透明塑料制成;为达到更好的教学演示目的,软管7和出水管3可为透明或半透明的塑料管或橡胶管。
下面结合附图说明本实用新型的一次操作过程:
首先,向长方体透明容器1注满水;然后,将出水管3上的阀门4打开,把水由软管7的进水口9灌入,直至水流出出水口2,关闭阀门4;接着,将软管7放回到长方体透明容器1的底板8上;最后,再次打开阀门4,产生虹吸现象。即完成一次操作过程。
Claims (2)
1、虹吸现象教学演示装置,包括长方体透明容器(1),其特征在于在长方体透明容器(1)的底板(8)上固定有顶端具有套环(6)的支架(5);长方体透明容器(1)内的软管(7)通过套环(6),软管(7)一端的进水口(9)位于长方体透明容器(1)的底板(8)上,另一端与出水管(3)相连,出水管(3)的出水口(2)低于长方体透明容器(1)的底板(8)。
2、根据权利要求1所述的虹吸现象教学演示装置,其特征在于在出水管(3)上设置有阀门(4)。
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GR01 | Patent grant | ||
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