CN201163450Y - 算术学习机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种算术学习机,其可以很好地训练初学者的运算、思维能力,用以提高算术初学者的学习兴趣和学习效率。该算术学习机包括:微处理器模块,其作为学习机的数据处理核心,包括输入端和输出端;存储模块,连接于微处理器输入端,用于存储实现算术学习机功能的特定程序、试题数据及提示语音片段;按键模块,连接于微处理器输入端,用于启动出题、选择试题、输入答案及功能切换;显示模块,连接于微处理器输出端,用于显示试题及答案;语音提示模块,连接于微处理器输出端,用于播出提示语音片段;电源模块,与其他各模块相连以提供电源。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种学习机,特别是涉及一种用来练习算术的学习机。
背景技术
幼儿和小学低年级学生需要学习简单算术。这种学习通常是老师先教会学生,然后由学生自己在纸上做题巩固。传统学习方式不能很好的调动学生的学习兴趣,学生学习进度慢,效果不好。目前市面上还没有针对这种需求的电子类产品。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是:提供一种算术学习机,该算术学习机可以很好的训练初学者的运算、思维能力,用以提高算术初学者的学习兴趣和学习效率。
为解决上述技术问题,本实用新型采用如下技术方案:一种算术学习机,其包括:微处理器模块,其作为学习机的数据处理核心,包括输入端和输出端;存储模块,连接于微处理器输入端,用于存储实现算术学习机功能的特定程序、试题数据及提示语音片段;按键模块,连接于微处理器输入端,用于启动出题、选择试题、输入答案及功能切换;显示模块,连接于微处理器输出端,用于显示试题及答案;语音提示模块,连接于微处理器输出端,用于播出提示语音片段;电源模块,与其他各模块相连以提供电源。
优选地:所述算术学习机包括面板;显示模块及按键模块均设于面板上。
优选地:所述按键模块包括功能键、数字键和辅助键,其中,功能键排布在显示模块的下方,数字键设于功能键下方,而辅助键设在面板的底部位置。
优选地:所述电源模块包括电源开关,电源开关设在所述面板的侧边。
本实用新型的有益效果是:相比现有技术,本实用新型通过具有智能处理能力的电子设备辅助幼儿或小学低年级学生进行算术运算练习。该算术学习机内存储有题库,可以自动出题,也可以自动判断对错,并且具有显示和语音提示双重提示功能,故其可以激发初学者的学习兴趣,提高学习效率,可以很好的训练初学者的运算、思维能力。
下面结合附图对本实用新型作进一步的详细描述。
附图说明
图1是本实用新型的外形结构示意图。
图2是本实用新型的系统结构图。
具体实施方式
本实用新型提供一种算术学习机。这种算术学习机主要由微处理器模块、存储模块、按键模块、显示模块、语音提示模块和电源模块等六大部分构成。
各组成模块的具体功能及相互连接关系如下,如图2所示。
微处理器模块,其作为学习机的数据处理核心,包括输入端和输出端。在存储模块的存储芯片中,写有特定的程序,微处理器通过执行该程序实现接收按键模块数据,根据按键控制完成出题、判断答案,向显示模块发出显示数据,向语音提示模块发出语音数据。
存储模块,连接于微处理器输入端,用于存储实现算术学习机功能的特定程序、试题数据及提示语音片段。
按键模块,连接于微处理器输入端,用于启动出题、选择试题、输入答案及功能切换。通过按键设置学习机的功能状态,选择题型、难度,输入答题结果。
显示模块,连接于微处理器输出端,其为显示屏。接收微处理器模块的显示数据,通过显示屏显示试题及答案等提示信息。
语音提示模块,连接于微处理器输出端,用于播出提示语音片段。接收微处理器模块的语音数据,通过扬声器发出提示语音。
电源模块,与其他各模块相连以提供电源,为上述模块提供合适的工作电源。
图2中空心箭头表示数据流向,实心单箭头表示电源供电。
本实用新型可以做成如图1所示的外形结构。该形状的算术学习机包括面板6。面板6顶部设有显示屏1。按键模块包括设在面板上的功能键2、数字键4和辅助键5。其中功能键2排布在面板的顶部位置,即显示模块的下方,数字键设于功能键下方,辅助键设在面板的底部位置。图1中,功能键有四个,即“F1”键、“F2”键、“F3”键和“F4”键。数字键有10个,即“1”键、“2”键、“3”键、“4”键、“5”键、“6”键、“7”键、“8”键、“9”键和“0”键。辅助键有2个,即“确认”键和“清除”键。电源模块包括电源开关3,电源开关3设在面板6的侧边。
工作状态实现如下,如图1所示。
功能设置:使用者按F1键,按键模块将按键信息发给微处理器模块,微处理器模块接收,由程序判断按键信息后进入相应功能。可以在多种功能间循环切换;
题型设置:使用者按F2键,按键模块将按键信息发给微处理器模块,微处理器模块接收,由程序判断按键信息后进入选择对应题型。可以在多种题型间循环切换;
难度设置:使用者按F3键,按键模块将按键信息发给微处理器模块,微处理器模块接收,由程序判断按键信息后进入选择对应难度。可以在多种难度间循环切换;
出题:开机后,微处理器模块中的程序根据当前的功能状态,选择计算方法(加、减、乘、除),根据难度随机产生两个运算数,然后将题目数据发送给显示模块,显示在显示屏上,同时将题目语音数据发送给语音模块,播出语音。
答题、判断答案:使用者通过按键输入答题结果,按键模块将按键数据发送给微处理器模块,程序将答题结果与计算结果比较,相等则答题正确,播放表示正确的语音,不相等表示答题错误,播放表示错误的语音,重做此题。
本实用新型通过软件和硬件的结合实现如下功能:
学习功能:软件随机出题,将题目和结果显示在显示屏上,同时用语音播放出来,让使用者通过看显示屏或听语音学习算术运算;接着继续下一题,如此不断循环。使用者可以通过按键控制出题快慢、选择题目类型、题目难度。
练习功能:软件随机出题,将题目显示在显示屏上,同时用语音播放出来,等待使用者用数字按键输入结果,软件判断结果,正确则播放语音“对了”,继续下一题,错误则播放语音“不对,努力哦”,重复该题。
考试功能:输入题目个数,软件随机出题,将题目显示在显示屏上,同时用语音播放出来,统计题数并开始记时,使用者用数字按键答题,直到答完所有题目为止,然后在显示屏上显示分数,分等级:优秀、良好、及格、不及格,同时用语音播放出来。
题型选择:通过题型按键可选择5种题目类型:加法,减法,乘法,除法,上述任意运算。
难度选择:通过难度按键可选择6种题目难度:1位数运算,2位数运算,3位数运算,4位数运算,5位数运算,任意位数运算。
Claims (4)
1、一种算术学习机,其特征在于,其包括:
微处理器模块,其作为学习机的数据处理核心,包括输入端和输出端;
存储模块,连接于微处理器输入端,用于存储实现算术学习机功能的特定程序、试题数据及提示语音片段;
按键模块,连接于微处理器输入端,用于启动出题、选择试题、输入答案及功能切换;
显示模块,连接于微处理器输出端,用于显示试题及答案;
语音提示模块,连接于微处理器输出端,用于播出提示语音片段;
电源模块,与其他各模块相连以提供电源。
2、根据权利要求1所述的算术学习机,其特征在于:所述算术学习机包括面板;显示模块及按键模块均设于面板上。
3、根据权利要求2所述的算术学习机,其特征在于:所述按键模块包括功能键、数字键和辅助键,其中,功能键排布在显示模块的下方,数字键设于功能键下方,而辅助键设在面板的底部位置。
4、根据权利要求2所述的算术学习机,其特征在于:所述电源模块包括电源开关,电源开关设在所述面板的侧边。
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