CN205920619U - 一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，包括计算器本体、数字按键、控制开关、电源插头、题库板块、播音板块、判断板块、记忆板块、题目输出板块和音乐播放板块；所述计算器本体右侧设置有显示屏，且显示屏左侧设置有数字按键，所述数字按键左侧设置有控制开关，所述控制开关上方设置有音量调节按钮，且音量调节按钮上侧设置有电源插头，所述电源插头右侧设置有音响，所述计算器本体内部设置有题目输出板块。本实用新型通过音乐播放板块输出端与播音板块输入端电性连接，可以通过计时模块对学习时间进行计时，当达到一定时间是会自动播放轻松愉快的音乐，放松心情。

Description

一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器

技术领域

本实用新型涉及计算器技术领域，具体为一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器。

背景技术

口算是计算能力的重要组成部分，也是笔算、估算和简算的基础。因此口算能力的培养很重要。培养学生的口算能力，有助于学生深刻地理解概念，熟练地掌握各种计算法则，有助于提高学生的计算能力，有助于提高学生全面科学地观察、分析问题的能力，有助于提高学生的逻辑推理、合理计算的能力等等。更何况数学课程标准明确指出，“应重视口算，加强估算，提倡算法多元化。”

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，包括计算器本体、数字按键、控制开关、电源插头、题库板块、播音板块、判断板块、记忆板块、题目输出板块和音乐播放板块；所述计算器本体右侧设置有显示屏，且显示屏左侧设置有数字按键，所述数字按键左侧设置有控制开关，所述控制开关上方设置有音量调节按钮，且音量调节按钮上侧设置有电源插头，所述电源插头右侧设置有音响，所述计算器本体内部设置有题目输出板块，且题目输出板块输出端与播音板块输入端电性连接，所述播音板块输出端与数字输入板块输入端电性连接，且数字输入板块输出端与判断板块输入端电性连接，所述判断板块输出端与错误输入板块输入端性连接，且错误输入板块输出端与记忆板块输入端电性连接，所述判断板块输出端与正确输入板块输入端性连接，且正确输入板块输出端 与记忆板块输入端电性连接，所述记忆板块输出端与题库板块输入端电性连接。所述题库板块输出端与错题题库板块输入端电性连接。

优选的，所述数字按键上方设置有难易选择按键。

优选的，所述电源插头右侧设置有错题回放键。

优选的，所述题库板块输出端与难易选择板块输入端电性连接，且难易选择板块输出端与题目输出板块输入端电性连接。

优选的，所述题目输出板块输出端与计时板块输入端电性连接，且计时板块输出端与音乐播放板块输入端电性连接，所述音乐播放板块输出端与播音板块输入端电性连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该设备通过数字按键上方设置有难易选择按键，可以根据自身情况进行不同难度的题目进行选测，使做题循序渐进，电源插头右侧设置有错题回放键可以对做错的题目进行回放，增加记忆，题库板块输出端与难易选择板块输入端电性连接，可以对题库模块内的题目进行分类，方便教学，音乐播放板块输出端与播音板块输入端电性连接，可以通过计时模块对学习时间进行计时，当达到一定时间是会自动播放轻松愉快的音乐，放松心情。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的原理框图。

图中：1-计算器本体；2-显示屏；3-音响；4-错题回放键；5-电源插头；6-音量调节按钮；7-控制开关；8-数字按键；9-难易选择按键；10-题库板块；11-难易选择板块；12-题目输出板块；13-播音板块；14-数字输入板块；15-错题题库板块；16-计时板块；17-音乐播放板块；18-正确输入板块；19-记忆板块；20-错误输入板块；21-判断板块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1和图2，本实用新型提供的一种实施例：一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，包括计算器本体1、数字按键8、控制开关7、电源插头5、题库板块10、播音板块13、判断板块21、记忆板块19、题目输出板块12和音乐播放板块17；计算器本体1右侧设置有显示屏2，且显示屏2左侧设置有数字按键8，数字按键8左侧设置有控制开关7，控制开关7上方设置有音量调节按钮6，且音量调节按钮6上侧设置有电源插头5，电源插头5右侧设置有音响3，计算器本体1内部设置有题目输出板块12，且题目输出板块12输出端与播音板块13输入端电性连接，播音板块13输出端与数字输入板块14输入端电性连接，且数字输入板块14输出端与判断板块21输入端电性连接，判断板块21输出端与错误输入板块20输入端性连接，且错误输入板块20输出端与记忆板块19输入端电性连接，判断板块21输出端与正确输入板块18输入端性连接，且正确输入板块18输出端与记忆板块19输入端电性连接，记忆板块19输出端与题库板块10输入端电性连接，题库板块10输出端与错题题库板块15输入端电性连接，数字按键8上方设置有难易选择按键9，电源插头5右侧设置有错题回放键4，题库板块10输出端与难易选择板块11输入端电性连接，且难易选择板块11输出端与题目输出板块12输入端电性连接，题目输出板块12输出端与计时板块16输入端电性连接，且计时板块16输出端与音乐播放板块17输入端电性连接，音乐播放板块17输出端与播音板块13输入端电性连接。

工作原理；使用时，插入电源插头5，将计算器本体1进行通电，数字按 键8上方设置有难易选择按键9，可以根据自身情况进行不同难度的题目进行选测，电源插头5右侧设置有错题回放键4可以对做错的题目进行回放，通过音量调节按钮6对音响3进行调节，答题时通过数字按键8输入答案，判断板块21将对其进行判断，题库板块10输出端与难易选择板块9输入端电性连接，可以对题库模块10内的题目进行分类，音乐播放板块17输出端与播音板块13输入端电性连接，可以通过计时模块对学习时间进行计时，当达到一定时间是会自动播放。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，包括计算器本体(1)、数字按键(8)、控制开关(7)、电源插头(5)、题库板块(10)、播音板块(13)、判断板块(21)、记忆板块(19)、题目输出板块(12)和音乐播放板块(17)；其特征在于：所述计算器本体(1)右侧设置有显示屏(2)，且显示屏(2)左侧设置有数字按键(8)，所述数字按键(8)左侧设置有控制开关(7)，所述控制开关(7)上方设置有音量调节按钮(6)，且音量调节按钮(6)上侧设置有电源插头(5)，所述电源插头(5)右侧设置有音响(3)，所述计算器本体(1)内部设置有题目输出板块(12)，且题目输出板块(12)输出端与播音板块(13)输入端电性连接，所述播音板块(13)输出端与数字输入板块(14)输入端电性连接，且数字输入板块(14)输出端与判断板块(21)输入端电性连接，所述判断板块(21)输出端与错误输入板块(20)输入端性连接，且错误输入板块(20)输出端与记忆板块(19)输入端电性连接，所述判断板块(21)输出端与正确输入板块(18)输入端性连接，且正确输入板块(18)输出端与记忆板块(19)输入端电性连接，所述记忆板块(19)输出端与题库板块(10)输入端电性连接，所述题库板块(10)输出端与错题题库板块(15)输入端电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，其特征在于：所述数字按键(8)上方设置有难易选择按键(9)。

3.根据权利要求1所述的一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，其特征在于：所述电源插头(5)右侧设置有错题回放键(4)。

4.根据权利要求1所述的一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算器，其特征在于：所述题库板块(10)输出端与难易选择板块(11)输入端电性连接，且难易选择板块(11)输出端与题目输出板块(12)输入端电性连接。

5.根据权利要求1所述的一种应用于数学教学领域的口算技能训练计算 器，其特征在于：所述题目输出板块(12)输出端与计时板块(16)输入端电性连接，且计时板块(16)输出端与音乐播放板块(17)输入端电性连接，所述音乐播放板块(17)输出端与播音板块(13)输入端电性连接。