CN1319318C - 交互式数字广播系统及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明为一种交互式数字广播系统,包括:一服务器,广播一节目、一针对该节目内容的问题及一对应该问题的标准答案;及一接收器,包含:一播放模组,播放该节目;一显示模组,显示该问题;一评分模组,比较该标准答案及使用者输入的作答答案,并依据一转换式运算获得该作答答案对应之一得分代码;一通讯模组,传送该得分代码至该服务器,供该服务器将该得分代码经由一还原式,运算获得该得分代码对应的实际得分。由将计算得分的工作分散至接收器端,故可减轻服务器端的运算负荷,而可提高服务人数供更多使用者互动参与。
Description
技术领域
本发明关于一种数字广播系统及方法,特别指一种于服务器端与接收器端形成互动的交互式数字广播系统及方法。
背景技术
随电视(video)或音讯(audio)广播节目类型不断推陈出新,近年来强调与观(听)众间的互动参与,已成为许多节目的主要诉求。举例而言,某些现场播放的古典音乐广播节目中,往往提供听众拨电话至广播电台(即习称call-in方式),回答曲目名称或作曲家名称,答对者则由广播电台提供奖品,以鼓励听众的参与并提升收听率。
此种现有广播互动方式存有若干缺点,首先,因判断听众答案正确与否的工作完全集中在电台端且以人工(通常为主持人)进行,故短时间内仅能服务单一或少数听众,并常出现电话占线听众无法播入的窘境;再者,且由于是以人工判断答案的正确性,故往往题目数量无法过多或过于复杂,否则将增加判断时间及错误率,同时因主持人于节目现场以声音方式发问,故倘若问题数量较多或较复杂,除非听众另行以笔或其它记录工具记下,否则实难牢记问题内容更罔论进一步正确作答。基于上述实际运作上的困难与限制,故目前此种互动性节目其题目往往极简单(如仅须回答一曲目的作曲者)而无法丰富化,且在服务人数及效率上亦无法有效提升。
同时,随近年来数字广播(包含影像及音讯)的兴起,如何基于其可同时广播节目及相关服务信息(Service Information,SI)的特性,改善现有交互式广播节目的不便,是为本发明的研发重点。
发明内容
本发明的首一目的,在提供一种可提升服务效率的交互式数字广播系统及方法。
本发明的次一目的,在提供一种可增加问题内容丰富性的交互式数字广播系统及方法。
于是,本发明交互式数字广播系统,包括:一服务器,广播一节目、一针对该节目内容的问题及一对应该问题的标准答案,该服务器并储存一还原式;及一接收器,包含:一接收模组,自该服务器接收该节目、该问题及该标准答案;一播放模组,播放该节目;一显示模组,显示该问题;一输入单元,供使用者输入对应该问题的作答答案;及一评分模组,比较该标准答案及该作答答案,并依据一与该还原式反向的一转换式运算获得该作答答案对应的一得分代码;一通讯模组,传送该得分代码至该服务器,供该服务器将该得分代码经由该还原式,运算获得该得分代码对应的实际得分。
本发明并揭示一种数字广播接收器,自一服务器接收一节目、一针对该节目内容的问题及一对应该问题的标准答案,该接收器包括:一接收模组,自该服务器接收该节目、该问题及该标准答案;一播放模组,播放该节目;一显示模组,显示该问题;一输入单元,供使用者输入对应该问题的作答答案;及一评分模组,比较该标准答案及该作答答案,并依据一与该还原式反向的一转换式运算获得该作答答案对应的一得分代码;一通讯模组,传送该得分代码至该服务器,供该服务器将该得分代码经由该还原式,运算获得该得分代码对应的实际得分。
本发明另揭示一种交互式数字广播方法,应用于一数字广播接收器,该方法包括下述步骤:a.自一服务器接收一节目、至少一针对该节目内容的问题及至少一对应该问题的标准答案;b.播放该节目;c.显示该问题;d.接收使用者输入对应该问题的作答答案;e.比较该标准答案及该作答答案而获得一实际得分;f.转换该实际得分为一得分代码;g.显示该得分代码,供一使用者将该得分代码传送至该服务器,供该服务器依据该得分代码获得该实际得分。
本发明另揭示一种交互式数字广播方法,应用于一数字广播服务器,该方法包括下述步骤:a.广播一节目、至少一针对该节目内容的问题及至少一对应该问题的标准答案至一接收器;b.接收一得分代码,该得分代码是该接收器比较该标准答案及一由使用者输入的作答答案后经一转换式所获得;c.将该得分代码经由一与该转换式反向的还原式获得该实际得分。
本发明同时揭示一种数字广播方法,应用于一数字广播接收器,该方法包括下述步骤:a.接收一节目、至少一针对该节目内容的问题及至少一对应该问题的标准答案;b.播放该节目;c.显示该问题;d.接收使用者输入对应该问题的作答答案;e.比较该标准答案及该作答答案而获得一实际得分;f.显示该实际得分。
附图说明
图1为本发明交互式数字广播系统较佳实施例的系统示意图;
图2为图1中的一数字广播接收器的主要方块组态图;
图3为本发明交互式数字广播方法较佳实施例的一实施流程图;
图4为本发明数字广播方法一实施例的实施流程图。
图号说明
1数字广播服务器 2接收器
11处理模组 12储存模组
13发射模组 14通讯模组
31音讯节目 32节目信息
321问题 322标准答案
21接收模组 22处理模组
23播放模组 24显示模组
25输入模组 26储存模组
27评分模组 28通讯模组
241显示控制单元 242液晶显示屏
251触控面板 252辨识器
33身份信息 271比较单元
272转换单元 323作答答案
324实际得分 325得分代码
401-415实施步骤
具体实施方式
如图1所示,本发明交互式数字广播系统的较佳实施例,包括于数字广播架构下运作的一数字广播服务器1及一接收器(receiver)2。本实施例中接收器2以一手持式电子装置(hand-held device)型态呈现,然如安装内建于交通载具仪表板或其它适当的固定或可携式型态自然亦可适用。此外,本实施例中数字广播是以数字音讯广播(Digital Audio Broadcast,DAB)为例,然其原理自然亦可适用于供数字电视接收的数字影音广播领域,且不限于无线或有线传输。
配合图1、2所示,广播服务器1主要包含一处理模组11、一储存模组12、一发射模组13及一通讯模组14,用以于处理模组11的控制下,将一音讯节目31及一对应的节目信息32讯号经由发射模组13以数字广播方式发射,供多个接收器(图中仅示出接收器2一者)接收。尤其特殊者,节目信息32中包含多个针对该音讯节目31内容所产生的问题321,及多个分别对应各问题321的标准答案322。本实施例中音讯节目31是以一古典音乐节目为例,节目信息32中包含的问题321则为该节目31中播放的古典音乐的曲名、作曲者以及发表年代。当然,于其它应用中,上述音讯节目31及问题321亦可作其它诸多变化,例如音讯节目31可为一空中英语教学节目,其对应问题321则为针对节目31中播出的一段英语对话的听力测试考题。此外,储存模组12并储存一还原式(图未示),其作用于后详述。通讯模组14则依GSM行动通讯协议与接收器2传递讯息,其作用亦于后详述。
由于广播服务器1播送音讯节目31及对应节目信息32的技术已属现有技术,于此不就广播服务器1的详细组成及运作方式详述。且本说明书中「广播服务器」一词是涵括供本说明书中所述的资料储存、发射、接收所需的所有软硬件组件,而非以一计算机或其它特定元件为限。
接收器2主要包含一接收模组21、一处理模组22、一播放模组23、一显示模组24、一输入模组25、一储存模组26、一评分模组27及一通讯模组28。
接收模组21具有一天线、一选台器(tuner)、一模拟/数字转换器(图皆未示)及其它供自广播服务器1接收上述音讯节目31及节目信息32讯号并转为数字讯号所需的元件。处理模组22具有一解调器、一译码器(图皆未示)及其它将接收模组21产生的数字讯号解调及译码,以产生分别适于播放模组23及显示模组24播放的讯号所需的元件。由于接收模组21及处理模组22属现有技术而非本发明特征,故其细节于此不另详述。
本实施例中播放模组23以一扬声器(speaker)为例,用以将处理模组22处理后的音讯节目31播出。显示模组24主要包含一显示控制单元241及一液晶显示屏242。显示控制单元241以一储存于储存模组26的程序为例,用以自处理模组22接收节目信息32并予以判断后,令液晶显示屏242依预定格式显示节目信息32内容所包含的各问题321或广播服务器1播送的其它文字、图形等信息,然节目信息32中包含的标准答案322则不显示而储存于储存模组26。接续前述,本实施例中播放模组23播放一古典音乐型态的音讯节目31,而显示模组24则以文字显示该节目31中播放的各古典音乐曲名、作曲者以及发表年代等问题321,且各问题321是以选择题方式为之,但是其它变化例中亦可以问答题填写或其它适当方式。
本实施例中输入模组25主要包含一结合于液晶显示屏242的触控面板251,及一依据触控面板251被触控位置而辨识比较其对应意义的辨识器252,供使用者以一触控笔(图未示)点选触控面板251上对应位置,以输入多个分别对应各问题321的作答答案323选项,而由辨识器252予以辨识。
储存模组26是以一闪存(flash memory)为例,其如前述储存节目信息32中的标准答案322外,并储存使用者透过输入模组25所输入而与使用者个人信息有关的身份信息33。本实施例中身份信息33包含使用者的姓名、地址及电话,其作用容后详述。
评分模组27是以一储存于储存模组26的程序为例,而包含一比较单元271及一转换单元272。比较单元271用以接收使用者经由输入模组25输入的作答答案323,而与上述储存于储存模组26的标准答案322比较后,依一预设评分标准获得一实际得分324,例如作答答案323与标准答案322完全相符以100分计,仅有半数相符则以50分计。转换单元272进一步将比较单元271获得的实际得分324,连同储存于储存模组26的身份信息33带入一预设转换式(如一现有加密演算式,图未示),运算获得一得分代码325,例如「y9bg0*1j」等不规则随机数或其它型态。惟需指出者,上述得分324并非限定于数字形式,例如分为A、B、C等级或其它适当评比方式皆可适用。
本实施例中通讯模组28是依GSM行动通讯协议与广播服务器1的通讯模组14传递讯息。评分模组27运算获得得分代码325后,即透过显示模组24显示得分代码325供使用者知悉,使用者再透过通讯模组28将得分代码325上传至广播服务器1的通讯模组14。广播服务器1的储存模组12所储存的还原式,其演算逻辑适可将评分模组27的转换式的输出反向还原至其输入,由此,广播服务器1处理模组11将通讯模组14所接收的得分代码325带入还原式,由此获得得分代码325对应的实际得分324及身份信息33实际内容,供广播服务器1端相关人员(如音讯节目31主持人)依据各接收器2使用者(听众)获得的实际得分324,决定是否赠与奖品或进行其它互动行为,例如实际得分324在80分以上的听众可获赠古典音乐CD一张,且由于身份信息33如前述已包含使用者的姓名、地址及电话,故可直接依身份信息33寄发奖品或进行后续互动。
上述将实际得分324转换为得分代码325的用意,在于使听众由于不了解各得分代码325代表的实际得分324高低,故仅能以得分代码325回传广播服务器1而无法谎报不实的得分。
对应上述交互式数字广播系统,本发明亦揭示一种交互式数字广播方法,以下即配合前述图1、2及图3的流程图,针对该方法较佳实施例的主要实施步骤予以详述。
首先如步骤401、402所示,广播服务器1广播一音讯节目31及一对应的节目信息32讯号,而由一接收器2所接收,其中节目信息32中包含多个针对该音讯节目31内容所产生的问题321,及多个分别对应各问题321的标准答案322;如步骤403至405所示,接收器2将处理后获得的音讯节目31播出,并显示处理后获得的节目信息32所包含的各问题321,同时储存节目信息32中各问题321对应的标准答案322;如步骤406至409所示,接收器2接收使用者输入的身份信息33及作答答案323,而将作答答案323与步骤405所储存的标准答案322比较后,依一预设评分标准获得一实际得分324;如步骤410至411所示,接收器2进一步将比较获得的实际得分324及身份信息33带入一预设转换式,运算获得一得分代码325后,显示得分代码325供使用者知悉;如步骤412至415所示,使用者再透过接收器2将得分代码325上传由广播服务器1接收,广播服务器1将得分代码325带入一与该转换式反向运算的还原式,获得得分代码325对应的实际得分324及身份信息33内容,而依据各接收器2使用者获得的实际得分323,决定是否赠与奖品或进行其它互动行为,并依据身份信息33内容与使用者互动。
本发明于其它应用中亦可作诸多变化,例如于步骤410至412,接收器2仅将实际得分324带入转换式而运算获得得分代码325,而未将身份信息33带入,或实际得分324与身份信息33带入不同的转换式,而后广播服务器1再以不同的还原式反向获得实际得分324与身份信息33;或例如于步骤412、413中,使用者以电话或其它传递讯息方式,不经接收器2将得分代码325回报广播服务器1端的管理者(如节目主持人),再由管理者输入广播服务器1进行反向运算;或于步骤412中,接收器2自动将得分代码325上传由广播服务器1接收。
本发明并揭示一种数字广播方法,其一实施例如图4的流程图所示,其与图3所述实施例于步骤401至409皆相同,而后于步骤410中即直接显示实际得分324供使用者知悉,而可应用于如空中英语教学的自我测试,或其它自我评量测试的需求。
综合上述,本发明提供一种交互式数字广播系统及方法,由于将计算得分的工作分散至各接收器2端,故可相对减轻广播服务器1端的运算负荷,而提高服务人数供更多听众互动参与,且由于听众仅须回传相对较简洁的得分代码325,亦可解决现有互动节目call-in线路占线问题;同时因节目信息32中各问题321是以文字形式下传呈现,相较于现有以主持人口述题目方式,本发明的问题321内容可较为复杂丰富,如同时回答一曲目名称、作曲者、作曲者国籍、发表年代等,而无听众不便记忆的缺点;且由于计算得分的工作是由程序自动执行,故不仅快速且正确,特别于问题321数量多时更能彰显其优点。
Claims (10)
1、一种交互式数字广播系统,其特征在于,包括:
一服务器,广播一节目、一针对该节目内容的问题及一对应该问题的标准答案,该服务器并储存一还原式;及
一接收器,包含:
一接收模组,自该服务器接收该节目、该问题及该标准答案;
一播放模组,播放该节目;
一显示模组,显示该问题;
一输入单元,供使用者输入对应该问题的作答答案;
一评分模组,比较该标准答案及该作答答案,并依据一与该还原式反向之一转换式运算获得该作答答案对应之一得分代码;
一通讯模组,传送该得分代码至该服务器,供该服务器将该得分代码经由该还原式,运算获得该得分代码对应的实际得分。
2、一种数字广播接收器,自一服务器接收一节目、一针对该节目内容的问题及一对应该问题的标准答案,其特征在于,该接收器包括:
一接收模组,自该服务器接收该节目、该问题及该标准答案;
一播放模组,播放该节目;
一显示模组,显示该问题;
一输入单元,供使用者输入对应该问题的作答答案;及
一评分模组,比较该标准答案及该作答答案,并依据一与该还原式反向的一转换式运算获得该作答答案对应的一得分代码;
一通讯模组,传送该得分代码至该服务器,供该服务器将该得分代码经由该还原式,运算获得该得分代码对应的实际得分。
3、一种交互式数字广播方法,应用于一数字广播接收器,其特征在于,该方法包括下述步骤:
a.自一服务器接收一节目、至少一针对该节目内容的问题及至少一对应该问题的标准答案;
b.播放该节目;
c.显示该问题;
d.接收使用者输入对应该问题的作答答案;
e.比较该标准答案及该作答答案而获得一实际得分;
f.转换该实际得分为一得分代码;
g.显示该得分代码,供该使用者将该得分代码回传该服务器,该服务器再依据该得分代码而以与步骤f反向的运算方式获得该实际得分。
4、如权利要求3所述的交互式数字广播方法,其特征在于,该节目为一音讯节目。
5、如权利要求3所述的交互式数字广播方法,其特征在于,步骤f中更将一该使用者的身份信息及该实际得分共同转换为该得分代码,步骤g中该服务器则更依据该得分代码获得该身份信息。
6、如权利要求5所述的交互式数字广播方法,其特征在于,该身份信息包含该使用者的姓名、地址及电话至少一者。
7、一种交互式数字广播方法,应用于一数字广播服务器,其特征在于,该方法包括下述步骤:
a.广播一节目、至少一针对该节目内容的问题及至少一对应该问题的标准答案至一接收器;
b.接收一得分代码,该得分代码是该接收器比较该标准答案及一由使用者输入的作答答案后经一转换式所获得;
c.将该得分代码经由一与该转换式反向运算的还原式获得该实际得分。
8、如权利要求7所述的交互式数字广播方法,其特征在于,该节目为一音讯节目。
9、如权利要求7所述的交互式数字广播方法,其特征在于,步骤b中自该接收器接收该得分代码。
10、如权利要求7所述的交互式数字广播方法,其特征在于,步骤b中该接收器更将一该使用者的身份信息及该实际得分共同转换为该得分代码,步骤c中则更依据该得分代码获得该身份信息。
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