CN1289976A - 基于校园的个性化无线教育网络及其实现方法 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于校园的个性化无线教育网络及其实现方法,该网络包括学校管理系统、教育网站、无线发射系统、学生终端。其中,教育网站通过互联网与无线发射系统连接,无线发射系统通过无线方式与学生终端连接;网络正常工作时,首先由学校管理系统访问教育网站,并将学生子系统的学生信息和家长子系统的家长信息上传到教育网站,通过互联网发送到无线发射系统,有无线发射系统将上述信息发送到学生终端。
Description
本发明涉及一种网络系统，尤其是方便对学生实行个性化教育的无线教育网络。
传统的教育模式是以学生在校教育为主的方式，采用集中式的管理。为了针对不同学生的个性进行教育，往往需要学校、学生和家长的配合。为此，目前的通常做法一是采用家长条与家长信的形式，即用邮寄与派专人送达家长条与家长信的方式完成学校与家长的沟通，这种方式存在着沟通不及时，很容易被学生篡改或不够送达学生家长或教师的缺点；二是采用电话联系的方式，此种方式可以方便教师与家长的沟通，但通知学生不方便，而且经常出现联系不到的情况；三是采用寻呼机寻呼的方式，这种方式通信及时，但信息量小，需要分别对学生与家长进行信息发送，发送操作不方便，不便于大批信息量的整体传送；四是采用电子邮件的方式，这种方式及时，但对于一些没有上网能力的家庭与学校还是一个近期内不能完成的事情。
综上所述传统的学校同学生和家长进行信息交互的方法，由于受时间、地点、环境等诸多因素的限制，一直没有有效地，完美地完成这三方的联系工作，影响了学校针对学生的共性和个性相结合实施的全面教育的开展，不能满足新形式下现代化教育的施行。
针对上述问题，本发明的目的是提供一种基于校园的个性化无线教育网络及其实现方法，使用该教育网络及其提供的实现方法可以使学校的管理者通过无线的方式传达各种管理信息，完成管理的功能；可以使班级的管理者班主任以无线的方式传送各种通知信息以及与学生家长的信息交流，进而将学生教育的普遍性和特殊性相结合，通过教育信息的高效、及时传递，达到现代化的教育目的。
为达到上述目的，本发明采用的技术方案是：一种基于校园的个性化无线教育网络，包括学校管理系统、教育网站、无线发射系统、学生终端，其中，学校管理系统包括学生子系统和家长子系统，学校管理系统按通常的方式与教育网站连接，教育网站通过互联网与无线发射系统连接，无线发射系统通过无线方式与学生终端连接；网络正常工作时，首先由学校管理系统访问教育网站，并将学生子系统的学生信息和家长子系统的家长信息上传到教育网站，通过互联网发送到无线发射系统，有无线发射系统将上述信息发送到学生终端。
所述学生终端为多功能无线教育PDA。
为配合上述基于校园的个性化无线教育网络对学生实施现代化的教育，本发明还提供了用于上述网络的的实现方法，该方法包括学生信息发送过程和家长信息发送过程，其中：
学生信息发送过程包括下述步骤：
(1)操作员通过学生子系统访问教育网站；
(2)通过用户名和密码认证确定该操作员可发送信息的级别；
(3)对上述步骤(2)确定的级别进行判断，如果级别为班级信息级别，执行步骤(4)，如果级别为年级信息级别，执行步骤(5)，如果级别为校级信息级别，执行步骤(6)；
(4)按照班级信息输入要求输入对某一班级欲发送的信息，然后执行步骤(7)；
(5)按照年级信息输入要求输入对某一年级欲发送的信息，然后执行步骤(7)；
(6)按照校级信息输入要求输入对全校所有班级欲发送的信息，然后执行步骤(7)；
(7)根据输入信息查询相应学生终端的地址码，将该地址码与欲传送的信息打包；
(8)将上述步骤(7)打包后的信息传送到无线发射系统发射以无线方式发送到相应的学生终端。
家长信息发送过程包括下述步骤：
(A)教师通过家长子系统访问教育网站；
(B)通过用户名和密码认证确定该教师可发送信息的级别；
(C)对上述步骤(B)确定的级别进行判断，如果级别为学生信息级别，执行步骤(D)，如果级别为家长信息级别，执行步骤(E)；
(D)按照学生信息输入要求输入对学生欲发送的信息，并将该信息存入相应的学生信息队列，然后执行步骤(F)；
(E)按照家长信息输入要求输入对家长欲发送的信息，并将该信息存入相应的家长信息队列，然后执行步骤(F)；
(F)根据输入信息查询相应学生终端的地址码，将该地址码与欲传送的信息打包；
(G)将上述步骤(F)打包后的信息传送到无线发射系统发射以无线方式发送到相应的学生终端。
通过上述本发明采用的方案可以看出，本发明的优点在于以下几个方面：
(1)由于本发明采用的网络以互联网为基础，包括学校管理系统、教育网站、无线发射系统和学生终端，使得网络教育可以采用教育网站的网页作为学校管理系统的主要操作界面，这样可以为所有的学校用户提供一个统一的操作界面；同时上述网络方案解决了多个学校的不同的通讯环境的要求，使教育网站和无线发射系统可以为本地区多个学校服务，因此，本发明的网络方案能以最便捷的，最低费用的方式来完成学校的管理要求。
(2)由于本发明提供了用于上述网络的的实现方法，该方法包括学生信息发送过程和家长信息发送过程，因而可以使学校的管理者通过无线的方式传达各种管理信息，完成管理的功能，也可以使班级的管理者班主任以无线的方式传送各种通知信息以及与学生家长的信息交流。
(3)由于本发明提供的学生信息发送过程可以为班级、年级或全学校的学生发送信息，因此，使用本发明的过程可以有针对性的对不同的学生发送不同的信息。如，为同一年级布置相同的任务，为同一班级布置相同的作业等。
(4)由于本发明提供的家长信息发送过程可以有针对性的为班级所有学生或家长发送信息，客观上更方便了对学生的管理，加强了教师与家长的沟通，同时还可以对个别的学生和家长发送信息，因此，满足了教育全面性和个性化的要求。
下面结合附图和本发明的实施对本发明做进一步说明。
图1是本发明的网络逻辑结构示意图；
图2是本发明的学生信息发送过程流程示意图；
图2是本发明的家长信息发送过程流程示意图。
本发明的具体实施过程如下，参考图1。首先制作学校管理系统(1)、组建教育网站(4)和无线发射系统(5)、配置学生终端(6)。其中，学校管理系统(1)包括学生子系统(2)和家长子系统(3)，无线发射系统(5)可以通过改造本地无线寻呼台完成。使学校管理系统(1)按拨号上网的方式、ISDN方式或DDN方式与教育网站(4)连接，教育网站(4)通过互联网(7)与无线发射系统(5)连接，无线发射系统(5)通过无线方式与学生终端(6)连接；这样在网络正常工作时，首先由学校管理系统访问教育网站(4)，并将学生子系统(2)的学生信息和家长子系统(3)的家长信息上传到教育网站(4)，通过互联网(7)发送到无线发射系统(5)，有无线发射系统(5)将上述信息发送到学生终端(6)。
上面所述的学生终端(6)应采用多功能无线教育PDA。
在上述本发明的硬件网络和软件环境构建完毕后，即可在学校管理系统的学生子系统和家长子系统中编制、安装、运行依照本发明提供的用于上述网络的实现方法的程序，即学生信息发送过程和家长信息发送过程。其中，学生信息发送过程的实现过程如下，参考图2。在步骤1，学校的操作员通过学生子系统访问教育网站；在步骤2，通过用户名和密码认证确定该操作员可发送信息的级别。通常不同的操作员具有不同的操作级别，这样有利于学校的整体管理；在步骤3，对上述步骤2确定的操作员的级别进行判断，如果级别为班级信息级别，说明可以对以班级为单位的学生进行信息传送，此时执行步骤4，如果级别为年级信息级别，说明可以对以年级为单位的学生进行信息传送，此时执行步骤5，如果级别为校级信息级别，说明可以对整个学校的全体学生进行信息传送，此时执行步骤6；在步骤4，按照班级信息输入要求输入对某一班级欲发送的信息，该信息可以是班级通知，各科作业等，然后执行步骤7；在步骤5，按照年级信息输入要求输入对某一年级欲发送的信息，然后执行步骤7；在步骤6，按照校级信息输入要求输入对全校所有班级欲发送的信息，然后执行步骤7；在步骤7，根据输入信息查询相应学生终端的地址码，将该地址码与欲传送的信息打包，这种做法是保证信息能准确发给指定的学生；在步骤8，将上述步骤(7)打包后的信息传送到无线发射系统发射以无线方式发送到相应的学生终端。
学生信息发送过程的实现过程如下，参考图3。在步骤1，教师通过家长子系统访问教育网站；在步骤2，通过教育网站的用户名和密码认证确定该教师可发送信息的级别；在步骤3，对上述步骤2确定的级别进行判断，如果级别为学生信息级别，说明可以以班级学生为对象发送信息，此时执行步骤4，如果级别为家长信息级别，说明可以以班级学生家长为对象发送信息，此时执行步骤5；在步骤4，按照学生信息输入要求输入对学生欲发送的信息，并将该信息存入相应的学生信息队列，然后执行步骤6；在步骤5，按照家长信息输入要求输入对家长欲发送的信息，并将该信息存入相应的家长信息队列，然后执行步骤6；在步骤6，根据输入信息查询相应学生终端的地址码，将该地址码与欲传送的信息打包；在步骤7，将上述步骤6打包后的信息传送到无线发射系统发射以无线方式发送到相应的学生终端。
从上述本发明的实施可知本发明的网络是一个以互联网为通信中心、以学校管理系统为为管理中心的松散型网络。该网络的硬件设施可以利用现有学校的微机，不用学校进行额外的投资，可以利用本地的无线寻呼网作为无线发射系统，而不用额外投资建立无线发射网，只需少量投资建设网站、帮助学生配置PDA和编制管理子系统的程序，因此整体投资较少，实现简单。
Claims (4)
1、一种基于校园的个性化无线教育网络，包括学校管理系统(1)、教育网站(4)、无线发射系统(5)、学生终端(6)，其中，学校管理系统(1)包括学生子系统(2)和家长子系统(3)，其特征在于：学校管理系统(1)按通常的方式与教育网站(4)连接，教育网站(4)通过互联网(7)与无线发射系统(5)连接，无线发射系统(5)通过无线方式与学生终端(6)连接；网络正常工作时，首先由学校管理系统访问教育网站(4)，并将学生子系统(2)的学生信息和家长子系统(3)的家长信息上传到教育网站(4)，通过互联网(7)发送到无线发射系统(5)，有无线发射系统(5)将上述信息发送到学生终端(6)。
2、根据权利要求1所述的基于校园的个性化无线教育网络，其特征在于：所述学校管理系统(1)按通常的方式与教育网站(4)连接是指学校管理系统(1)按拨号上网的方式、ISDN方式或DDN方式与教育网站(4)连接。
3、根据权利要求1所述的基于校园的个性化无线教育网络，其特征在于：所述学生终端(6)为多功能无线教育PDA。
4、一种权利要求1所述的基于校园的个性化无线教育网络的实现方法，该方法包括学生信息发送过程和家长信息发送过程，其特征在于：
学生信息发送过程包括下述步骤：
(1)操作员通过学生子系统访问教育网站；
(2)通过用户名和密码认证确定该操作员可发送信息的级别；
(3)对上述步骤(2)确定的级别进行判断，如果级别为班级信息级别，执行步骤(4)，如果级别为年级信息级别，执行步骤(5)，如果级别为校级信息级别，执行步骤(6)；
(4)按照班级信息输入要求输入对某一班级欲发送的信息，然后执行步骤(7)；
(5)按照年级信息输入要求输入对某一年级欲发送的信息，然后执行步骤(7)；
(6)按照校级信息输入要求输入对全校所有班级欲发送的信息，然后执行步骤(7)；
(7)根据输入信息查询相应学生终端的地址码，将该地址码与欲传送的信息打包；
(8)将上述步骤(7)打包后的信息传送到无线发射系统发射以无线方式发送到相应的学生终端。
家长信息发送过程包括下述步骤：
(A)教师通过家长子系统访问教育网站；
(B)通过用户名和密码认证确定该教师可发送信息的级别；
(C)对上述步骤(B)确定的级别进行判断，如果级别为学生信息级别，执行步骤(D)，如果级别为家长信息级别，执行步骤(E)；
(D)按照学生信息输入要求输入对学生欲发送的信息，并将该信息存入相应的学生信息队列，然后执行步骤(F)；
(E)按照家长信息输入要求输入对家长欲发送的信息，并将该信息存入相应的家长信息队列，然后执行步骤(F)；
(F)根据输入信息查询相应学生终端的地址码，将该地址码与欲传送的信息打包；
(G)将上述步骤(F)打包后的信息传送到无线发射系统发射以无线方式发送到相应的学生终端。
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| CN 00132772 CN1289976A (zh) | 2000-11-17 | 2000-11-17 | 基于校园的个性化无线教育网络及其实现方法 |
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Publications (1)
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|---|---|---|---|---|
| CN104575140A (zh) * | 2015-01-19 | 2015-04-29 | 深圳市时尚德源文化传播有限公司 | 一种智能终端机网络教学方法 |
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| CN104575140A (zh) * | 2015-01-19 | 2015-04-29 | 深圳市时尚德源文化传播有限公司 | 一种智能终端机网络教学方法 |
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