CN115645872A - 一种篮球运球训练装置 - Google Patents

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CN115645872A CN202211121181.4A CN202211121181A CN115645872A CN 115645872 A CN115645872 A CN 115645872A CN 202211121181 A CN202211121181 A CN 202211121181A CN 115645872 A CN115645872 A CN 115645872A
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罗阳阳
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Abstract

本发明公开了一种篮球运球训练装置,涉及篮球训练设备技术领域。包括:柱体;两组阻挡机构用于阻碍训练者运球,阻挡机构包括:第一滑轨对称设置在柱体的侧壁上;第一滑块卡装在第一滑轨内,并与第一滑轨滑动连接;转轴转动连接在第一滑块上;挡杆一端与转轴连接;第一电机设置在柱体内;两组传动组件设置在第一电机与两组阻挡机构之间,传动组件包括:第一杆的一端与第一电机的输出轴连接;第二杆的一端与第一杆的另一端铰接,另一端与转轴连接。本发明的优点在于挡杆在上下移动的同时还上下转动进行阻挡,模拟防守人员阻挡的各个角度;同时柱体可以在滑槽内水平移动,柱体还能进行左右摇摆,模拟防守人员左右、前后阻挡的角度,使用更灵活。

Description

一种篮球运球训练装置
技术领域
本发明涉及篮球训练设备技术领域,具体涉及一种篮球运球训练装置。
背景技术
篮球时人们最喜爱的运动之一,而运球是篮球运动的基础。运球是个人摆脱防守进行攻击的有力手段,也是组织全队进攻战术配合的重要桥梁。通过运球练习,可以提高手对球的感应能力,熟悉球性,提高控制球、支配球的能力。运球方法很多,常用的有:高、低运球;运球急停急起;体前变向换手、不换手运球;背后运球;运球转身;胯下运球等。
运球过人是指在运控球的基础上,根据战术需要以及对手的防守位置和重心变化情况,利用速度、方向或动作变化,获得时间和空间位置上的优势,从而突破防守的一种技术手段。在篮球比赛时,练习运球最有难度的则是表现在运球过人,运球过人是运动员控制球与进攻能力的重要表现形式,熟练掌握与合理运动运球及突破技术,对调控比赛节奏、丰富战术变化,突破密集防守,创造射门机会都具有实际意义。目前,运动员在练习运球过人一般是在脑海中假想前方有人,然后运球躲避,这样训练的效果并不直观,也有一些通过障碍物模拟防守人员,但是现有的障碍物的灵活性较差,不能模拟出现实中防守人员的各种角度,使得训练者在运球突破时轻松通过,达不到很好的训练效果。
发明内容
本发明提供一种篮球运球训练装置,用以解决现有技术中,现有的障碍物的灵活性较差,不能模拟出现实中防守人员的各种角度,导致训练效果较差的问题。
本发明提供一种篮球运球训练装置,包括:
柱体;
两组阻挡机构,用于阻碍训练者运球,所述阻挡机构包括:第一滑轨,对称设置在柱体的侧壁上;第一滑块,卡装在第一滑轨内,并与第一滑轨滑动连接;转轴,转动连接在第一滑块上;挡杆,一端与转轴连接;
第一电机,设置在柱体内;
两组传动组件,设置在第一电机与两组阻挡机构之间,所述传动组件包括:第一杆,其一端与第一电机的输出轴连接;第二杆,其一端与第一杆的另一端铰接,另一端与转轴连接。
优选地,还包括:
环形气囊,套装在柱体的侧壁上,位于阻挡机构的上方。
优选地,还包括:
两个支撑杆,对称设置;
连接杆,其两端分别与两个支撑杆的顶端连接,所述柱体为多个,分别设置在连接杆的底部。
优选地,还包括:滑动机构,设置在柱体与连接杆之间,用于水平移动柱体,所述滑动机构包括:
滑槽,沿连接杆的长度方向开设在连接杆的底部;
多个第二滑块,卡装在滑槽内,并与滑槽滑动连接,所述第二滑块背离滑槽的一端与柱体的顶部连接。
优选地,所述滑槽的纵截面为弧形,所述第二滑块为万向球,还包括:
两条凸起,其纵截面为弧形,对称设置在滑槽的底部;
两条凹槽,对称开设在万向球的侧壁上,所述凸起的侧壁抵在凹槽内,与凹槽滑动连接。
优选地,还包括:
第二电机,设置在滑槽的一端;
丝杆,其一端与第二电机的输出轴连接,另一端连接至滑槽的另一端,所述丝杆穿过万向球的中部,并与万向球螺纹连接。
优选地,还包括:
空腔,为半球体,设置在柱体的底部;
第二滑轨,为弧形,设置在空腔内;
弧形槽,依次贯穿第二滑轨底部与空腔的侧壁设置;
重力球,卡装在第二滑轨内,并与第二滑轨滑动连接;
导杆,一端连接重力球的底部,另一端依次穿过弧形槽延伸至空腔外;
配重块,设置在导杆背离重力球的一端。
优选地,还包括:
球体,设置在挡杆背离转轴的一端,所述球体的外侧壁设有压力传感器;
控制器,与压力传感器电连接;
蜂鸣器,设置在连接杆上,所述蜂鸣器与控制器电连接。
与现有技术相比,本发明公开一种篮球运球训练装置,其有益效果是:
本装置可以模拟防守人员变换各种角度阻碍训练者,增加训练者的训练难度。在训练时,第一电机转动后,通过传动组件使得第一滑块在第一滑轨内上下移动,同时还带动挡杆进行转动,使得挡杆在上下移动的同时还上下转动进行阻挡,模拟防守人员阻挡的各个角度。本装置还设置了由支撑杆、连接杆组成的架体,多个柱体连接在架体上,训练者可以通过S形路径进行躲避,同时训练时柱体可以在滑槽内水平移动,柱体还能进行左右摇摆,模拟防守人员左右、前后进行阻挡的角度,使用更灵活,使得训练效果更好。此外,在挡杆上还设置了起警示作用的机构,训练运球时球体碰到篮球时会触发蜂鸣器响,提醒训练者,在实际比赛时可能会导致球被抢走。本发明的灵活性强,可进行多角度的变换,使得训练效果更好。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的柱体的结构示意图;
图2为本发明的整体的结构示意图;
图3为本发明滑动机构的局部示意图。
图中各个标号含义:1—柱体,2—气囊,3—阻挡机构,4—支撑杆,5—连接杆,6—蜂鸣器,11—空腔,12—第二滑轨,13—重力球,14—导杆,15—配重块,31—第一滑轨,32—第一滑块,33—挡杆,34—第一电机,35—传动组件,36—转轴,37—球体,351—第一杆,352—第二杆,51—滑槽,52—第二滑块,53—凸起,54—凹槽,55—第二电机,56—丝杆。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
本发明实施例提供一种篮球运球训练装置如图1所示,包括:柱体1、阻挡机构3、第一电机34、传动组件35。柱体1作为阻挡训练者运球的物体;为了起到更好模拟实际比赛时阻挡的效果还设置了两组阻挡机构3用于阻碍训练者运球,所述阻挡机构3包括:第一滑轨31、第一滑块32、转轴36、挡杆33。第一滑轨31对称设置在柱体1的侧壁上;第一滑块32卡装在第一滑轨31内,并与第一滑轨31滑动连接;转轴36转动连接在第一滑块32上;挡杆33一端与转轴36连接;第一电机34设置在柱体1内;两组传动组件35设置在第一电机34与两组阻挡机构3之间,所述传动组件35包括:第一杆351、第二杆352。第一杆351的一端与第一电机34的输出轴连接;第二杆352的一端与第一杆351的另一端铰接,另一端与转轴36连接。本装置设置了自动阻挡的机构,可以在训练者运球时进行阻挡,使用时,第一电机34工作,由传动组件35进行传动,带动第一杆351转动,由于第二杆352与第一滑块32上的转轴36连接,因此第一杆351转动会带动第二杆352上下运动,使得第一滑块32在第一滑轨31内上下升降,带动挡杆33上下升降进行阻挡,同时挡杆33与转轴36连接,在第一杆351升降时会带动转轴36转动,从而在挡杆33上下升降时也会转动一个弧度,这样,就模拟了实际比赛阻挡运球的人的手臂上下进行摆动的样子,可以模拟防守人员阻挡的各个角度,灵活性高,具有较好的训练效果。
进一步的,还包括:环形气囊2套装在柱体1的侧壁上,位于阻挡机构3的上方。环形气囊2起到缓冲的作用,在进行训练时避免磕碰到柱体1受伤。
实施例2
作为在实施例1基础上的进一步的改进方案,如图2所示,还包括:支撑杆4、连接杆5。两个支撑杆4对称设置;连接杆5的两端分别与两个支撑杆4的顶端连接,所述柱体1为多个,分别设置在连接杆5的底部。设置了由支撑杆4、连接杆5组成的架体,多个柱体1连接在架体上,训练者可以通过S形路径进行躲避,实现更好的训练效果。
进一步的,如图3所示,还包括:滑动机构,设置在柱体1与连接杆5之间,用于水平移动柱体1,所述滑动机构包括:滑槽51、第二滑块52。滑槽51沿连接杆5的长度方向开设在连接杆5的底部;多个第二滑块52卡装在滑槽51内,并与滑槽滑动连接,所述第二滑块52背离滑槽51的一端与柱体1的顶部连接。设置滑动机构,多个柱体1可以在滑槽51内来回移动,每次可以改变相邻柱体1间的间距再进行S形路径的躲避训练,训练方式多样。
进一步的,如图3所示,所述滑槽51的纵截面为弧形,所述第二滑块52为万向球,还包括:凸起53、凹槽54。两条凸起53的纵截面为弧形,对称设置在滑槽51的底部;两条凹槽54对称开设在万向球的侧壁上,所述凸起53的侧壁抵在凹槽54内,与凹槽54滑动连接。第二滑块52为万向球可以在滑槽51内的任意角度摆动,同时本发明还设置了凸起53和凹槽54,则万向球在滑槽51内的宽度方向上摆动时仅能沿着凹槽54的弧度进行摆动,限制其水平摆动的角度,实现柱体1在左右晃动时挡杆33上下摆动,模拟防守人员小幅度进行左右晃动时手臂进行摆动的样子。
进一步的,还包括:第二电机55、丝杆56。第二电机55设置在滑槽51的一端;丝杆56的一端与第二电机55的输出轴连接,另一端连接至滑槽51的另一端,所述丝杆56穿过万向球的中部,并与万向球螺纹连接。第二电机55工作,带动丝杆56转动,从而与其螺纹连接的万向球进行前后移动。设置丝杆56这种电控的移动方式有几个作用,一是可以限制柱体1前后移动,二是在训练前可以使用电控方式调节相邻柱体1间的间距,三是在训练时让柱体1前后移动,可以同时模拟防守人员左右、前后进行阻挡的角度,使用更灵活。
进一步的,还包括:空腔11、第二滑轨12、弧形槽、重力球13、导杆14、配重块15。空腔11为半球体,设置在柱体1的底部;第二滑轨12为弧形,设置在空腔11内;弧形槽依次贯穿第二滑轨12底部与空腔11的侧壁设置;重力球13卡装在第二滑轨12内,并与第二滑轨12滑动连接;导杆14一端连接重力球13的底部,另一端依次穿过弧形槽延伸至空腔11外;配重块15设置在导杆14背离重力球13的一端。通过重力球13可以给柱体1在进行左右摆动时提供动力,重力球13在第二滑轨12内来回滑动,改变柱体1的重心,从而使得柱体1左右摆动。
其中,本实施例的其他结构与实施例1一致,只是对实施例1做出的优化。
实施例3
作为在实施例1基础上的进一步的改进方案,还包括:球体37、控制器、蜂鸣器6。球体37设置在挡杆33背离转轴36的一端,所述球体37的外侧壁设有压力传感器;控制器与压力传感器电连接;蜂鸣器6设置在连接杆5上,所述蜂鸣器6与控制器电连接。本实施例的结构起到了警示作用,训练运球时球体碰到篮球时会触发蜂鸣器6响,提醒训练者,在实际比赛时可能会导致球被抢走。
其中,本实施例的其他结构与实施例2一致,只是对实施例2做出的优化。
本发明的优点在于,本装置可以模拟防守人员变换各种角度阻碍训练者,增加训练者的训练难度。在训练时,第一电机转动后,通过传动组件使得第一滑块在第一滑轨内上下移动,同时还带动挡杆进行转动,使得挡杆在上下移动的同时还上下转动进行阻挡,模拟防守人员阻挡的各个角度。本装置还设置了由支撑杆、连接杆组成的架体,多个柱体连接在架体上,训练者可以通过S形路径进行躲避,同时训练时柱体可以在滑槽内水平移动,柱体还能进行左右摇摆,模拟防守人员左右、前后进行阻挡的角度,使用更灵活,使得训练效果更好。此外,在挡杆上还设置了起警示作用的机构,训练运球时球体碰到篮球时会触发蜂鸣器响,提醒训练者,在实际比赛时可能会导致球被抢走。本发明的灵活性强,可进行多角度的变换,使得训练效果更好。
以上公开的仅为本发明的几个具体实施例,但是,本发明实施例并非局限于此,任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。

Claims (8)

1.一种篮球运球训练装置,其特征在于,包括:
柱体(1);
两组阻挡机构(3),用于阻碍训练者运球,所述阻挡机构(3)包括:第一滑轨(31),对称设置在柱体(1)的侧壁上;第一滑块(32),卡装在第一滑轨(31)内,并与第一滑轨(31)滑动连接;转轴(36),转动连接在第一滑块(32)上;挡杆(33),一端与转轴(36)连接;
第一电机(34),设置在柱体(1)内;
两组传动组件(35),设置在第一电机(34)与两组阻挡机构(3)之间,所述传动组件(35)包括:第一杆(351),其一端与第一电机(34)的输出轴连接;第二杆(352),其一端与第一杆(351)的另一端铰接,另一端与转轴(36)连接。
2.根据权利要求1所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,还包括:
环形气囊(2),套装在柱体(1)的侧壁上,位于阻挡机构(3)的上方。
3.根据权利要求1所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,还包括:
两个支撑杆(4),对称设置;
连接杆(5),其两端分别与两个支撑杆(4)的顶端连接,所述柱体(1)为多个,分别设置在连接杆(5)的底部。
4.根据权利要求3所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,还包括:滑动机构,设置在柱体(1)与连接杆(5)之间,用于水平移动柱体(1),所述滑动机构包括:
滑槽(51),沿连接杆(5)的长度方向开设在连接杆(5)的底部;
多个第二滑块(52),卡装在滑槽(51)内,并与滑槽滑动连接,所述第二滑块(52)背离滑槽(51)的一端与柱体(1)的顶部连接。
5.根据权利要求4所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,所述滑槽(51)的纵截面为弧形,所述第二滑块(52)为万向球,还包括:
两条凸起(53),其纵截面为弧形,对称设置在滑槽(51)的底部;
两条凹槽(54),对称开设在万向球的侧壁上,所述凸起(53)的侧壁抵在凹槽(54)内,与凹槽(54)滑动连接。
6.根据权利要求5所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,还包括:
第二电机(55),设置在滑槽(51)的一端;
丝杆(56),其一端与第二电机(55)的输出轴连接,另一端连接至滑槽(51)的另一端,所述丝杆(56)穿过万向球的中部,并与万向球螺纹连接。
7.根据权利要求5所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,还包括:
空腔(11),为半球体,设置在柱体(1)的底部;
第二滑轨(12),为弧形,设置在空腔(11)内;
弧形槽,依次贯穿第二滑轨(12)底部与空腔(11)的侧壁设置;
重力球(13),卡装在第二滑轨(12)内,并与第二滑轨(12)滑动连接;
导杆(14),一端连接重力球(13)的底部,另一端依次穿过弧形槽延伸至空腔(11)外;
配重块(15),设置在导杆(14)背离重力球(13)的一端。
8.根据权利要求3所述的一种篮球运球训练装置,其特征在于,还包括:
球体(37),设置在挡杆(33)背离转轴(36)的一端,所述球体(37)的外侧壁设有压力传感器;
控制器,与压力传感器电连接;
蜂鸣器(6),设置在连接杆(5)上,所述蜂鸣器(6)与控制器电连接。
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