CN114565986A - 一种研学旅行的学生签到管理系统 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种研学旅行的学生签到管理系统,通过身份绑定单元用于确认随身设备与携带随身设备人员的关系,具体通过用户习惯来验证是否每一次用户的录入过程是否满足用户习惯,满足则判定身份正确,避免设备转交他人从而实现其他操作;之后验证正确之后会向身份初相单元转送验证通过信号时,打开与处理器之间的信道;之后通过指向上传单元,让老师上传设定场景,同时利用初相拟合单元,用于研学学生上传打卡视频,并将打卡视频经由身份初相单元传输到处理器;借助处理器对打卡视频进行场景验证,确认学生是否签到完成。
Description
技术领域
本发明属于研学旅行考勤领域,具体是一种研学旅行的学生签到管理系统。
背景技术
公开号为CN112184515A的专利公开了一种研学旅行人员签到管理系统,包括:移动签到用户终端、车载签到终端和签到管理服务端;所述移动签到用户终端和车载签到终端均通过物联网与签到管理服务端交互式通讯连接;所述移动签到用户终端实现自动对持有移动签到用户终端的人员进行位置信息上传至签到管理服务端完成签到,并在出现突发情况时向签到管理服务端传输报警信号。实现对研学旅行人员进行实时定位签到管理,并实现班车出行签到管理,优化班车管理,防止出现错漏现象,同时在出现突发状况时具有应急报警措施,便于管理人员及时了解并进行处理,显著提高签到管理的全面性和安全性,同时实现对用户进行信息分发管理,管理方便。
但是,该技术中,针对人员签到,缺乏几种考试,依靠定位来进行打卡时,可以通过将设备转交他人或者虚拟定位的方式实现,从而出现假打卡的行为,如何甄别这是个难题,基于此,提供一种解决方案。
发明内容
本发明的目的在于提供一种研学旅行的学生签到管理系统。
本发明的目的可以通过以下技术方案实现:
一种研学旅行的学生签到管理系统,包括
身份绑定单元,用于确认随身设备与携带随身设备人员的关系,具体确认方式为:
步骤一:随身设备上带有指纹采集设备,用于获取到用户指纹;
步骤二:首先进行习惯采集,确定好按压范围和按压范围二;
步骤三:确定好按压范围和按压范围二之后,若用户进行指纹验证时,首先用户按压三下指纹之后,会自动取两次间隔的间隔时间,将其标记为实时间隔和实时间隔二;
步骤四:当实时间隔位于按压范围时,同时实时间隔二位于按压范围二时,自动产生验证通过信号;
身份绑定单元用于将验证通过信号传输到身份初相单元,身份初相单元在接收到验证通过信号时,会打开与处理器之间的信道,此时信号可通过身份初相单元传输到处理器;
指向上传单元,其与研学带队老师的随身设备绑定,用于上传设定场景,设定场景即为带队老师指定某一个场景的实时照片;指向上传单元用于将设定场景传输到处理器;
初相拟合单元,用于研学学生上传打卡视频,并将打卡视频经由身份初相单元传输到处理器;
处理器,用于对打卡视频进行场景验证,借助打卡视频内的截取的打卡视频图片与设定场景进行比较,同时根据打卡视频内的核帧图片与初帧图片相互比较,借助两层验证的方式确认学生打卡场景为真,确认后产生通过信号。
进一步地,步骤二中的习惯采集方式为:
S1:用户每次进行指纹采集时,需要在指定位置连续按压三次,采集三次指纹;
S2:每次采集指纹时候会惯性获取到指纹的正确性和间隔时间,每次间隔时间为两次,重复采集若干次,得到若干组间隔时间,得到间隔时间组Tij,i=1...n,j=1、2;
S3:之后令j=1,得到所有的Ti1,计算Ti1的均值,将其标记为Pt;之后依据公式计算稳值W,具体计算公式为:
S4:当W≤X1时,产生合理信号,否则进行删减处理,删减方式为:
按照|Ti1-Pt|从大到小的方式选择Ti1对应的i值;每选中一个时重新重复一次步骤S3-S4的方式,直到产生合理信号;获取到此时所有的经过删减后的Ti1;
S5:将此时的Ti1中最大值与均值之间的中值标记为范上值,将此时的Ti1中最小值与均值之间的中值标记为范下值,将范下值到范上值之间的范围标记为按压范围;
S6:之后令j=2,按照步骤S3-S5的原理获取到同样j=2时的按压范围,将其标记为按压范围二。
进一步地,场景验证具体方式为:
S01:获取到设定场景;
S02:之后获取到打卡视频,获取到打卡视频的总帧数,将总帧数除以五之后取整,得到的值标记为间隔帧;
S03:从打卡视频初始帧数的图片起,每间隔帧的帧数到了之后,截取一个打卡视频图片,持续到打卡视频结束,得到五个打卡视频图片,将其标记为点相图片,得到五个点相图片构成的点相图片组;
S04:将点相图片组内的点相图片分别与设定场景进行比较,得到相似度;
S05:得到五个相似度,取其均值,将其标记为拟相均值,当拟相均值超过X2时,产生初签信号;X2为预设数值;
S06:之后进行细节锚定分析,根据分析结果产生二签信号;
S07:当检测到同时产生初签信号和二签信号时,产生通过信号。
进一步地,步骤S06中的细节锚定分析具体方式为:
S061:获取到打卡视频,首先获取到初帧图片,初帧图片即为打卡视频内的第一帧图片,之后一帧一帧的往后选取,每选取一帧图片后,将其标记为核帧图片;
S062:将核帧图片与初帧图片进行比较,比较二者之间的差异比,当差异比超过X3时,产生二签信号;否则进行步骤S063的处理;
S063:持续获取到下一帧的图片,重复步骤S062,直到产生二签信号;若一直无法满足条件,则不产生任何信号。
进一步地,处理器在产生通过信号时,自动将其传输到核验记录单元,核验记录单元此时自动获取到签到学生的身份信息,将其标记为成功签到人员;核验记录单元用于将签到人员传输到数总单元,数总单元接收所有的签到人员,并自动根据其存储的所有研学学生,比对到未签到人员,并将未签到人员返回到处理器,若无未签到人员则产生全员签到信号,并将其传输到处理器。
进一步地,处理器用于将全员签到信号传输到显示单元进行实时显示;
处理器还用于将未签到人员传输到显示单元进行实时显示;显示单元与带队老师的随身设备绑定,便于及时显示。
进一步地,还包括管理单元;
管理单元与处理器通信连接,用于录入所有的预设数值。
进一步地,还包括智能定位单元;
智能定位单元,设置于学生携带的随身设备上,用于定位随身设备所在的实时位置,并将实时位置传输到身份初相单元,身份初相单元接收智能定位单元传输的实时位置。
本发明的有益效果:
本发明通过身份绑定单元用于确认随身设备与携带随身设备人员的关系,具体通过用户习惯来验证是否每一次用户的录入过程是否满足用户习惯,满足则判定身份正确,避免设备转交他人从而实现其他操作;之后验证正确之后会向身份初相单元转送验证通过信号时,打开与处理器之间的信道;
之后通过指向上传单元,让老师上传设定场景,同时利用初相拟合单元,用于研学学生上传打卡视频,并将打卡视频经由身份初相单元传输到处理器;借助处理器对打卡视频进行场景验证,确认学生是否签到完成。
附图说明
为了便于本领域技术人员理解,下面结合附图对本发明作进一步的说明。
图1为本发明的系统框图。
具体实施方式
如图1所示,一种研学旅行的学生签到管理系统,包括智能定位单元、身份绑定单元、身份初相单元、初相拟合单元、处理器、指向上传单元、显示单元、管理单元、核验记录单元和数总单元;
其中,所述智能定位单元设置在学生携带的随身设备上,用于定位随身设备所在的实时位置,并将实时位置传输到身份初相单元,身份初相单元接收智能定位单元传输的实时位置;
身份绑定单元用于确认随身设备与携带随身设备人员的关系,具体确认方式为:
步骤一:随身设备上带有指纹采集设备,用于获取到用户指纹;
步骤二:首先进行习惯采集,习惯采集方式为:
S1:用户每次进行指纹采集时,需要在指定位置连续按压三次,采集三次指纹;
S2:每次采集指纹时候会惯性获取到指纹的正确性和间隔时间,每次间隔时间为两次,重复采集若干次,得到若干组间隔时间,得到间隔时间组Tij,i=1...n,j=1、2;
S3:之后令j=1,得到所有的Ti1,计算Ti1的均值,将其标记为Pt;之后依据公式计算稳值W,具体计算公式为:
S4:当W≤X1时,产生合理信号,否则进行删减处理,删减方式为:
按照|Ti1-Pt|从大到小的方式选择Ti1对应的i值;每选中一个时重新重复一次步骤S3-S4的方式,直到产生合理信号;获取到此时所有的经过删减后的Ti1;
S5:将此时的Ti1中最大值与均值之间的中值标记为范上值,将此时的Ti1中最小值与均值之间的中值标记为范下值,将范下值到范上值之间的范围标记为按压范围;
S6:之后令j=2,按照步骤S3-S5的原理获取到同样j=2时的按压范围,将其标记为按压范围二;
步骤三:确定好按压范围和按压范围二之后,若用户进行指纹验证时,首先用户按压三下指纹之后,会自动取两次间隔的间隔时间,将其标记为实时间隔和实时间隔二;
步骤四:当实时间隔位于按压范围时,同时实时间隔二位于按压范围二时,自动产生验证通过信号;
身份绑定单元用于将验证通过信号传输到身份初相单元,身份初相单元在接收到验证通过信号时,会打开与处理器之间的信道,此时信号可通过身份初相单元传输到处理器;
其中,指向上传单元与研学带队老师的随身设备绑定,用于上传设定场景,设定场景即为带队老师指定某一个场景的实时照片;指向上传单元用于将设定场景传输到处理器;
此时研学的学生需要在老师指定场景进行视频打卡,并上传打卡视频,所述初相拟合单元用于研学学生上传打卡视频,并将打卡视频经由身份初相单元传输到处理器;此处需要在带队老师设定的时间范围打卡;
处理器用于对打卡视频进行场景验证,场景验证具体方式为:
S01:获取到设定场景;
S02:之后获取到打卡视频,获取到打卡视频的总帧数,将总帧数除以五之后取整,得到的值标记为间隔帧;
S03:从打卡视频初始帧数的图片起,每间隔帧的帧数到了之后,截取一个打卡视频图片,持续到打卡视频结束,得到五个打卡视频图片,将其标记为点相图片,得到五个点相图片构成的点相图片组;
S04:将点相图片组内的点相图片分别与设定场景进行比较,得到相似度;
S05:得到五个相似度,取其均值,将其标记为拟相均值,当拟相均值超过X2时,产生初签信号;X2为预设数值;
S06:之后进行细节锚定分析,细节锚定分析具体方式为:
S061:获取到打卡视频,首先获取到初帧图片,初帧图片即为打卡视频内的第一帧图片,之后一帧一帧的往后选取,每选取一帧图片后,将其标记为核帧图片;
S062:将核帧图片与初帧图片进行比较,比较二者之间的差异比,当差异比超过X3时,产生二签信号;否则进行步骤S063的处理;
S063:持续获取到下一帧的图片,重复步骤S062,直到产生二签信号;若一直无法满足条件,则不产生任何信号;
S07:当检测到同时产生初签信号和二签信号时,产生通过信号;
处理器在产生通过信号时,自动将其传输到核验记录单元,核验记录单元此时自动获取到签到学生的身份信息,将其标记为成功签到人员;核验记录单元用于将签到人员传输到数总单元,数总单元接收所有的签到人员,并自动根据其存储的所有研学学生,比对到未签到人员,并将未签到人员返回到处理器,若无未签到人员则产生全员签到信号,并将其传输到处理器;
处理器用于将全员签到信号传输到显示单元进行实时显示;
处理器还用于将未签到人员传输到显示单元进行实时显示;显示单元与带队老师的随身设备绑定,便于及时显示;
管理单元与处理器通信连接,用于录入所有的预设数值。
以上内容仅仅是对本发明结构所作的举例和说明,所属本技术领域的技术人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代,只要不偏离发明的结构或者超越本权利要求书所定义的范围,均应属于本发明的保护范围。
Claims (8)
1.一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,包括:
身份绑定单元,用于确认随身设备与携带随身设备人员的关系,具体确认方式为:
步骤一:随身设备上带有指纹采集设备,用于获取到用户指纹;
步骤二:首先进行习惯采集,确定好按压范围和按压范围二;
步骤三:确定好按压范围和按压范围二之后,若用户进行指纹验证时,用户按压三下指纹之后,会自动取两次间隔的间隔时间,将其标记为实时间隔和实时间隔二;
步骤四:当实时间隔位于按压范围时,同时实时间隔二位于按压范围二时,自动产生验证通过信号;
身份绑定单元用于将验证通过信号传输到身份初相单元,身份初相单元在接收到验证通过信号时,会打开与处理器之间的信道,此时信号可通过身份初相单元传输到处理器;
指向上传单元,其与研学带队老师的随身设备绑定,用于上传设定场景,设定场景即为带队老师指定某一个场景的实时照片;指向上传单元用于将设定场景传输到处理器;
初相拟合单元,用于研学学生上传打卡视频,并将打卡视频经由身份初相单元传输到处理器;
处理器,用于对打卡视频进行场景验证,借助打卡视频内的截取的打卡视频图片与设定场景进行比较,同时根据打卡视频内的核帧图片与初帧图片相互比较,借助两层验证的方式确认学生打卡场景为真,确认后产生通过信号。
2.根据权利要求1所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,步骤二中的习惯采集方式为:
S1:用户每次进行指纹采集时,需要在指定位置连续按压三次,采集三次指纹;
S2:每次采集指纹时候会惯性获取到指纹的正确性和间隔时间,每次间隔时间为两次,重复采集若干次,得到若干组间隔时间,得到间隔时间组Tij,i=1...n,j=1、2;
S3:之后令j=1,得到所有的Ti1,计算Ti1的均值,将其标记为Pt;之后依据公式计算稳值W,具体计算公式为:
S4:当W≤X1时,产生合理信号,否则进行删减处理,删减方式为:
按照|Ti1-Pt|从大到小的方式选择Ti1对应的i值;每选中一个时重新重复一次步骤S3-S4的方式,直到产生合理信号;获取到此时所有的经过删减后的Ti1;
S5:将Ti1中最大值与均值之间的中值标记为范上值,将Ti1中最小值与均值之间的中值标记为范下值,将范下值到范上值之间的范围标记为按压范围;
S6:之后令j=2,按照步骤S3-S5的原理获取到同样j=2时的按压范围,将其标记为按压范围二。
3.根据权利要求1所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,场景验证具体方式为:
S01:获取到设定场景;
S02:之后获取到打卡视频,获取到打卡视频的总帧数,将总帧数除以五之后取整,得到的值标记为间隔帧;
S03:从打卡视频初始帧数的图片起,每间隔帧的帧数到了之后,截取一个打卡视频图片,持续到打卡视频结束,得到五个打卡视频图片,将其标记为点相图片,得到五个点相图片构成的点相图片组;
S04:将点相图片组内的点相图片分别与设定场景进行比较,得到相似度;
S05:得到五个相似度,取其均值,将其标记为拟相均值,当拟相均值超过X2时,产生初签信号;X2为预设数值;
S06:之后进行细节锚定分析,根据分析结果产生二签信号;
S07:当检测到同时产生初签信号和二签信号时,产生通过信号。
4.根据权利要求3所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,S06中的细节锚定分析具体方式为:
S061:获取到打卡视频,首先获取到初帧图片,初帧图片即为打卡视频内的第一帧图片,之后一帧一帧的往后选取,每选取一帧图片后,将其标记为核帧图片;
S062:将核帧图片与初帧图片进行比较,比较二者之间的差异比,当差异比超过X3时,产生二签信号;否则进行步骤S063的处理;
S063:持续获取到下一帧的图片,重复步骤S062,直到产生二签信号;若一直无法满足条件,则不产生任何信号。
5.根据权利要求1所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,
处理器在产生通过信号时,自动将其传输到核验记录单元,核验记录单元此时自动获取到签到学生的身份信息,将其标记为成功签到人员;核验记录单元用于将签到人员传输到数总单元,数总单元接收所有的签到人员,并自动根据其存储的所有研学学生,比对到未签到人员,并将未签到人员返回到处理器,若无未签到人员则产生全员签到信号,并将其传输到处理器。
6.根据权利要求5所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,处理器用于将全员签到信号传输到显示单元进行实时显示;
处理器还用于将未签到人员传输到显示单元进行实时显示;显示单元与带队老师的随身设备绑定,便于及时显示。
7.根据权利要求1所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,还包括管理单元;
管理单元与处理器通信连接,用于录入所有的预设数值。
8.根据权利要求1所述的一种研学旅行的学生签到管理系统,其特征在于,还包括智能定位单元;
智能定位单元,设置于学生携带的随身设备上,用于定位随身设备所在的实时位置,并将实时位置传输到身份初相单元,身份初相单元接收智能定位单元传输的实时位置。
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