CN113596514A - 一种专业领域视频制作方法及点播系统 - Google Patents

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Abstract

本发明提出了一种专业领域视频制作方法，涉及视频制作技术领域。包括如下步骤：电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料；电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频；将初步视频进行专业处理后，形成最终视频；将最终视频传输到电视台视频库进行存储；电视台视频库设置有数据调用模块，通过连接数据调用模块可以调用最终视频。还提出了一种专业领域视频点播系统，包括最终视频，云服务器，点播平台，通信模块和播放设备，具有专业性较强，学习效果较好的特点。

Description

一种专业领域视频制作方法及点播系统
技术领域
本发明涉及视频制作技术领域，具体而言，涉及一种专业领域视频制作方法及点播系统。
背景技术
视频(Video)泛指将一系列静态影像以电信号的方式加以捕捉、记录、处理、储存、传送与重现的各种技术。连续的图像变化每秒超过24帧(frame)画面以上时，根据视觉暂留原理，人眼无法辨别单幅的静态画面；看上去是平滑连续的视觉效果，这样连续的画面叫做视频。视频技术最早是为了电视系统而发展，但现在已经发展为各种不同的格式以利消费者将视频记录下来。网络技术的发达也促使视频的纪录片段以串流媒体的形式存在于因特网之上并可被电脑接收与播放。
随着近年来，基于视频的学习，由于其便捷性，喜欢通过视频来进行学习的老百姓越来越多，但是，现有技术中的视频学习，还存在着专业性不够，当需要找到自身领域内较为专业视频进行学习时，难度较大，且比较肤浅；因此，现有技术有待改进。
发明内容
本发明的目的在于提供一种专业领域视频制作方法，其能够针对于视频专业度还不够的不足，提出了解决方案，具有专业性较强，学习效果较好的特点。
本发明的另一目的在于提供一种点播系统，其能够具有相同的特点。
本发明的实施例是这样实现的：
第一方面，本申请实施例提供一种专业领域视频制作方法，包括如下步骤：
电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料；
电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频；
将初步视频进行专业处理后，形成最终视频；
将最终视频传输到电视台视频库进行存储；
电视台视频库设置有数据调用模块，通过连接数据调用模块可以调用最终视频。
进一步地，在本发明的一些实施例中，上述电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料，包括：
确定专业领域，电视台确定待制作视频的具体专业领域；
确定技术人员，确定制作视频的专业领域的技术人员；
确认录制时间，电视台联系技术人员和该技术人员单位，确认录制时间。
进一步地，在本发明的一些实施例中，上述确定专业领域，包括：
电视台发布主题备选到互联网上，备选主题为10-15个，每个主题附上该备选主题的简要介绍，供网民和观众选择3个；
收集选择结果，将得票率最高的备选主题，作为本期的视频主题。
进一步地，在本发明的一些实施例中，上述电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频，包括：
与技术人员和单位确认针对于视频主题的范围划分；
与技术人员和单位确认问答环节的具体问题内容；
启动视频录制设备，开始录制视频；
完成视频录制后，保存待用。
进一步地，在本发明的一些实施例中，上述将初步视频进行专业处理后，形成最终视频，包括：
将初步视频进行剪辑，优化杂音，添加字幕，形成处理视频；
准备好分镜视频，所述分镜视频为主题背景资料展示；
将分镜视频添加到处理视频的角落，实现同步播放；
将处理完成后的视频发给技术人员和其单位进行审核；
审核无误后，形成最终视频。
进一步地，在本发明的一些实施例中，上述将最终视频传输到电视台视频库进行存储，包括：
信号传输模块，所述传输模块包括无线传输模块和有线传输模块；
最终视频通过所述信号传输模块传输到电视台存储库中进行存储。
第二方面，本实施例还提供一种专业领域视频点播系统，包括如上所述的专业领域视频制作方法所制作的最终视频，还包括:
云服务器，所述云服务器设置有视频调用模块，所述视频调用模块与所述数据调用模块通信连接，用于调取各个电视台中的专业领域的最终视频；
点播平台，所述点播平台与云服务器连接，实现对云服务器中的最终视频的通信连接；
播放设备，所述播放设备包括智能手机，智能电子平板以及智能电视；
通信模块，用于云服务器，播放设备和点播平台彼此通信传输连接。
进一步地，在本发明的一些实施例中，上述点播平台包括接入网关，点播服务器以及展示界面，所述接入网关与云服务器、点播服务器连接，所述点播服务器与所述播放设备连接，所述展示界面于播放设备中展示。
第三方面，本发明还提出一种电子设备，其特征在于，包括：
存储器，用于存储一个或多个程序；
处理器；
当所述一个或多个程序被所述处理器执行时，实现如上所述的方法。
第三方面，本发明还提出一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器执行时实现如上所述的方法。
相对于现有技术，本发明的实施例至少具有如下优点或有益效果：
效果一，视频的专业性较强；本发明通过从视频专业主题开始，电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料；电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频；将初步视频进行专业处理后，形成最终视频；将最终视频传输到电视台视频库进行存储；进一步地，确定专业领域，电视台确定待制作视频的具体专业领域，电视台发布主题备选到互联网上，备选主题为10-15个，每个主题附上该备选主题的简要介绍，供网民和观众选择3个；收集选择结果，将得票率最高的备选主题，作为本期的视频主题，确保该主题是电视观众和网络观众最想关注的专业领域主题；同时对于视频的主讲人，及其单位，是该领域的权威级别存在，确保视频内容的质量，以及专业性。从而保证视频的专业性，能够给予这部分需求的观众了解和学习到该技术领域内最前沿的知识。
效果二，学习效果好；本发明通过最终视频的制作方法，实现最后的制作成功的最终视频的专业性较好。而学习者可以通过点播系统实现对相关视频的播放，利用云服务器将多个电视台的电视台视频库进行最终视频的调用，然后通过接入网关连通云服务器，将最终视频调用到点播服务器中，并且将视频相关信息传输到展示界面上，在播放设备中进行选择，然后进行点播即可。同时，本发明还进一步的准备好分镜视频，分镜视频为主题背景资料展示；将分镜视频添加到处理视频的角落，实现同步播放。在技术人员讲解专业技术和问答过程中，对于其中提到的部分参量或者典故等，以分镜的形式在旁边进行显示，确保对于对本技术领域还不够深入的观众也能够较为清楚理解到技术人员的内容，确保通过点播此类视频来进行学习，能够取得较好的学习效果。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本发明的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1为本发明实施例的制作方法流程示意图；
图2为本发明实施例的点播系统示意图；
图3为本发明实施例电子设备示意图；
图标：100-电子设备，101-存储器，102-处理器，103-通信接口。
具体实施方式
为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本申请实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
因此，以下对在附图中提供的本申请的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本申请的范围，而是仅仅表示本申请的选定实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。同时，在本申请的描述中，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
在本申请的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该申请产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本申请和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本申请的限制。
在本申请的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。
下面结合附图，对本申请的一些实施方式作详细说明。在不冲突的情况下，下述的各个实施例及实施例中的各个特征可以相互组合。
实施例
请参照图1-图3，具体如图1-图3所示为本发明的一种实施例。
如图1所示，第一方面，本申请实施例提供一种专业领域视频制作方法，包括如下步骤：
电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料；
上述电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料，包括：
确定专业领域，电视台确定待制作视频的具体专业领域；
上述确定专业领域，包括：
电视台发布主题备选到互联网上，备选主题为10-15个，每个主题附上该备选主题的简要介绍，供网民和观众选择3个；然后对于选择结果进行统计，按照得票率最高到最低排列。并且，对于每个主题可以都有相应的介绍和背景，以供投票者进行参考。
下一步进行收集上述的选择结果，将得票率最高的备选主题，作为本期的视频主题。并根据此视频主题，准备主题资料，资料包括但不限于，国内外研究现状，我国的研究程度和水平，目前国内相对权威的研究机构和研究的技术人员，并查找联系方式，以便于后期的对接。
确定技术人员，确定制作视频的专业领域的技术人员；根据前面所准备的主题资料，选定三位该领域较为权威的技术研究人员，以及其单位，对其进行协商和沟通，最终确定一个技术人员和单位。通过沟通可以展示该单位的实力和研究现状，同时可以向全国人民展示研究成果，在这个过程中对于该领域技术做出讲解和介绍。
确认录制时间，电视台联系技术人员和该技术人员单位，确认录制时间。
根据上述确定好技术研究人员和其单位后，对其进一步细化协商具体的时间，根据单位和研究人员的具体安排而定，在某一个时间段内确定一个具体的时间(主要是视频制作也有一定的时效性)。
电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频；这部分包括：
与技术人员和单位确认针对于视频主题的范围划分；在正式录制前，针对于此技术领域内的某个技术点或者某些技术点的具体范围与研究人员和单位进行确认，确保讲解和问答的顺畅度和准确度。
与技术人员和单位确认问答环节的具体问题内容；在正式录制前，针对于后期的问答环节的具体问题，要与研究人员和单位进行确认，一方面是确认讲解的完成度和准确度，另一方面也是为了能够保证不会泄漏该单位的机密。这是由于部分单位可能涉及到国家安全和保密，因此这部分需要和单位进行确认。
启动视频录制设备，开始录制视频；然后开始视频的录制，利用多台摄像机、收音设备和补光设备进行视频的录制，确保录制效果。该视频至少包括专业技术的讲解和实现原理，以及现在的研究水平。后面还准备了若干问题，对于该领域的一些技术问题进行问答，有利于技术讲解和学习。
完成视频录制后，保存待用。
将初步视频进行专业处理后，形成最终视频；
上述将初步视频进行专业处理后，形成最终视频的步骤，包括：
将初步视频进行剪辑，优化杂音，添加字幕，形成处理视频；对初步视频进行处理，处理方法包括但不限于，剪辑，优化杂音，添加字幕，还可以包括特效添加，滤镜处理等。
同时为了保证基本的成本和略微的收益，可以在视频中加入短时长的广告，向广告商收取一定的费用来维持基本的成本花费。
准备好分镜视频，所述分镜视频为主题背景资料展示；分镜视频的切入和播放内容要和最终视频讲解内容相呼应，有利于观众进行理解。
将分镜视频添加到处理视频的角落，实现同步播放；
将处理完成后的视频发给技术人员和其单位进行审核；确保最终视频没有泄漏单位和国家的秘密。
审核无误后，形成最终视频。
将最终视频传输到电视台视频库进行存储；
电视台视频库设置有数据调用模块，通过连接数据调用模块可以调用最终视频。
在本实施例中，上述将最终视频传输到电视台视频库进行存储，包括：
信号传输模块，所述传输模块包括无线传输模块和有线传输模块；
最终视频通过所述信号传输模块传输到电视台存储库中进行存储。
如图2所示，本实施例的第二方面，本实施例还提供一种专业领域视频点播系统，包括如上所述的专业领域视频制作方法所制作的最终视频，还包括:
云服务器，所述云服务器设置有视频调用模块，所述视频调用模块与所述数据调用模块通信连接，用于调取各个电视台中的专业领域的最终视频；通过云服务器将多个电视台的专业领域的视频进行整合，实现全部的调用，形成视频数据。
点播平台，所述点播平台与云服务器连接，实现对云服务器中的最终视频的通信连接；点播平台作为云服务器和播放设备的中间媒介，并且可以实现点对点的进行连接，实现播放设备的请求，能够准确调用其请求的视频进行播放。
播放设备，所述播放设备包括智能手机，智能电子平板以及智能电视；可以实现智能手机，智能电子平板以及智能电视上进行点播相关的最终视频进行观看和学习。当然，也包括计算机等具有主控芯片的设备。
通信模块，用于云服务器，播放设备和点播平台彼此通信传输连接。
在本实施例中，上述点播平台包括接入网关，点播服务器以及展示界面，所述接入网关与云服务器、点播服务器连接，所述点播服务器与所述播放设备连接，所述展示界面于播放设备中展示。
展示界面传输到播放设备中实现人机交互，观看者可以实现各个视频的展示界面，从而实现可以选取自己喜欢的专业领域视频进行观看和学习。
本实施例的第三方面，本发明还提出一种电子设备100，其特征在于，包括：
存储器101，用于存储一个或多个程序；
处理器102；
当所述一个或多个程序被所述处理器102执行时，实现如上所述的方法。
本实施例的第四方面，本发明还提出一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，该计算机程序被处理器102执行时实现如上所述的方法。
请参阅图3，图3为本申请实施例提供的电子设备100的一种示意性结构框图。电子设备100包括存储器101、处理器102和通信接口103，该存储器101、处理器102和通信接口103相互之间直接或间接地电性连接，以实现数据的传输或交互。例如，这些元件相互之间可通过一条或多条通讯总线或信号线实现电性连接。存储器101可用于存储软件程序及模块，如本申请实施例所提的点播系统对应的程序指令/模块，处理器102通过执行存储在存储器101内的软件程序及模块，从而执行各种功能应用以及数据处理。该通信接口103可用于与其他节点设备进行信令或数据的通信。
其中，存储器101可以是但不限于，随机存取存储器(Random Access Memory，RAM)，只读存储器(Read Only Memory，ROM)，可编程只读存储器(Programmable Read-OnlyMemory，PROM)，可擦除只读存储器(Erasable Programmable Read-Only Memory，EPROM)，电可擦除只读存储器(Electric Erasable Programmable Read-Only Memory，EEPROM)等。
处理器102可以是一种集成电路芯片，具有信号处理能力。该处理器102可以是通用处理器，包括中央处理器(Central Processing Unit，CPU)、网络处理器(NetworkProcessor，NP)等；还可以是数字信号处理器(Digital Signal Processing，DSP)、专用集成电路(Application Specific Integrated Circuit，ASIC)、现场可编程门阵列(Field－Programmable Gate Array，FPGA)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件。
可以理解，图3所示的结构仅为示意，电子设备100还可包括比图3中所示更多或者更少的组件，或者具有与图3所示不同的配置。图3中所示的各组件可以采用硬件、软件或其组合实现。
在本申请所提供的实施例中，应该理解到，所揭露的系统和方法，也可以通过其它的方式实现。以上所描述的装置实施例仅仅是示意性的，例如，附图中的流程图和框图显示了根据本申请的多个实施例的装置、方法和计算机程序产品的可能实现的体系架构、功能和操作。在这点上，流程图或框图中的每个方框可以代表一个模块、程序段或代码的一部分，所述模块、程序段或代码的一部分包含一个或多个用于实现规定的逻辑功能的可执行指令。也应当注意，在有些作为替换的实现方式中，方框中所标注的功能也可以以不同于附图中所标注的顺序发生。例如，两个连续的方框实际上可以基本并行地执行，它们有时也可以按相反的顺序执行，这依所涉及的功能而定。也要注意的是，框图和/或流程图中的每个方框、以及框图和/或流程图中的方框的组合，可以用执行规定的功能或动作的专用的基于硬件的系统来实现，或者可以用专用硬件与计算机指令的组合来实现。
另外，在本申请各个实施例中的各功能模块可以集成在一起形成一个独立的部分，也可以是各个模块单独存在，也可以两个或两个以上模块集成形成一个独立的部分。
所述功能如果以软件功能模块的形式实现并作为独立的产品销售或使用时，可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解，本申请的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的部分可以以软件产品的形式体现出来，该计算机软件产品存储在一个存储介质中，包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机，服务器，或者网络设备等)执行本申请各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括：U盘、移动硬盘、只读存储器(ROM，Read-Only Memory)、随机存取存储器(RAM，Random Access Memory)、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。
综上所述，本发明实施例通过从视频专业主题开始，电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料；电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频；将初步视频进行专业处理后，形成最终视频；将最终视频传输到电视台视频库进行存储；进一步地，确定专业领域，电视台确定待制作视频的具体专业领域，电视台发布主题备选到互联网上，备选主题为10-15个，每个主题附上该备选主题的简要介绍，供网民和观众选择3个；收集选择结果，将得票率最高的备选主题，作为本期的视频主题，确保该主题是电视观众和网络观众最想关注的专业领域主题；同时对于视频的主讲人，及其单位，是该领域的权威级别存在，确保视频内容的质量，以及专业性。从而保证视频的专业性，能够给予这部分需求的观众了解和学习到该技术领域内最前沿的知识。
另外，本发明通过最终视频的制作方法，实现最后的制作成功的最终视频的专业性较好。而学习者可以通过点播系统实现对相关视频的播放，利用云服务器将多个电视台的电视台视频库进行最终视频的调用，然后通过接入网关连通云服务器，将最终视频调用到点播服务器中，并且将视频相关信息传输到展示界面上，在播放设备中进行选择，然后进行点播即可。同时，本发明还进一步的准备好分镜视频，分镜视频为主题背景资料展示；将分镜视频添加到处理视频的角落，实现同步播放。在技术人员讲解专业技术和问答过程中，对于其中提到的部分参量或者典故等，以分镜的形式在旁边进行显示，确保对于对本技术领域还不够深入的观众也能够较为清楚理解到技术人员的内容，确保通过点播此类视频来进行学习，能够取得较好的学习效果。可以有利于普通人想要了解技术前言的需求和学习，提高该技术领域对全民的普及和应用。
综上所述，本申请实施例提供的一种专业领域视频制作方法及点播系统，其能够针对于视频专业度还不够的不足，提出了解决方案，具有专业性较强，学习效果较好的特点，非常适合用于视频制作和学习的领域。
以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。
对于本领域技术人员而言，显然本申请不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本申请的精神或基本特征的情况下，能够以其它的具体形式实现本申请。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本申请的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本申请内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (10)

1.一种专业领域视频制作方法，其特征在于，包括如下步骤：
电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料；
电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频；
将初步视频进行专业处理后，形成最终视频；
将最终视频传输到电视台视频库进行存储；
电视台视频库设置有数据调用模块，通过连接数据调用模块可以调用最终视频。
2.如权利要求1所述的专业领域视频制作方法，其特征在于，所述电视台确定本期的视频主题，并进行收集主题资料，包括：
确定专业领域，电视台确定待制作视频的具体专业领域；
确定技术人员，确定制作视频的专业领域的技术人员；
确认录制时间，电视台联系技术人员和该技术人员单位，确认录制时间。
3.如权利要求2所述的专业领域视频制作方法，其特征在于，所述确定专业领域，包括：
电视台发布主题备选到互联网上，备选主题为10-15个，每个主题附上该备选主题的简要介绍，供网民和观众选择3个；
收集选择结果，将得票率最高的备选主题，作为本期的视频主题。
4.如权利要求1所述的专业领域视频制作方法，其特征在于，所述电视台录制专业技术人员的讲解和问答视频，形成初步视频，包括：
与技术人员和单位确认针对于视频主题的范围划分；
与技术人员和单位确认问答环节的具体问题内容；
启动视频录制设备，开始录制视频；
完成视频录制后，保存待用。
5.如权利要求1所述的专业领域视频制作方法，其特征在于，所述将初步视频进行专业处理后，形成最终视频，包括：
将初步视频进行剪辑，优化杂音，添加字幕，形成处理视频；
准备好分镜视频，所述分镜视频为主题背景资料展示；
将分镜视频添加到处理视频的角落，实现同步播放；
将处理完成后的视频发给技术人员和其单位进行审核；
审核无误后，形成最终视频。
6.如权利要求1所述的专业领域视频制作方法，其特征在于，所述将最终视频传输到电视台视频库进行存储，包括：
信号传输模块，所述传输模块包括无线传输模块和有线传输模块；
最终视频通过所述信号传输模块传输到电视台存储库中进行存储。
7.一种专业领域视频点播系统，其特征在于，包括如权利要求1-6任一项所述的专业领域视频制作方法所制作的最终视频，还包括:
云服务器，所述云服务器设置有视频调用模块，所述视频调用模块与所述数据调用模块通信连接，用于调取各个电视台中的专业领域的最终视频；
点播平台，所述点播平台与云服务器连接，实现对云服务器中的最终视频的通信连接；
播放设备，所述播放设备包括智能手机，智能电子平板以及智能电视；
通信模块，用于云服务器，播放设备和点播平台彼此通信传输连接。
8.如权利要求7所述的专业领域视频制作方法，其特征在于，所述点播平台包括接入网关，点播服务器以及展示界面，所述接入网关与云服务器、点播服务器连接，所述点播服务器与所述播放设备连接，所述展示界面于播放设备中展示。
9.一种电子设备，其特征在于，包括：
存储器，用于存储一个或多个程序；
处理器；
当所述一个或多个程序被所述处理器执行时，实现如权利要求1-6中任一项所述的方法。
10.一种计算机可读存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该计算机程序被处理器执行时实现如权利要求1-6中任一项所述的方法。
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