CN113577647A - 一种体育教学用四肢训练装置 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种体育教学用四肢训练装置，包括底板和座椅，还包括：一个脚踏箱，其固定安装在底板上且位于座椅的前侧，脚踏箱上设有可转动的脚踏，所述脚踏通过传动组件与内置于脚踏箱的飞轮传动连接；两个结构相同的牵拉组件，其安装在底板上且分别设置在座椅的左右两侧，每一个牵拉组件包括立柱、钢缆、配重件和拉环，所述立柱的底端与底板固定连接，立柱的顶端安装有第一滑轮，立柱上设有悬臂杆，所述悬臂杆的悬臂端朝向立柱靠近座椅的一侧且安装有第二滑轮；所述配重件位于立柱远离座椅的一侧，所述钢缆的一端与配重件连接，钢缆的另一端依次绕过第一滑轮、第二滑轮后与拉环连接；本发明能够进行四肢同步训练，提高四肢运动的协调性。

Description

一种体育教学用四肢训练装置
技术领域
本发明涉及四肢训练装置领域，尤其涉及一种体育教学用四肢训练装置。
背景技术
体育教学是按照一定的计划和课程标准进行的有目的有组织的教学过程，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强学生的体质，培养学生的道德、意志、品质等，是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，现在在体育教学中经常会用到四肢训练装置，使用四肢训练装置对学生进行辅助教学。
现今市场上的四肢训练装置种类繁多，基本可以满足教学中的使用需求，但是依然存在一定的不足之处，具体问题有以下几点：
(1)现有的此类四肢训练装置训练模式单一，不能稳定进行四肢的同步训练，难以提高四肢运动的协调性，训练装置的实用性低；
(2)现有的此类四肢训练装置的配重一般是采用插销固定，调节训练力度需要拔插插销，而插接的插销固定方式不稳定，存在安全隐患；
(3)现有的此类四肢训练装置在使用过程中，没有设置缓冲装置，配重在上下移动的过程中不能缓解配重下落的势能，训练装置易产生损坏。
发明内容
本发明所要解决的技术问题，就是提供一种体育教学用四肢训练装置，该四肢训练装置能够进行四肢同步训练，从而提高四肢运动的协调性。
解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案如下：
一种体育教学用四肢训练装置，包括底板和安装在底板上的座椅，其特征在于，还包括：
一个脚踏箱，其固定安装在底板上且位于座椅的前侧，脚踏箱上设有可转动的脚踏，所述脚踏通过传动组件与内置于脚踏箱的飞轮传动连接；
两个结构相同的牵拉组件，其安装在底板上且分别设置在座椅的左右两侧，每一个牵拉组件包括立柱、钢缆、配重件和拉环，所述立柱的底端与底板固定连接，立柱的顶端安装有第一滑轮，立柱上设有高度可调的悬臂杆，所述悬臂杆的悬臂端朝向立柱靠近座椅的一侧且安装有第二滑轮；所述配重件位于立柱远离座椅的一侧，所述钢缆的一端与配重件连接作为负重端，钢缆的另一端依次绕过所述第一滑轮、所述第二滑轮后与所述拉环连接作为牵拉端。
在上述技术方案的基础上，本发明可以做如下改进：
进一步地，所述悬臂杆的连接端通过连接套与所述立柱连接，所述连接套上设有锁紧旋钮。
进一步地，所述悬臂杆包括固定筒和活动杆，所述活动杆套接在所述固定筒内且沿固定筒轴向滑动伸缩，固定筒上设有用于锁紧活动杆的锁紧螺栓，活动杆的伸缩端安装所述第二滑轮。
进一步地，所述配重件包括：
配重箱，其固定安装在所述底板上，配重箱的前后两侧开有滑槽，配重箱内安装有支承架；
多个上下叠置的配重块，其装载在配重箱内且支承在所述支承架上，配重块的中心处设有插装孔，配重块设有贯穿其前后两侧的安装槽，所述安装槽与所述插装孔相连通；
插杆，其顶端设有与叠置在顶部的配重块的顶面挡止配合的基础板，所述钢缆的负重端与插杆的基础板连接；插杆的底端由上往下贯穿各个配重块的插装孔后插入开设于支承架中心处的固定孔内；插杆上设有多个通孔，所述通孔沿插杆的长度方向等间隔分布且与每个配重块的安装槽一一对应连通；
调节杆，其穿插入其中一个配重块的安装槽内且通过插杆的通孔与所述插杆相交，调节杆的一端设有与配重块的侧面挡止配合的挡片，调节杆的另一端延伸出配重块的安装槽且设有用于锁紧调节杆的锁止机构。
进一步地，所述调节杆的锁止端设有锁止腔，调节杆的锁止端径向两侧设有连通锁止腔的销孔，调节杆的锁止端端面中间处设有连通锁止腔的复位孔；所述锁止机构包括两锁止销、拉杆和复位弹簧，所述锁止销的顶端与所述配重块的侧面挡止配合，锁止销的底端插装在所述销孔内且沿销孔轴向运动，两锁止销之间连接所述复位弹簧，所述拉杆的前端设有拉杆帽，拉杆的后端通过所述复位孔穿入锁止腔内且通过连杆与锁止销传动连接，使两锁止销同时相向运动或背向运动。
进一步地，所述连杆的一端与所述拉杆的后端铰接，另一端与所述锁止销的底端铰接。
进一步地，所述支承架包括固定板和位于固定板上方的支承板，所述固定板与所述支承板之间连接有缓冲弹簧，支承板相对于固定板上下运动。
进一步地，所述传动组件包括主动轴和从动轴，所述主动轴和所述从动轴相互平行且可转动地安装在所述脚踏箱内，主动轴上安装有主动轮，主动轴的两端延伸出脚踏箱外与所述脚踏连接，从动轴上安装有从动轮和所述飞轮，所述主动轮与所述从动轮之间通过链条传动连接。
进一步地，所述脚踏箱上设有用于安装主动轴的主动轴孔和用于安装从动轴的从动轴孔，所述主动轴孔和所述从动轴孔内均安装有轴承。
进一步地，所述拉环上设有防滑套。
与现有技术相比，本发明技术具有以下优点：
(1)本发明设有踏板箱和牵拉组件，能够进行四肢同步训练，从而提高四肢运动的协调性，并且拓展了该四肢训练装置的训练模式，实用性高；
(2)本发明中的立柱上设有高度可调的悬臂杆，而且悬臂杆可以伸缩，训练人员能够根据训练需要，进行相应的调整，适用性强；
(3)本发明设有锁止机构，通过该锁止机构能够锁紧调节杆，避免调节杆产生松动滑出配重块的安装槽，从而提高了四肢训练装置的可靠性；
(4)本发明的配重箱内设置有支承架，支承架包括固定板和支承板，固定板与支承板之间连接有缓冲弹簧，支承板能够相对于固定板上下运动，在训练过程中，配重块下落，使支承板下降，缓冲弹簧压缩，有效抵消配重块的冲击力，从而防止对四肢训练装置造成损坏，延长了使用寿命。
附图说明
下面结合附图和具体实施例对本发明做进一步详细说明
图1为本发明的四肢训练装置的结构示意图；
图2为本发明的四肢训练装置的后视图；
图3为本发明的脚踏箱结构示意图；
图4为本发明的悬臂杆结构示意图；
图5为本发明的配重件结构示意图；
图6为本发明的配重块结构示意图；
图7为本发明的插杆结构示意图；
图8为图5的A处局部放大图。
附图上的标记：1-底板、2-座椅、3-脚踏箱、4-脚踏、5-飞轮、6-主动轴、7-从动轴、8-主动轮、9-从动轮、10-立柱、11-钢缆、12-拉环、13-第一滑轮、14-第二滑轮、15-连接套、16-锁紧旋钮、17-防滑套、18-固定筒、19-活动杆、20-锁紧螺栓、21-配重箱、22-配重块、23-插杆、24-调节杆、25-插装孔、26-安装槽、27-基础板、28-通孔、29-挡片、30-锁止腔、31-拉杆、32-复位弹簧33-锁止销、34-连杆、35-固定板、36-支承板、37-缓冲弹簧、38-链条。
具体实施方式
实施例一
参见图1至图3，本实施例的一种体育教学用四肢训练装置，包括底板1，底板1上固定安装有一个座椅2、一个脚踏箱3和两个结构相同的牵拉组件；座椅2上设有坐垫和靠背；脚踏箱3位于座椅2的前侧，脚踏箱3上设有脚踏4，脚踏4通过传动组件与内置于脚踏箱3的飞轮5传动连接，传动组件包括主动轴6和从动轴7，主动轴6和从动轴7相互平行且可转动地安装在脚踏箱3内，主动轴6上安装有主动轮8，主动轴6的两端延伸出脚踏箱3外与脚踏4连接，从动轴7上安装有从动轮9和飞轮5，主动轮8与从动轮9之间通过链条38传动连接；脚踏箱3上设有用于安装主动轴6的主动轴孔和用于安装从动轴7的从动轴孔，主动轴孔和从动轴孔内均安装有轴承；两个牵拉组件设置在座椅2的左右两侧，每一个牵拉组件包括立柱10、钢缆11、配重件和拉环12，立柱10竖直设置，立柱10的底端焊接在底板1上，立柱1的顶端安装有第一滑轮13，立柱10上设有高度可调的悬臂杆，悬臂杆的悬臂端朝向立柱1靠近座椅2的一侧且安装有第二滑轮14，悬臂杆的连接端通过连接套15与立柱10连接，连接套15上设有锁紧旋钮16，当悬臂杆调节高度到位后，通过锁紧旋钮16锁紧悬臂杆；配重件位于立柱10远离座椅2的一侧，钢缆11的一端与配重件连接作为负重端，钢缆11的另一端依次绕过第一滑轮13、第二滑轮14后与拉环12连接作为牵拉端，拉环12上设有防滑套17；当进行训练时，训练人员坐在座椅2上，双臂向下弯曲拉扯拉环12，钢缆11牵拉配重件向上提升，双臂向上伸展，钢缆11牵拉配重件向下回落，同时，训练人员的双腿踩踏脚踏箱3上的脚踏4，因此，本实施例中的体育教学用四肢训练装置能够能够进行四肢同步训练，提高四肢运动的协调性，并且拓展了该四肢训练装置的训练模式，实用性高。
参见图4，本实施例中的悬臂杆包括固定筒18和活动杆19，活动杆19套接在固定筒18内且沿固定筒轴向滑动伸缩，固定筒18上设有锁紧螺栓20，活动杆19的伸缩端安装第二滑轮14，进行训练时，可以调节活动杆19的伸缩长度并通过锁紧螺栓20锁紧固定，从而满足不同训练的需要。
实施例二
参见图5至图7，本实施例二与实施例一的区别之处在于，本实施例中的配重件包括配重箱21、多个配重块22、插杆23和调节杆24；配重箱21焊接在底板1上，配重箱21的前后两侧开有滑槽，配重箱21内安装有支承架；多个配重块22上下叠置，配重块22装载在配重箱21内且支承在支承架上，配重块22的中心处设有插装孔25，配重块22设有贯穿其前后两侧的安装槽26，安装槽26与插装孔25相连通；插杆23的顶端设有与叠置在顶部的配重块22的顶面挡止配合的基础板27，钢缆11的负重端与插杆23上的基础板27连接；插杆23的底端由上往下贯穿各个配重块22的插装孔25后插入开设于支承架中心处的固定孔内；插杆23上设有多个通孔28，通孔28沿插杆23的长度方向等间隔分布且与每个配重块22的安装槽26一一对应连通；调节杆24穿插入其中一个配重块22的安装槽26内且通过插杆23的通孔与插杆23相交，调节杆24的一端设有与配重块22的侧面挡止配合的挡片29，挡片29与调剂杆24一体成型，调节杆24的另一端延伸出配重块22的安装槽26且设有用于锁紧调节杆24的锁止机构；当训练时，松开调节杆24上的锁止机构，将调节杆24抽出并重新插入选取后的配重块的安装槽内，锁紧锁止机构，从而实现负重的快速调节。
参见图8，本实施例中的调节杆24的锁止端设有锁止腔30，调节杆24的锁止端径向两侧设有连通锁止腔的销孔，调节杆24的锁止端端面中间处设有连通锁止腔30的复位孔；本实施例中的锁止机构包括两锁止销33、拉杆31和复位弹簧32，锁止销33的顶端与配重块22的侧面挡止配合，锁止销33的底端插装在销孔内且沿销孔轴向运动，两锁止销33之间连接复位弹簧32，拉杆31的前端设有拉杆帽，拉杆31的后端通过复位孔穿插入锁止腔30内且通过连杆34与锁止销33传动连接，使两锁止销33同时相向运动或背向运动；连杆34的一端与拉杆的后端铰接，另一端与锁止销33的底端铰接；当手动拉动拉杆31时，拉杆31拉动连杆34，带动两锁止销33同时朝锁止腔30内侧运动，复位弹簧32压缩，锁止销33的顶端缩入销孔内，锁止机构处于解锁状态；当松开拉杆31时，复位弹簧32恢复伸展，在弹力的作用下，推动两锁止销33同时朝锁止腔30外侧运动，锁止销33的顶端伸出销孔外恢复与配重块22的侧面挡止配合，连杆34相应拉动拉杆31复位，从而能够锁紧调节杆24，避免调节杆24产生松动滑出配重块22的安装槽26，提高了四肢训练装置的可靠性。
本实施例中的支承架包括固定板35和位于固定板35上方的支承板36，固定板35与支承板36之间连接有缓冲弹簧37，支承板36相对于固定板35上下运动；在训练过程中，配重块22下落，在配重块22重力作用下，支承架下降压缩缓冲弹簧37，从而能够对配重块起到缓冲作用，防止冲击力过大产生剧烈的振动和声响，减少对四肢训练装置的冲击，避免造成损坏，延长使用寿命。
本发明的上述实施例并不是对本发明保护范围的限定，本发明的实施方式不限于此，凡此种种根据本发明的上述内容，按照本领域的普通技术知识和惯用手段，在不脱离本发明上述基本技术思想前提下，对本发明上述结构做出的其它多种形式的修改、替换或变更，均应落在本发明的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种体育教学用四肢训练装置，包括底板和安装在底板上的座椅，其特征在于，还包括：
一个脚踏箱，其固定安装在底板上且位于座椅的前侧，脚踏箱上设有可转动的脚踏，所述脚踏通过传动组件与内置于脚踏箱的飞轮传动连接；
两个结构相同的牵拉组件，其安装在底板上且分别设置在座椅的左右两侧，每一个牵拉组件包括立柱、钢缆、配重件和拉环，所述立柱的底端与底板固定连接，立柱的顶端安装有第一滑轮，立柱上设有高度可调的悬臂杆，所述悬臂杆的悬臂端朝向立柱靠近座椅的一侧且安装有第二滑轮；所述配重件位于立柱远离座椅的一侧，所述钢缆的一端与配重件连接作为负重端，钢缆的另一端依次绕过所述第一滑轮、所述第二滑轮后与所述拉环连接作为牵拉端。
2.根据权利要求1所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述悬臂杆的连接端通过连接套与所述立柱连接，所述连接套上设有锁紧旋钮。
3.根据权利要求2所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述悬臂杆包括固定筒和活动杆，所述活动杆套接在所述固定筒内且沿固定筒轴向滑动伸缩，固定筒上设有用于锁紧活动杆的锁紧螺栓，活动杆的伸缩端安装所述第二滑轮。
4.根据权利要求1所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述配重件包括：
配重箱，其固定安装在所述底板上，配重箱的前后两侧开有滑槽，配重箱内安装有支承架；
多个上下叠置的配重块，其装载在配重箱内且支承在所述支承架上，配重块的中心处设有插装孔，配重块设有贯穿其前后两侧的安装槽，所述安装槽与所述插装孔相连通；
插杆，其顶端设有与叠置在顶部的配重块的顶面挡止配合的基础板，所述钢缆的负重端与插杆的基础板连接；插杆的底端由上往下贯穿各个配重块的插装孔后插入开设于支承架中心处的固定孔内；插杆上设有多个通孔，所述通孔沿插杆的长度方向等间隔分布且与每个配重块的安装槽一一对应连通；
调节杆，其穿插入其中一个配重块的安装槽内且通过插杆的通孔与所述插杆相交，调节杆的一端设有与配重块的侧面挡止配合的挡片，调节杆的另一端延伸出配重块的安装槽且设有用于锁紧调节杆的锁止机构。
5.根据权利要求4所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述调节杆的锁止端设有锁止腔，调节杆的锁止端径向两侧设有连通锁止腔的销孔，调节杆的锁止端端面中间处设有连通锁止腔的复位孔；所述锁止机构包括两锁止销、拉杆和复位弹簧，所述锁止销的顶端与所述配重块的侧面挡止配合，锁止销的底端插装在所述销孔内且沿销孔轴向运动，两锁止销之间连接所述复位弹簧，所述拉杆的前端设有拉杆帽，拉杆的后端通过所述复位孔穿入锁止腔内且通过连杆与锁止销传动连接，使两锁止销同时相向运动或背向运动。
6.根据权利要求5所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述连杆的一端与所述拉杆的后端铰接，另一端与所述锁止销的底端铰接。
7.根据权利要求4所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述支承架包括固定板和位于固定板上方的支承板，所述固定板与所述支承板之间连接有缓冲弹簧，支承板相对于固定板上下运动。
8.根据权利要求1-7任一项所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述传动组件包括主动轴和从动轴，所述主动轴和所述从动轴相互平行且可转动地安装在所述脚踏箱内，主动轴上安装有主动轮，主动轴的两端延伸出脚踏箱外与所述脚踏连接，从动轴上安装有从动轮和所述飞轮，所述主动轮与所述从动轮之间通过链条传动连接。
9.根据权利要求8所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述脚踏箱上设有用于安装主动轴的主动轴孔和用于安装从动轴的从动轴孔，所述主动轴孔和所述从动轴孔内均安装有轴承。
10.根据权利要求9所述的体育教学用四肢训练装置，其特征在于，所述拉环上设有防滑套。
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