CN113360114A - 一种多信源下的图像预览方法、设备、介质及程序产品 - Google Patents

一种多信源下的图像预览方法、设备、介质及程序产品 Download PDF

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Abstract

本发明提供一种多信源下的图像预览方法,包括按照HDMI端口的序号将对应的HDMI信源进行排序,HDMI信源的序号与HDMI端口的序号一一对应;调用显示芯片控制HDMI切换开关根据预设切换规则将教学一体机的信号输入源依次切换至对应序号的HDMI信源;控制解码器对每一次切换的HDMI信源输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将截图图像发送至侧边栏应用模块;控制侧边栏应用模块将所有截图图像在显示屏上侧边栏中对应序号的显示窗口进行显示。本发明的一种多信源下的图像预览方法,不再需要重复的手动将教学一体机切换至不同HDMI信源,节省了HDMI信源的切换时间,提高了教学一体机的教学效率。

Description

一种多信源下的图像预览方法、设备、介质及程序产品
技术领域
本发明涉及图像处理领域,尤其涉及一种多信源下的图像预览方法、设备、介质及产品。
背景技术
目前的教学一体机可以通过不同序号的HDMI端口同时接入多个输入HDMI信源,在使用教学一体机时往往根据需要展示的内容切换到对应的HDMI信源,但是,目前的教学一体机在显示画面中往往只是显示了当前HDMI信源的内容,而在侧边栏中仅仅显示了不同的HDMI序号,如有四个HDMI端口,则侧边栏显示画面将分别显示出HDMI1、HDMI2、HDMI3、HDMI4等。但是,在我们连接信源的时候,往往不太注意到底连接的是哪个HDMI接口,或者是我们不太熟悉教学一体机的时候也往往不太清楚相应内容的终端机连接的HDMI端口,如我们第一台终端机很有可能连接到其中的任何一个HDMI接口上。此时,对于使用者来说,除非其已经确认了其终端对应的HDMI接口,一般的要切换到对应的内容往往需要分别连接到各个HDMI接口,如先连接到HDMI1接口,如果该接口输入的信源不是想要的信源的话,再连接到HDMI2接口,一直到找到需要的信源为止。这种多信源输入的教学一体机在带来可以输入多个信源,显示更多内容的好处的同时,也带来了信源切换时间较长,切换效率较低,切换体验不佳的问题。
发明内容
为了克服现有技术的不足,本发明的目的之一在于提供一种多信源下的图像预览方法,其能解决目前教学一体机在进行切换HDMI信源过程中切换时间较长,切换效率较低,切换体验不佳的问题。
本发明的目的之二在于提供一种电子设备,其能解决目前教学一体机在进行切换HDMI信源过程中切换时间较长,切换效率较低,切换体验不佳的问题。
本发明的目的之三在于提供一种计算机可读存储介质,其能解决目前教学一体机在进行切换HDMI信源过程中切换时间较长,切换效率较低,切换体验不佳的问题。
本发明的目的之四在于提供一种计算机程序产品,其能解决目前教学一体机在进行切换HDMI信源过程中切换时间较长,切换效率较低,切换体验不佳的问题。
本发明的目的之一采用以下技术方案实现:
一种多信源下的图像预览方法,所述方法应用于教学一体机中,所述教学一体机包括显示芯片、HDMI 切换开关、不同序号的若干HDMI端口、解码器、显示屏以及侧边栏应用模块,所述显示芯片与HDMI 切换开关连接,所述侧边栏应用模块分别与所述解码器和所述侧边栏应用模块连接,所述教学一体机通过HDMI端口接入若干路HDMI信源,所述侧边栏应用模块在所述显示屏上建立含有若干不同序号的显示窗口的侧边栏,所述显示窗口的序号与所述HDMI端口的序号对应,所述方法包括以下步骤:
信源排序,按照HDMI端口的序号将对应的HDMI信源进行排序,所述HDMI信源的序号与所述HDMI端口的序号一一对应;
信号源切换,调用显示芯片控制HDMI 切换开关根据预设切换规则将教学一体机的信号输入源依次切换至对应序号的HDMI信源;
解码处理,控制解码器对每一次切换的HDMI信源输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块;
图像预览,控制所述侧边栏应用模块将所有所述截图图像在显示屏上侧边栏中对应序号的显示窗口进行显示。
进一步地,在所述信源排序之前还包括信源接入检测,检测HDMI端口是否接入HDMI信源,若是,则执行所述信源排序步骤,若否,则发出告警信息,所述告警信息包括未接入HDMI信源的HDMI端口对应的序号。
进一步地,所述预设切换规则为按照HDMI信源的序号从小到大将教学一体机的信号输入源切换至对应HDMI信源。
进一步地,在将前一序号的HDMI信源对应的所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块的同时,则对下一序号的HDMI信源进行所述信号源切换处理和所述解码处理。
进一步地,不同所述显示窗口在垂直分布在所述侧边栏中。
进一步地,还包括指定信源切换,根据指定信源切换指令在侧边栏中筛选出对应的显示窗口作为指定显示窗口,并将指定显示窗口中的截图图像发送至显示屏中除侧边栏外的主窗口中进行显示,且将指定显示窗口对应的HDMI信源作为指定信源。
进一步地,在所述指定信源切换之前还包括接收指定信源切换指令,接收使用者通过按键或滑动手势触发的指定信源切换指令。
本发明的目的之二采用以下技术方案实现:
一种电子设备,包括:处理器;
存储器;以及程序,其中所述程序被存储在所述存储器中,并且被配置成由处理器执行,所述程序包括用于执行本申请中所述的一种多信源下的图像预览方法。
本发明的目的之三采用以下技术方案实现:
一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,所述计算机程序被处理器执行本申请中所述的一种多信源下的图像预览方法。
本发明的目的之四采用以下技术方案实现:
一种计算机程序产品,包括计算机程序,该计算机程序被处理器执行时实现本申请中所述的一种多信源下的图像预览方法。
相比现有技术,本发明的有益效果在于:本申请中的一种多信源下的图像预览方法,通过调用显示芯片控制HDMI 切换开关根据预设切换规则将教学一体机的信号输入源依次切换至对应序号的HDMI信源,然后控制解码器对每一次切换的HDMI信源输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块;控制所述侧边栏应用模块将所有所述截图图像在显示屏上侧边栏中对应序号的显示窗口进行显示,可以将多路HDMI信源对应的图像在显示屏中进行预览显示,从而用户在需要展示指定HDMI信源输入的数据时,不再需要重复的手动将教学一体机切换至不同HDMI信源,节省了HDMI信源的切换时间,提高了教学一体机的教学效率。
上述说明仅是本发明技术方案的概述,为了能够更清楚了解本发明的技术手段,并可依照说明书的内容予以实施,以下以本发明的较佳实施例并配合附图详细说明如后。本发明的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本发明的进一步理解,构成本申请的一部分,本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明,并不构成对本发明的不当限定。在附图中:
图1为本发明的一种多信源下的图像预览方法的流程示意图;
图2为本发明的一种多信源下的图像预览方法中显示屏的示意图。
附图中:1、显示屏;11、主窗口;12、第一显示窗口;13、第二显示窗口;14、第三显示窗口;15、第四显示窗口。
具体实施方式
下面,结合附图以及具体实施方式,对本发明做进一步描述,需要说明的是,在不相冲突的前提下,以下描述的各实施例之间或各技术特征之间可以任意组合形成新的实施例。
本申请中的一种多信源下的图像预览方法,所述方法应用于教学一体机中,所述教学一体机包括显示芯片、HDMI 切换开关、不同序号的若干HDMI端口((High DefinitionMultimedia Interface,HDMI)是一种全数字化视频和声音发送接口)、解码器、显示屏以及侧边栏应用模块,所述显示芯片与HDMI 切换开关连接,所述侧边栏应用模块分别与所述解码器和所述侧边栏应用模块连接,所述教学一体机通过HDMI端口接入若干路HDMI信源,所述侧边栏应用模块在所述显示屏上建立含有若干不同序号的显示窗口的侧边栏,所述显示窗口的序号与所述HDMI端口的序号对应。如图1所示,上述方法包括以下步骤:
信源接入检测,检测HDMI端口是否接入HDMI信源,若是,则执行所述信源排序步骤,若否,则发出告警信息,所述告警信息包括未接入HDMI信源的HDMI端口对应的序号。在本实施例中,如果所有的HDMI端口均未接入HDMI信源,则此时需要发出未接入HDMI信源的HDMI端口对应的序号,此时即发出所有HDMI端口的序号用于提醒使用者将HDMI信源接入HDMI端口,根据需要接入的将HDMI信源全部接入至HDMI端口时,执行信源排序步骤。在本实施例中,当只是其中一部分HDMI端口未接入HDMI信源时,需要根据预先存储的待接入的HDMI信源数量是否大于已接入HDMI信源的数量,若否,则此时需要接入的HDMI信源的数量是小于HDMI端口的数量,此时继续执行信源排序步骤;若是,则表示有HDMI信源被漏接,此时需要发出含有未接入HDMI信源的HDMI端口对应的序号的告警信息,当预先存储的待接入的HDMI信源数量不大于已接入HDMI信源的数量时,再执行信源排序步骤。
信源排序,按照HDMI端口的序号将对应的HDMI信源进行排序,所述HDMI信源的序号与所述HDMI端口的序号一一对应。
信号源切换,调用显示芯片控制HDMI 切换开关根据预设切换规则将教学一体机的信号输入源依次切换至对应序号的HDMI信源。本实施例中的预设切换规则为所述预设切换规则为按照HDMI信源的序号从小到大将教学一体机的信号输入源切换至对应HDMI信源。上述预设切换规则也可为按照HDMI信源的序号从大到小将教学一体机的信号输入源切换至对应HDMI信源。
解码处理,控制解码器对每一次切换的HDMI信源输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块。在将前一序号的HDMI信源对应的所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块的同时,则对下一序号的HDMI信源进行所述信号源切换处理和所述解码处理。
图像预览,控制所述侧边栏应用模块将所有所述截图图像在显示屏上侧边栏中对应序号的显示窗口进行显示。在本实施例中,显示窗口对应的序号与HDMI信源以及HDMI端口对应的序号相同。
接收指定信源切换指令,接收使用者通过按键或滑动手势触发的指定信源切换指令。
指定信源切换,根据指定信源切换指令在侧边栏中筛选出对应的显示窗口作为指定显示窗口,并将指定显示窗口中的截图图像发送至显示屏中除侧边栏外的主窗口中进行显示,且将指定显示窗口对应的HDMI信源作为指定信源。
对于上述方法,以下举例说明:
假设有4路HDMI信源接入至教学一体机上,则显示屏如图2所示,显示屏1上包括主窗口11和侧边栏,侧边栏包括从上到下的第一显示窗口12、第二显示窗口13、第三显示窗口14以及第四显示窗口15,使用者在确定指定HDMI信源时,先按照与之连接的HDMI端口的序号将上述HDMI信源进行排序,得到HDMI1、HDMI2、HDMI3、HDMI4,上述的1、2、3、4即HDMI信源对应的序号然后按照序号的从小到大进行信号源切换处理,先调用显示芯片控制HDMI 切换开关将教学一体机的信号输入源依次切换至HDMI1,控制解码器对每一次切换的HDMI1输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块,在发送的同时再调用显示芯片控制HDMI 切换开关将教学一体机的信号输入源依次切换至HDMI2,然后依次进行上述的解码处理步骤。在侧边栏应用模块接收到HDMI1对应的截图图像时,立即控制所述侧边栏应用模块将HDMI1对应的截图图像在显示屏上侧边栏中第一显示窗口12进行显示;依次将HDMI2对应的截图图像在显示屏上侧边栏中第二显示窗口13进行显示,直至所有HDMI信源对应的截图图像均在对应的显示窗口显示。使用者可以根据显示窗口显示的内容判断哪个HDMI信源为指定的信源,然后接收使用者通过按键或滑动手势触发的指定信源切换指令,根据指定信源切换指令在侧边栏中筛选出对应的显示窗口作为指定显示窗口,并将指定显示窗口中的截图图像发送至显示屏中除侧边栏外的主窗口11中进行显示,且将指定显示窗口对应的HDMI信源作为指定信源。
本实施例提供了一种电子设备,包括:处理器;
存储器;以及程序,其中所述程序被存储在所述存储器中,并且被配置成由处理器执行,所述程序包括用于执行本申请中所述的一种多信源下的图像预览方法。
本实施例提供了一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于:所述计算机程序被处理器执行本申请中所述的一种多信源下的图像预览方法。
本实施例提供了一种计算机程序产品,包括计算机程序,其特征在于,该计算机程序被处理器执行时实现本申请中所述的一种多信源下的图像预览方法。
本申请中的一种多信源下的图像预览方法,通过调用显示芯片控制HDMI 切换开关根据预设切换规则将教学一体机的信号输入源依次切换至对应序号的HDMI信源,然后控制解码器对每一次切换的HDMI信源输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块;控制所述侧边栏应用模块将所有所述截图图像在显示屏上侧边栏中对应序号的显示窗口进行显示,可以将多路HDMI信源对应的图像在显示屏中进行预览显示,从而用户在需要展示指定HDMI信源输入的数据时,不再需要重复的手动将教学一体机切换至不同HDMI信源,节省了HDMI信源的切换时间,提高了教学一体机的教学效率。
以上,仅为本发明的较佳实施例而已,并非对本发明作任何形式上的限制;凡本行业的普通技术人员均可按说明书附图所示和以上而顺畅地实施本发明;但是,凡熟悉本专业的技术人员在不脱离本发明技术方案范围内,利用以上所揭示的技术内容而做出的些许更动、修饰与演变的等同变化,均为本发明的等效实施例;同时,凡依据本发明的实质技术对以上实施例所作的任何等同变化的更动、修饰与演变等,均仍属于本发明的技术方案的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种多信源下的图像预览方法,所述方法应用于教学一体机中,其特征在于:所述教学一体机包括显示芯片、HDMI 切换开关、不同序号的若干HDMI端口、解码器、显示屏以及侧边栏应用模块,所述显示芯片与HDMI 切换开关连接,所述侧边栏应用模块分别与所述解码器和所述侧边栏应用模块连接,所述教学一体机通过HDMI端口接入若干路HDMI信源,所述侧边栏应用模块在所述显示屏上建立含有若干不同序号的显示窗口的侧边栏,所述显示窗口的序号与所述HDMI端口的序号对应,所述方法包括以下步骤:
信源排序,按照HDMI端口的序号将对应的HDMI信源进行排序,所述HDMI信源的序号与所述HDMI端口的序号一一对应;
信号源切换,调用显示芯片控制HDMI 切换开关根据预设切换规则将教学一体机的信号输入源依次切换至对应序号的HDMI信源;
解码处理,控制解码器对每一次切换的HDMI信源输入的信号进行解码处理,得到信号图像,截取信号图像中任意一个完整的视频帧作为截图图像,并将所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块;
图像预览,控制所述侧边栏应用模块将所有所述截图图像在显示屏上侧边栏中对应序号的显示窗口进行显示。
2.如权利要求1所述的一种多信源下的图像预览方法,其特征在于:在所述信源排序之前还包括信源接入检测,检测HDMI端口是否接入HDMI信源,若是,则执行所述信源排序步骤,若否,则发出告警信息,所述告警信息包括未接入HDMI信源的HDMI端口对应的序号。
3.如权利要求1所述的一种多信源下的图像预览方法,其特征在于:所述预设切换规则为按照HDMI信源的序号从小到大将教学一体机的信号输入源切换至对应HDMI信源。
4.如权利要求3所述的一种多信源下的图像预览方法,其特征在于:在将前一序号的HDMI信源对应的所述截图图像发送至所述侧边栏应用模块的同时,则对下一序号的HDMI信源进行所述信号源切换处理和所述解码处理。
5.如权利要求3所述的一种多信源下的图像预览方法,其特征在于:不同所述显示窗口在垂直分布在所述侧边栏中。
6.如权利要求1所述的一种多信源下的图像预览方法,其特征在于:还包括指定信源切换,根据指定信源切换指令在侧边栏中筛选出对应的显示窗口作为指定显示窗口,并将指定显示窗口中的截图图像发送至显示屏中除侧边栏外的主窗口中进行显示,且将指定显示窗口对应的HDMI信源作为指定信源。
7.如权利要求6所述的一种多信源下的图像预览方法,其特征在于:在所述指定信源切换之前还包括接收指定信源切换指令,接收使用者通过按键或滑动手势触发的指定信源切换指令。
8.一种电子设备,其特征在于包括:处理器;
存储器;以及程序,其中所述程序被存储在所述存储器中,并且被配置成由处理器执行,所述程序包括用于执行权利要求1-7中任意一项所述的一种多信源下的图像预览方法。
9.一种计算机可读存储介质,其上存储有计算机程序,其特征在于:所述计算机程序被处理器执行权利要求1-7中任意一项所述的一种多信源下的图像预览方法。
10.一种计算机程序产品,包括计算机程序,其特征在于,该计算机程序被处理器执行时实现权利要求1-7中任意一项所述的一种多信源下的图像预览方法。
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