CN112774223B - 一种互动性好的婴幼儿益智玩具 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种互动性好的婴幼儿益智玩具,包括固定块,固定块的顶部固定安装有座椅,座椅的顶部固定安装有拉杆,固定块的一侧固定安装有固定板,固定板的顶部两侧固定安装有支撑杆,两根支撑杆的顶部固定安装有固定面板,固定面板顶部的一侧固定安装有脚踏机构,固定板顶端的中部固定安装有铰链座,铰链座的顶部安装有第一滑轮,通过第一支撑架、第二支撑架上安装的第一滑轮、第二滑轮、第三滑轮便于夹取机构一端安装的连接绳进行拉取,通过设置的脚踏机构便于婴幼儿进行脚部进行互动训练,儿童玩具结构游戏的意义主要是通过幼儿建造各种物体或建筑物,能促进思维发展和动手操作的习惯,形成手脑并用的目的。

Description

一种互动性好的婴幼儿益智玩具
技术领域
本发明涉及益智玩具技术领域,具体为一种互动性好的婴幼儿益智玩具。
背景技术
儿童玩具可以调动孩子活动的积极性。孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性。例如 “摇马”玩具,幼儿会自然地骑上,前后摆动,既满足他们活动的要求,又使他们产生积极愉快的情绪,因而久玩不厌。又如“娃娃”玩具,可以引起幼儿做多种活动,各年龄的孩子根据各自的生活经验,用娃娃做游戏,可以由简单到复杂,变化多端。
现有的婴幼儿益智玩具在婴儿玩耍的过程中,无法满足儿童在脑力、智力和体能方面进行全方位训练,现有益智玩具结构单一,在婴幼儿玩耍的过程中,无法进行互动,缺乏趣味性。
发明内容
本发明的目的在于提供一种互动性好的婴幼儿益智玩具以解决上述背景技术提出的传统的现有的婴幼儿益智玩具在婴儿玩耍的过程中,无法满足儿童在脑力、智力和体能方面进行全方位训练,现有益智玩具结构单一,在婴幼儿玩耍的过程中,无法进行互动,缺乏趣味性的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种互动性好的婴幼儿益智玩具,包括固定块,所述固定块的顶部固定安装有座椅,所述座椅的顶部固定安装有拉杆,所述固定块的一侧固定安装有固定板,所述固定板的顶部两侧固定安装有支撑杆,两根所述支撑杆的顶部固定安装有固定面板,所述固定面板顶部的一侧固定安装有脚踏机构,所述固定板顶端的中部固定安装有铰链座,所述铰链座的顶部安装有第一滑轮,所述固定板的顶部固定安装有第一支撑架,所述第一支撑架的顶部通过活动转杆连接有第二支撑架,所述第二支撑架的顶部通过活动转杆连接有第三支撑架,所述第二支撑架和第三支撑架的中部固定安装有第一滑轮、第二滑轮和第三滑轮,所述第三支撑架的一端安装有夹取机构。
为了使得婴幼儿也可以踩踏踏板,作为本发明一种优选的,所述脚踏机构包括与固定板的顶部固定连接的固定框架,所述固定框架的顶部固定安装有横板,所述横板的顶部固定安装有第一电动伸缩杆,所述第一电动伸缩杆的伸缩端固定安装有安装框架,所述安装框架底端两侧通过连接杆固定连接有凸型板,两块所述凸型板的底端固定安装有滑杆,所述滑杆的顶部滑动连接有滑动座,所述滑动座的一侧固定安装有弹簧,所述弹簧的一端固定安装有踏板。
为了使得第二电动液压杆便于带动连接绳进行伸缩拉动,作为本发明一种优选的,所述固定框架的一侧固定安装有第二电动液压杆,所述第一电动液压杆的伸缩端固定安装有连接绳。
为了使得第二电动伸缩杆便于带动闭合架上的转动座进行转动,作为本发明一种优选的,所述夹取机构包括与第三支撑架一端固定连接的安装架,所述安装架的底端通过活动螺钉连接有两个夹取架,两个所述夹取架之间安装有连接杆,所述连接杆的两端固定安装有第二电动伸缩杆,所述第二电动伸缩杆的底端固定安装有闭合架,所述闭合架的两侧固定安装有转动座,所述转动座的一侧安装有第一转动臂,所述第一转动臂的一端滑动连接有第二转动臂。
为了使得第二电动液压杆伸缩进行快速的调整,作为本发明一种优选的,所述闭合架底端的两侧通过活动杆连接有两根挂架,所述挂架的两端转动连接有横柱,所述横柱的底端固定安装有若干个抓齿,所述挂架的一侧活动连接有第二电动液压杆,所述第二电动液压杆的一端与闭合架的底端通过转动座活动连接。
为了使得便于连接绳进行滑动,作为本发明一种优选的,所述第一滑轮、第二滑轮和第三滑轮的外侧活动连接有连接绳。
为了使得LED照明灯对夜间的婴幼儿互动过程中进行照明,作为本发明一种优选的,所述固定板的顶部两侧固定安装有LED照明灯。
为了使得液晶显示面板和按钮41对用电器进行控制,作为本发明一种优选的,所述固定面板的表面固定安装有液晶显示面板,所述液晶显示面板的一侧固定安装有若干个按钮。
为了使得橡胶材质固定块防止婴幼儿磕碰,作为本发明一种优选的,所述固定块是由橡胶材质制成。
为了使得控制开关便于对用电器进行控制,作为本发明一种优选的,所述固定板的顶部固定安装有滑动轮,所述固定板的顶部固定安装有开关面板,所述开关面板的表面固定安装有第一电动伸缩杆控制开关、第二电动伸缩杆控制开关、第二电动液压杆控制开关和液晶显示面板控制开关,所述第一电动伸缩杆通过第一电动伸缩杆控制开关与外接电源电性连接,所述第二电动伸缩杆通过第二电动伸缩杆控制开关与外接电源电性连接,所述第二电动液压杆通过第二电动液压杆控制开关与外接电源电性连接,所述液晶显示面板通过液晶显示面板控制开关与外接电源电性连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
1)通过第一支撑架、第二支撑架上安装的第一滑轮、第二滑轮、第三滑轮便于夹取机构一端安装的连接绳进行拉取,通过设置的脚踏机构便于婴幼儿进行脚部进行互动训练,儿童玩具结构游戏的意义主要是通过幼儿建造各种物体或建筑物,能促进思维发展和动手操作的习惯,形成手脑并用的目的;
2)通过固定框架一端的第一电动伸缩杆的伸缩便于带动固定框架进行运动,使得两块凸型板的两侧固定安装有滑杆,且通过滑杆上的滑动座进行运动,且婴幼儿也可以踩踏踏板,进行互动操作,玩具可以鼓励孩子用感官去接触世界帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知外界新奇的万事万物,便于婴幼儿进行操作,孩子的手脚协调,手眼配合等身体机能,需要训练而逐渐建立起来,玩具是最佳训练工具之一。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为本发明高温杀菌机构结构示意图之一;
图3为本发明烟雾净化机构结构示意图之二;
图4为本发明脚踏机构结构示意图;
图5为本发明夹取机构结构示意图。
图中:1、固定块;11、座椅;111、拉杆;112、支撑杆;113、固定面板;12、固定板;121、铰链座;122、第一滑轮;13、第一支撑架;131、第二支撑架;132、第三支撑架;133、第二滑轮;134、第三滑轮;2、脚踏机构;21、固定框架;211、横板;22、第一电动伸缩杆;221、安装框架;23、凸型板;24、滑杆;241、滑动座;242、弹簧;243、踏板;25、第二电动液压杆;26、连接绳;3、夹取机构;31、安装架;32、夹取架;321、连接杆;33、第二电动伸缩杆;331、闭合架;34、转动座;341、第一转动臂;342、第二转动臂;35、挂架;351、横柱;352、抓齿;4、液晶显示面板;41、按钮;5、滑动轮。
实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-5,本发明提供一种技术方案:一种互动性好的婴幼儿益智玩具,包括固定块1,固定块1的顶部固定安装有座椅11,座椅11的顶部固定安装有拉杆111,固定块1的一侧固定安装有固定板12,固定板12的顶部两侧固定安装有支撑杆112,两根支撑杆112的顶部固定安装有固定面板113,固定面板113顶部的一侧固定安装有脚踏机构2,固定板12顶端的中部固定安装有铰链座121,铰链座121的顶部安装有第一滑轮122,固定板12的顶部固定安装有第一支撑架13,第一支撑架13的顶部通过活动转杆连接有第二支撑架131,第二支撑架131的顶部通过活动转杆连接有第三支撑架132,第二支撑架131和第三支撑架132的中部固定安装有第一滑轮122、第二滑轮133和第三滑轮134,第三支撑架132的一端安装有夹取机构3。
具体使用时,在使用的过程中,通过看护人的陪在座椅11上看护婴幼儿对,通过拉杆111便于人搀扶,防止掉落,通过固定板12上安装的第一支撑架13、第二支撑架131,便于对夹取机构3进行安装,通过第一支撑架13、第二支撑架131上安装的第一滑轮122、第二滑轮133、第三滑轮134便于夹取机构3一端安装的连接绳26进行拉取,通过设置的脚踏机构2便于婴幼儿进行脚部进行互动训练,儿童玩具结构游戏的意义主要是通过幼儿建造各种物体或建筑物,能促进思维发展和动手操作的习惯,形成手脑并用的目的,在使用各种材料的过程中,可直接了解各种物质的性能,认识各种材料的形状、数量等,并且在结构中取得运用各种材料的知识和经验,而孩子的设计、构思的能力,也都可得到锻炼。玩具是儿童的天使,在幼儿认识周围世界的过程中,玩具起着极大的作用。玩具以其鲜艳的颜色,优美、奇异的造型,灵巧的活动,悦耳的声响等吸引着孩子的好奇心和注意力。玩具是具体的实际物体,近似实物的形象,可以满足幼儿动手动脑、操纵摆弄物体的愿望。玩具的种类多样,玩法多变,可以引起幼儿的兴趣,好的玩具能激发幼儿做游戏的愿望,是幼儿学习的教科书,也是他们所喜爱的生活好伴侣。
脚踏机构2包括与固定板12的顶部固定连接的固定框架21,固定框架21的顶部固定安装有横板211,横板211的顶部固定安装有第一电动伸缩杆22,第一电动伸缩杆22的伸缩端固定安装有安装框架221,安装框架221底端两侧通过连接杆321固定连接有凸型板23,两块凸型板23的底端固定安装有滑杆24,滑杆24的顶部滑动连接有滑动座241,滑动座241的一侧固定安装有弹簧242,弹簧242的一端固定安装有踏板243。
具体使用时,婴幼儿可以通过开关面板上安装的按钮41对第一电动伸缩杆控制开关进行控制,且通过固定框架21一端的第一电动伸缩杆22的伸缩便于带动固定框架21进行运动,通过固定框架21的运动带动两块凸型板23,使得两块凸型板23的两侧固定安装有滑杆24,且通过滑杆24上的滑动座241进行运动,且婴幼儿也可以踩踏踏板243,进行互动操作。玩具可以鼓励孩子用感官去接触世界,例如刺激他们的视觉、听觉和触觉,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知外界新奇的万事万物。有些会发出声响,有些则设计得颜色鲜艳,能直接带给孩子视觉上的刺激。不同的益智玩具,都是辅助孩子认识世界的有效工具。
固定框架21的一侧固定安装有第二电动液压杆25,第二电动液压杆25的伸缩端固定安装有连接绳26。
具体使用时,通过设置的第二电动液压杆25便于带动连接绳26进行伸缩拉动,使得夹取机构3进行拉动。
夹取机构3包括与第三支撑架132一端固定连接的安装架31,安装架31的底端通过活动螺钉连接有两个夹取架32,两个夹取架32之间安装有连接杆321,连接杆321的两端固定安装有第二电动伸缩杆33,第二电动伸缩杆33的底端固定安装有闭合架331,闭合架331的两侧固定安装有转动座34,转动座34的一侧安装有第一转动臂341,第一转动臂341的一端滑动连接有第二转动臂342。
具体使用时,通过设置的安装架31和夹取架32使得连接杆321进行固定,通过设置的第二电动伸缩杆33便于带动闭合架331上的转动座34进行转动,使得第一转动臂341和第二转动臂342进行相互配合,便于婴幼儿进行操作,孩子的手脚协调,手眼配合等身体机能,需要训练而逐渐建立起来,玩具是最佳训练工具之一。
闭合架331底端的两侧通过活动杆连接有两根挂架35,挂架35的两端转动连接有横柱351,横柱351的底端固定安装有若干个抓齿352,挂架35的一侧活动连接有第二电动液压杆25,第二电动液压杆25的一端与闭合架331的底端通过转动座34活动连接。
具体使用时,通过设置的挂架35和横柱351的相互配合便于带动抓齿352进行运动,第二电动液压杆25伸缩进行快速的调整。
第一滑轮122、第二滑轮133和第三滑轮134的外侧活动连接有连接绳26。
具体使用时,通过设置的第一滑轮122、第二滑轮133和第三滑轮134便于连接绳26进行滑动。
固定板12的顶部两侧固定安装有LED照明灯。
具体使用时,通过设置的LED照明灯对夜间的婴幼儿进行互动进行照明。
固定面板113的表面固定安装有液晶显示面板4,液晶显示面板4的一侧固定安装有若干个按钮41。
具体使用时,通过设置的液晶显示面板4和按钮41对用电器进行控制。
固定块1是由橡胶材质制成。
具体使用时,通过橡胶材质固定块1防止婴幼儿磕碰。
固定板12的顶部固定安装有滑动轮5,固定板12的顶部固定安装有开关面板,开关面板的表面固定安装有第一电动伸缩杆控制开关、第二电动伸缩杆控制开关、第二电动液压杆控制开关和液晶显示面板控制开关,第一电动伸缩杆22通过第一电动伸缩杆控制开关与外接电源电性连接,第二电动伸缩杆33通过第二电动伸缩杆控制开关与外接电源电性连接,第二电动液压杆25通过第二电动液压杆控制开关与外接电源电性连接,液晶显示面板4通过液晶显示面板控制开关与外接电源电性连接。
具体使用时,通过控制开关便于对用电器进行控制。
本说明中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。

Claims (9)

1.一种互动性好的婴幼儿益智玩具,包括固定块(1),其特征在于,所述固定块(1)的顶部固定安装有座椅(11),所述座椅(11)的顶部固定安装有拉杆(111),所述固定块(1)的一侧固定安装有固定板(12),所述固定板(12)的顶部两侧固定安装有支撑杆(112),两根所述支撑杆(112)的顶部固定安装有固定面板(113),所述固定面板(113)顶部的一侧固定安装有脚踏机构(2),所述固定板(12)顶端的中部固定安装有铰链座(121),所述铰链座(121)的顶部安装有第一滑轮(122),所述固定板(12)的顶部固定安装有第一支撑架(13),所述第一支撑架(13)的顶部通过活动转杆连接有第二支撑架(131),所述第二支撑架(131)的顶部通过活动转杆连接有第三支撑架(132),所述第二支撑架(131)和第三支撑架(132)的中部固定安装有第一滑轮、第二滑轮(133)和第三滑轮(134),所述第三支撑架(132)的一端安装有夹取机构(3);
所述脚踏机构(2)包括与固定板(12)的顶部固定连接的固定框架(21),所述固定框架(21)的顶部固定安装有横板(211),所述横板(211)的顶部固定安装有第一电动伸缩杆(22),所述第一电动伸缩杆(22)的伸缩端固定安装有安装框架(221),所述安装框架(221)底端两侧通过连接杆(321)固定连接有凸型板(23),两块所述凸型板(23)的底端固定安装有滑杆(24),所述滑杆(24)的顶部滑动连接有滑动座(241),所述滑动座(241)的一侧固定安装有弹簧(242),所述弹簧(242)的一端固定安装有踏板(243)。
2.根据权利要求1所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述固定框架(21)的一侧固定安装有第二电动液压杆(25),所述第二电动液压杆(25)的伸缩端固定安装有连接绳(26)。
3.根据权利要求2所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述夹取机构(3)包括与第三支撑架(132)一端固定连接的安装架(31),所述安装架(31)的底端通过活动螺钉连接有两个夹取架(32),两个所述夹取架(32)之间安装有连接杆(321),所述连接杆(321)的两端固定安装有第二电动伸缩杆(33),所述第二电动伸缩杆(33)的底端固定安装有闭合架(331),所述闭合架(331)的两侧固定安装有转动座(34),所述转动座(34)的一侧安装有第一转动臂(341),所述第一转动臂(341)的一端滑动连接有第二转动臂(342)。
4.根据权利要求3所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述闭合架(331)底端的两侧通过活动杆连接有两根挂架(35),所述挂架(35)的两端转动连接有横柱(351),所述横柱(351)的底端固定安装有若干个抓齿(352),所述挂架(35)的一侧活动连接有第二电动液压杆(25),所述第二电动液压杆(25)的一端与闭合架(331)的底端通过转动座(34)活动连接。
5.根据权利要求1所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述第一滑轮、第二滑轮(133)和第三滑轮(134)的外侧活动连接有连接绳(26)。
6.根据权利要求1所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述固定板(12)的顶部两侧固定安装有LED照明灯。
7.根据权利要求1所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述固定面板(113)的表面固定安装有液晶显示面板(4),所述液晶显示面板(4)的一侧固定安装有若干个按钮(41)。
8.根据权利要求1所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述固定块(1)是由橡胶材质制成。
9.根据权利要求3所述的一种互动性好的婴幼儿益智玩具,其特征在于:所述固定板(12)的顶部固定安装有滑动轮(5),所述固定板(12)的顶部固定安装有开关面板,所述开关面板的表面固定安装有第一电动伸缩杆控制开关、第二电动伸缩杆控制开关、第二电动液压杆控制开关和液晶显示面板控制开关,所述第一电动伸缩杆(22)通过第一电动伸缩杆控制开关与外接电源电性连接,所述第二电动伸缩杆(33)通过第二电动伸缩杆控制开关与外接电源电性连接,所述第二电动液压杆(25)通过第二电动液压杆控制开关与外接电源电性连接,液晶显示面板(4)通过液晶显示面板控制开关与外接电源电性连接。
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