CN112493767A - 一种婴儿抬头训练装置 - Google Patents

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Abstract

本发明提供了一种婴儿抬头训练装置,属于医疗辅助设备领域。包括设置在婴儿床一端外侧的训练机构,训练机构矩形框架,矩形框架的侧板之间转动设置有转轴,转轴上对称设置有凸轮,矩形框架的上下端板上且位于两个凸轮之间均对称设置有两个导向口;升降支架包括设置在导向口内的上导向柱和下导向柱,上导向柱和下导向柱之间通过连接杆连接,连接杆绕开转轴,上导向柱的下方外侧以及下导向柱的上方外侧均设置有与凸轮的输出面相接触的滚轮,两个连接杆之间设置有夹持机构。单人就可以使用本训练装置对婴儿进行抬头训练且训练效果很好。

Description

一种婴儿抬头训练装置
技术领域
本发明涉及婴儿用医疗辅助设备领域,尤其涉及一种婴儿抬头训练装置。
背景技术
对婴儿进行抬头训练很重要,因为抬头是宝宝后期翻身、坐、爬、走路、跑等各项大运动的基础。在实践中,我们发现很多案例,有些宝宝抬头晚,他的其他大运动都要比同龄宝宝晚,比如有的宝宝一岁四个月才会走。对于二周岁以内的婴儿进行抬头训练都是有必要的,因为抬头训练可以帮助宝宝全身的肌肉进行锻炼,促进血液循环,还可以帮助宝宝的颈曲发育成型,也有利于呼吸疾病的预防。在智力发育方面,抬头训练可以帮助宝宝拥有更好的视野,这样能得到更多的刺激,给宝宝的大脑发育提供更多的动力。抬头训练一般是在婴儿自主意识下进行,不能强迫,大人或者医护人员只能进行辅助,在平时一般是一人对婴儿抬头时进行保护,避免对婴儿造成伤害,另一人,通过制造响声或者通过玩具对婴儿进行吸引。目前,在国内大多数都是年轻母亲一人对婴儿进行看护,在这种情况下,只能采用在固定位置放置玩具来吸引婴儿主动抬头达到锻炼的目的,由于玩具固定设置位置单一,锻炼的效果一般不是很理想。
发明内容
本发明的目的在于提供一种单人就可以对婴儿进行抬头训练且训练效果好的辅助训练装置。
本发明是通过如下措施实现的:一种婴儿抬头训练装置,其特征在于,包括婴儿床以及设置在所述婴儿床一端外侧的训练机构,所述训练机构包括矩形框架,所述矩形框架的侧板之间转动设置有转轴,所述转轴上对称设置有凸轮,所述矩形框架的上下端板上且位于两个所述凸轮之间均对称设置有两个导向口;
还包括升降支架,所述升降支架包括设置在所述导向口内的上导向柱和下导向柱,所述上导向柱和所述下导向柱之间通过连接杆连接,所述连接杆绕开所述转轴,所述上导向柱的下方外侧以及所述下导向柱的上方外侧均设置有与所述凸轮的输出面相接触的滚轮,两个所述连接杆之间设置有夹持机构;
所述婴儿床包括设置在婴儿床两侧由若干个水平栏杆构成的两个侧围栏,所述矩形框架的上部套接在所述侧围栏上部的水平栏杆上;采用套接有助于调节所述训练机构与婴儿床的距离,可以采用与所述训练机构连接的两个套环设置在栏杆上,根据具体情况可以通过螺栓进行固定。所述夹持机构一般在婴儿床外侧中间的位置。
还包括为所述转轴提供动力的电动机。
所述夹持机构包括两个对称设置的夹持组件,所述夹持组件包括夹持板,所述夹持板的内侧上下两端均设置有限位柱,所述夹持板的外侧中间位置通过轴承转动设置有螺杆,所述螺杆通过螺纹连接设置在所述连接杆上,所述螺杆的外端设置有手轮,所述限位柱套接在所述连接杆上。
通过所述凸轮的传动带动所述升降支架上下移动,通过所述夹持机构夹持可以吸引婴儿注意力的玩具,在玩具的上下移动下,带动婴儿在自我意识下进行抬头。在使用过程中需要注意以下内容,将婴儿俯卧,双手弯曲保持支撑的姿势,对于较小的婴儿需要大人辅助进行,即在婴儿抬头的时候一手要托在婴儿的下巴处,不需要施加力仅用来防止婴儿突然低头造成颈部的伤害,另一只手可以抚摸婴儿的后背,一般是在后背颈部处往下抚摸,这样有助于婴儿下意识的抬头。采用所述夹持机构可以根据婴儿的喜好随时更换玩具或者其他有吸引力的物品。在训练的过程中,婴儿出现烦躁的情绪请停止练习。
所述矩形框架的下方设置限位杆,所述婴儿床包括底板,所述底板的下方设置有与所述限位杆配合的限位口。由于所述训练机构仅仅是上部套接在栏杆上,为了保证所述训练机构的稳定性,设置了所述限位杆和所述限位口,无论怎样调节所述训练机构,所述限位杆均设置在所述限位口内,以便保证装置的稳定性。
还包括辅助机构3,辅助机构包括曲柄,所述转轴的两端伸出所述矩形框架均与所述曲柄的一端铰接,所述曲柄的另一端铰接设置有摇杆,所述摇杆的另一端与连杆的一端铰接,所述转轴的中间位置通过传动带与所述电动机连接,所述电动机固定在所述矩形框架上;
所述矩形框架上且位于所述转轴的上方转动设置有棘轮轴,还包括带有若干个内齿的棘轮圈,所述棘轮圈的外侧设置有支架连接,所述支架固定设置在所述棘轮轴上,所述矩形框架上且位于所述棘轮轴的外侧同心设置有环形板,所述连杆的另一端铰接设置在所述环形板上,所述连杆上铰接设置有与所述棘轮圈的内齿配合的棘爪,所述支架上设置有若干高出所述棘轮圈的凸起,所述矩形框架上且位于所述凸起的上方设置有顶部敞开的盒体,所述盒体的底部开通有所述凸起可伸入的条形口;
还包括由开关控制的发声机构,所述发声机构放置在所述盒体内,所述发声机构的开关设置在所述条形口内由所述凸起控制。所述发声机构对称设置在所述夹持机构的两侧,这样在训练抬头的过程中同时训练婴儿的听力以及扭头的动作,这样可以减轻大人的工作量以及在减轻婴儿训练强度下增强训练效果,所述发声机构可以采用现有技术,最好是采用具有录音功能以及扬声器的发声机构,例如,音乐盒以及其他发声盒,开关需要采用按钮形式,一般通过所述凸起进行控制。可以通过音乐以及父母的录音吸引婴儿的注意力,在自主意识下进行扭头,本装置采用了所述曲柄控制所述棘爪,所述棘爪带动所述棘轮圈转动,进而带动所述凸起转动,通过所述凸起控制所述开关,因为播放音乐需要一定时间,频率相对较低,而物品的升降可以相对快一些,这样可以在物品升降多次之后,才能启动发声机构,具体的频率由所述棘轮圈的内齿个数决定。
还包括由开关控制的发光机构,所述发光机构放置在所述盒体内,所述发光机构的开关设置在所述条形口内且由所述凸起控制,所述盒体采用透明材质制成,所述发光机构可以采用现有技术中闪光灯的形式或其他发光体,开关也需要采用按钮形式,透明材质方便婴儿进行观察。
所述盒体的内部一侧通过弹簧设置有夹紧板,方便对所述发声机构或者所述发光机构进行固定。
所述婴儿床包括的设置在所述婴儿床一端的固定围栏和另一端的活动围栏,所述训练机构设置在所述活动围栏的外侧,所述侧围栏上开通有上下方向的插槽,所述活动围栏插接在所述插槽内且上下两端均通过螺栓固定,所述婴儿床的下方设置有与所述活动围栏配合的插口。拆除所述活动围栏更加方便婴儿的观察,并且所述训练机构的位置可以调节进入所述婴儿床内。
所述凸轮的整体结构为等边三角形,所述等边三角形的每一边线设置有弧形凹面,所述等边三角形的每一顶点均设置有弧形凸面,所述弧形凹面与所述弧形凸面之间通过圆弧过渡。这样可以增大所述升降支架的升降频率。
所述连接杆的下方设置有若干个吊物孔。可以用来挂其他吸引物品。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:单人就可以对婴儿进行抬头训练,通过所述凸轮带动的所述升降支架对婴儿进行抬头训练,另外还设置了所述发声机构或者所述发光机构并设置了相应的传动机构,这样实现了在抬头训练的同时,训练婴儿的听力以及增扭头的训练,三者之间是同时进行的,在不增加训练时间的前提下增加了训练项目提高了训练效果。
附图说明
图1为本发明的整体结构示意图。
图2为训练机构的结构示意图。
图3为训练机构和辅助机构的结构示意图。
图4为图3中A处的局部放大图。
图5为与图3角度不同的结构示意图。
图6为图5中B处的局部放大图。
图7为婴儿床的结构示意图。
图8为凸轮的结构示意图。
其中,附图标记为:1、婴儿床;2、训练机构;3、辅助机构;101、底板;102、侧围围栏;103、固定围栏;104、活动围栏;105、限位口;106、插口;107、插槽;201、侧板;202、端板;203、转轴;204、导向口;205、上导向柱;206、下导向柱;207、连接杆;208、凸轮;209、滚轮;210、套环;211、夹持板;212、限位柱;213、螺杆;214、限位杆;215、传动带;216、电动机;217、吊物孔;301、曲柄;302、摇杆;303、连杆;304、棘爪;305、棘轮圈;306、支架;307、盒体;308、夹紧板;309、条形口;310、凸起;311、棘轮轴;312、环形板;2081、弧形凹面;2082、弧形凸面。
具体实施方式
为能清楚说明本方案的技术特点,下面通过具体实施方式,对本方案进行阐述。
参见图1-图8,一种婴儿抬头训练装置,婴儿床1以及设置在婴儿床1一端外侧的训练机构2,训练机构2包括矩形框架,矩形框架的侧板201之间转动设置有转轴203,转轴203上对称设置有凸轮208,矩形框架的上下端板202上且位于两个凸轮208之间均对称设置有两个导向口204;
还包括升降支架,升降支架包括设置在导向口204内的上导向柱205和下导向柱206,上导向柱205和下导向柱206之间通过连接杆207连接,连接杆207绕开转轴203,上导向柱205的下方外侧以及下导向柱206的上方外侧均设置有与凸轮208的输出面相接触的滚轮209,两个连接杆207之间设置有夹持机构;
婴儿床1包括设置在婴儿床1两侧由若干个水平栏杆构成的两个侧围栏102,矩形框架的上部套接在侧围栏102上部的水平栏杆上;采用套接有助于调节训练机构2与婴儿床1的距离,可以采用与训练机构2连接的两个套环210设置在栏杆上,根据具体情况可以通过螺栓进行固定。夹持机构一般在婴儿床1外侧中间的位置。
还包括为转轴203提供动力的电动机216。
夹持机构包括两个对称设置的夹持组件,夹持组件包括夹持板211,夹持板211的内侧上下两端均设置有限位柱212,夹持板211的外侧中间位置通过轴承转动设置有螺杆213,螺杆213通过螺纹连接设置在连接杆207上,螺杆213的外端设置有手轮,限位柱212套接在连接杆207上。
通过凸轮208的传动带动升降支架上下移动,通过夹持机构夹持吸引婴儿注意力的玩具,在玩具的上下移动下,带动婴儿在自我意识下进行抬头。在使用过程中需要注意以下内容,将婴儿俯卧,双手弯曲保持支撑的姿势,对于较小的婴儿需要大人辅助进行,即在婴儿抬头的时候一手要托在婴儿的下巴处,不需要施加力仅用来防止婴儿突然低头造成颈部的伤害,另一只手可以抚摸婴儿的后背,一般是在后背颈部处往下抚摸,这样有助于婴儿下意识的抬头。采用夹持机构可以根据婴儿的喜好随时更换玩具或者其他有吸引力的物品。在训练的过程中,婴儿出现烦躁的情绪请停止练习。
矩形框架的下方设置限位杆214,婴儿床1包括底板101,底板101的下方设置有与限位杆214配合的限位口105。由于训练机构2仅仅是上部套接在栏杆上,为了保证训练机构2的稳定性,设置了限位杆214和限位口105,无论怎样调节训练机构2,限位杆214均设置在限位口105,以便保证装置的稳定性。
还包括辅助机构3,辅助机构3包括曲柄301,转轴203的两端伸出矩形框架均与曲柄301的一端铰接,曲柄301的另一端铰接设置有摇杆302,摇杆302的另一端与连杆303的一端铰接,转轴203的中间位置通过传动带215与电动机216连接,电动机216固定在矩形框架上;
矩形框架上且位于转轴203的上方转动设置有棘轮轴311,还包括带有若干个内齿的棘轮圈305,棘轮圈305的外侧设置有支架306连接,支架306固定设置在棘轮轴311上,矩形框架上且位于棘轮轴311的外侧同心设置有环形板312,连杆303的另一端铰接设置在环形板312上,连杆303上铰接设置有与棘轮圈305的内齿配合的棘爪304,支架306上设置有若干高出棘轮圈305的凸起310,矩形框架上且位于凸起310的上方设置有顶部敞开的盒体307,盒体307的底部开通有凸起310可伸入的条形口309;
还包括由开关控制的发声机构,发声机构放置在盒体307内,发声机构的开关设置在条形口309内由凸起310控制。发声机构对称设置在夹持机构的两侧,这样在训练抬头的过程中同时训练婴儿的听力以及扭头的动作,这样可以减轻大人的工作量以及在减轻婴儿训练强度下增强训练效果,发声机构可以采用现有技术,最好是采用具有录音功能以及扬声器的发声机构,例如,音乐盒以及其他发声盒,开关需要采用按钮形式,一般通过凸起进行控制。可以通过音乐以及父母的录音吸引婴儿的注意力,在自主意识下进行扭头,本装置采用了曲柄301控制棘爪304,棘爪304带动棘轮圈305转动,进而带动凸起310转动,通过凸起310控制开关,因为播放音乐需要一定时间,频率相对较低,而物品的升降可以相对快一些,这样可以在物品升降多次之后,才能启动发声机构,具体的间隔时间由所述棘轮圈的内齿决定。
还包括由开关控制的发光机构,发光机构放置在盒体307内,发光机构的开关设置在条形口309内且由凸起310控制,盒体307采用透明材质制成,发光机构可以采用现有技术中闪光灯的形式或其他发光体,开关也需要采用按钮形式,透明材质方便婴儿进行观察。
盒体307的内部一侧通过弹簧设置有夹紧板308,方便对发声机构或者发光机构进行固定。
婴儿床1包括的设置在婴儿床一端的固定围栏103和另一端的活动围栏104,训练机构2设置在活动围栏104的外侧,侧围栏102上开通有上下方向的插槽107,活动围栏104插接在插槽107内且上下两端均通过螺栓固定,婴儿床1的下方设置有与活动围栏104配合的插口106。拆除活动围栏104更加方便婴儿的观察,并且训练机构2的位置可以调节进入婴儿床1内。
凸轮208的整体结构为等边三角形,等边三角形的每一边线设置有弧形凹面2081,等边三角形的每一顶点均设置有弧形凸面2082,弧形凹面2081与弧形凸面2082之间通过圆弧过渡。这样可以增大升降支架的升降频率。
连接杆207的下方设置有若干个吊物孔217,可以用来挂其他吸引物品。
具体使用方式,将活动围栏104拆下,使活动围栏104的底部设置在插口106内,上部设置在插槽107内,滑动矩形框架,沿着栏杆调节训练机构2的位置,位置确定后,可以通过螺栓固定,将物品放置在两个夹持板211之间,转动两侧的螺杆213,两个夹持板211在限位杆212的限制下只能水平移动对物品进行夹持,将发声机构或者发光机构放置在盒体307内,通过夹紧板308进行固定,控制开关设置在条形口309内,启动电动机216,转轴203带动凸轮208转动,实现物品的升降,同时带动曲柄301转动,当曲柄301转动若干圈之后凸起310挤压开关,启动发声机构或者发光机构。
本发明未经描述的技术特征可以通过或采用现有技术实现,在此不再赘述,当然,上述说明并非是对本发明的限制,本发明也并不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本发明的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本发明的保护范围。

Claims (9)

1.一种婴儿抬头训练装置,其特征在于,包括婴儿床以及设置在所述婴儿床一端外侧的训练机构,所述训练机构包括矩形框架,所述矩形框架的侧板之间转动设置有转轴,所述转轴上对称设置有凸轮,所述矩形框架的上下端板上且位于两个所述凸轮之间均对称设置有两个导向口;
还包括升降支架,所述升降支架包括设置在所述导向口内的上导向柱和下导向柱,所述上导向柱和所述下导向柱之间通过连接杆连接,所述连接杆绕开所述转轴,所述上导向柱的下方外侧以及所述下导向柱的上方外侧均设置有与所述凸轮的输出面相接触的滚轮,两个所述连接杆之间设置有夹持机构;
所述婴儿床包括设置在婴儿床两侧由若干个水平栏杆构成的两个侧围栏,所述矩形框架的上部套接在所述侧围栏上部的水平栏杆上;
还包括为所述转轴提供动力的电动机。
2.根据权利要求1所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,所述夹持机构包括两个对称设置的夹持组件,所述夹持组件包括夹持板,所述夹持板的内侧上下两端均设置有限位柱,所述夹持板的外侧中间位置通过轴承转动设置有螺杆,所述螺杆通过螺纹连接设置在所述连接杆上,所述螺杆的外端设置有手轮,所述限位柱套接在所述连接杆上。
3.根据权利要求1所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,所述矩形框架的下方设置限位杆,所述婴儿床包括底板,所述底板的下方设置有与所述限位杆配合的限位口。
4.根据权利要求1所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,还包括辅助机构,所述辅助机构包括曲柄,所述转轴的两端伸出所述矩形框架均与所述曲柄的一端铰接,所述曲柄的另一端铰接设置有摇杆,所述摇杆的另一端与连杆的一端铰接,所述转轴的中间位置通过传动带与所述电动机连接,所述电动机固定在所述矩形框架上;
所述矩形框架上且位于所述转轴的上方转动设置有棘轮轴,还包括带有若干个内齿的棘轮圈,所述棘轮圈的外侧设置有支架连接,所述支架固定设置在所述棘轮轴上,所述矩形框架上且位于所述棘轮轴的外侧同心设置有环形板,所述连杆的另一端铰接设置在所述环形板上,所述连杆上铰接设置有与所述棘轮圈的内齿配合的棘爪,所述支架上设置有若干高出所述棘轮圈的凸起,所述矩形框架上且位于所述凸起的上方设置有顶部敞开的盒体,所述盒体的底部开通有所述凸起可伸入的条形口;
还包括由开关控制的发声机构,所述发声机构放置在所述盒体内,所述发声机构的开关设置在所述条形口内由所述凸起控制。
5.根据权利要求4所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,还包括由开关控制的发光机构,所述发光机构放置在所述盒体内,所述发光机构的开关设置在所述条形口内且由所述凸起控制,所述盒体采用透明材质制成。
6.根据权利要求4所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,所述盒体的内部一侧通过弹簧设置有夹紧板。
7.根据权利要求1-6任意一项所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,所述婴儿床包括的设置在所述婴儿床一端的固定围栏和另一端的活动围栏,所述训练机构设置在所述活动围栏的外侧,所述侧围栏上开通有上下方向的插槽,所述活动围栏插接在所述插槽内且上下两端均通过螺栓固定,所述婴儿床的下方设置有与所述活动围栏配合的插口。
8.根据权利要求1所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,所述凸轮的整体结构为等边三角形,所述等边三角形的每一边线设置有弧形凹面,所述等边三角形的每一顶点均设置有弧形凸面,所述弧形凹面与所述弧形凸面之间通过圆弧过渡。
9.根据权利要求1所述的婴儿抬头训练装置,其特征在于,所述连接杆的下方设置有若干个吊物孔。
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