CN112344228A - 一种绘画设计教学用的台灯投影结构 - Google Patents

Abstract

本发明公开了一种绘画设计教学用的台灯投影结构，包括底台、垫块、杆座、滑槽、夹持机构、转动头、防护壳、灯管、控制开关和电源线，本发明通过优化设置了夹持机构，以驱动电机作为动力源，通过螺纹杆与内螺纹支套的配合使转向组件带动置放组件的高度位置进行调节，然后在伺服电机的作用下使齿条架横向移动，从而在第一齿轮和第二齿轮的作用下分别通过带动前夹块和后夹块相互靠近和远离，进而可对不同模型的不同部位进行夹持固定，便于操作者进行多种形式的展示，提高学生对不同视角体现出的影子结构的感知力。

Description

一种绘画设计教学用的台灯投影结构

技术领域

本发明涉及绘画设计相关领域，具体是一种绘画设计教学用的台灯投影结构。

背景技术

绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式，它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、色彩和构图等艺术手段，在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式；目前在美术教学过程中，学生需要利用台灯投影结构对模型进行展示和显示模型不同视角所体现出的影子。

现有技术台灯投影结构的结构简单，在对模型进行展示和倒影时不便在多角度进行观察和展示，并且不便对不同的模型和模型的不同位置进行夹持固定，进而使模型的展示形式相对较差，使学生对不同视角体现出的影子结构感知力相对较差。

发明内容

因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种绘画设计教学用的台灯投影结构。

本发明是这样实现的，构造一种绘画设计教学用的台灯投影结构，该装置包括底台、垫块、杆座、滑槽、夹持机构、转动头、防护壳、灯管、控制开关、电源线，所述底台底部四端粘接固定有垫块，所述底台内部后中侧转动连接有杆座，所述杆座前部中侧开设有滑槽，所述杆座右侧顶部与转动头转动连接，所述转动头前端面连接有防护壳，所述防护壳内部底侧嵌有灯管，所述底台顶部右后侧设有控制开关，所述电源线设置于底台后部右侧，所述夹持机构设置于杆座内侧，所述夹持机构包括调节组件、矩形槽、接头、中空管和置放组件，所述调节组件竖直嵌于杆座内侧，所述调节组件前部中侧开设有矩形槽，所述矩形槽前部与接头相接触，所述接头前部中侧横向固定有中空管，所述中空管前端面与置放组件相连接。

优选的，所述调节组件包括外壳、支板、驱动电机、螺纹杆、内螺纹支套和转向组件，所述外壳竖直嵌于杆座内侧，所述外壳内部底侧一体成型有支板，所述支板底部通过螺栓固定连接有驱动电机，所述驱动电机顶部输出端与螺纹杆相连接，并且螺纹杆顶端面与外壳转动连接，所述螺纹杆贯穿内螺纹支套内侧中部与其转动连接，所述内螺纹支套后侧与外壳上下滑动配合，并且内螺纹支套前端面与转向组件相连接，所述转向组件前侧与置放组件相连接内螺纹支套相固定。

优选的，所述转向组件包括安装座、伺服电机、主动锥齿轮、从动锥齿轮、转杆和支块，所述安装座后侧底部与安装座前部顶侧通过螺栓与伺服电机相固定，所述伺服电机底部输出端与主动锥齿轮相连接，所述从动锥齿轮后侧与安装座转动连接，并且从动锥齿轮前部中侧与转杆相连接，所述转杆贯穿支块内部与其转动连接，并且转杆前部贯穿中空管内侧与置放组件相连接。

优选的，所述支块呈弧形状，并且支块前端面与外壳内壁上下滑动配合。

优选的，所述主动锥齿轮和从动锥齿轮的结构大小相同，并且主动锥齿轮和从动锥齿轮之间所成的角度为90度。

优选的，所述置放组件包括圆筒套块、动力架、条形槽、前夹块和后夹块，所述圆筒套块后侧与中空管相固定，所述圆筒套块前端面与动力架相固定，所述动力架前部中侧横向开设有条形槽，所述条形槽内部左右两侧分别横向滑动连接有前夹块和后夹块。

优选的，所述动力架包括框座、齿条架、第一齿轮、第二齿轮、第一齿条座、第二齿条座、内螺纹块、小螺杆和横杆，所述框座后侧中部连接有圆筒套块，所述框座内部中侧横向滑动连接有齿条架，所述齿条架左右两侧分别与第一齿轮和第二齿轮相啮合，所述第一齿轮和第二齿轮底部均与框座转动连接，所述第一齿轮和第二齿轮前部分别与第一齿条座和第二齿条座相啮合，所述第一齿条座和第二齿条座前部分别与前夹块和后夹块相固定，所述齿条架后侧与内螺纹块前部底侧相固定，所述内螺纹块内侧贯穿连接有小螺杆，所述小螺杆后端面固定连接有横杆。

优选的，所述中空管内部前侧嵌有轴承套，并且中空管内侧开设有穿槽。

优选的，所述横杆贯穿中空管内部轴承套的穿槽内侧，并且横杆外表面与穿槽转动连接，同时横杆后端面与转杆相连接。

优选的，所述外壳使用的材料不锈钢。

优选的，所述转杆和横杆使用的材料均为钨钢。

本发明具有如下优点：本发明通过改进在此提供一种绘画设计教学用的台灯投影结构，与同类型设备相比，具有如下改进：

优点1：本发明所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，通过优化设置了夹持机构，以驱动电机作为动力源，通过螺纹杆与内螺纹支套的配合使转向组件带动置放组件的高度位置进行调节，然后在伺服电机的作用下使齿条架横向移动，从而在第一齿轮和第二齿轮的作用下分别通过带动前夹块和后夹块相互靠近和远离，进而可对不同模型的不同部位进行夹持固定，便于操作者进行多种形式的展示，提高学生对不同视角体现出的影子结构的感知力，解决了现有技术台灯投影结构的结构简单，在对模型进行展示和倒影时不便在多角度进行观察和展示，并且不便对不同的模型和模型的不同位置进行夹持固定，进而使模型的展示形式相对较差，使学生对不同视角体现出的影子结构感知力相对较差的问题。

优点2：本发明所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，支块呈弧形状，并且支块前端面与外壳内壁上下滑动配合，便于对转杆进行支撑，主动锥齿轮和从动锥齿轮的结构大小相同，并且主动锥齿轮和从动锥齿轮之间所成的角度为90度，有利于进行转向传动。

优点3：本发明一种绘画设计教学用的台灯投影结构，中空管内部前侧嵌有轴承套，并且中空管内侧开设有穿槽，横杆贯穿中空管内部轴承套的穿槽内侧，并且横杆外表面与穿槽转动连接，同时横杆后端面与转杆相连接，有利于通过转杆带动横杆进行转动。

附图说明

图1是本发明结构示意图；

图2是本发明夹持机构的结构示意图；

图3是本发明调节组件的结构示意图；

图4是本发明图3中A处的局部结构放大图；

图5是本发明置放组件的结构示意图；

图6是本发明动力架的结构示意图；

图7是本发明齿条架与内螺纹块连接的结构示意图。

其中：底台-1、垫块-2、杆座-3、滑槽-4、夹持机构-5、转动头-6、防护壳-7、灯管-8、控制开关-9、电源线-10、调节组件-51、矩形槽-52、接头-53、中空管-54、置放组件-55、外壳-511、支板-512、驱动电机-513、螺纹杆-514、内螺纹支套-515、转向组件-516、圆筒套块-551、动力架-552、条形槽-553、前夹块-554、后夹块-555、安装座-5161、伺服电机-5162、主动锥齿轮-5163、从动锥齿轮-5164、转杆-5165、支块-5166、框座-5521、齿条架-5522、第一齿轮-5523、第二齿轮-5524、第一齿条座-5525、第二齿条座-5526、内螺纹块-5527、小螺杆-5528、横杆-5529。

具体实施方式

下面将结合附图1-7对本发明进行详细说明，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例一：

请参阅图1，本发明的一种绘画设计教学用的台灯投影结构，包括底台1、垫块2、杆座3、滑槽4、夹持机构5、转动头6、防护壳7、灯管8、控制开关9、电源线10，底台1底部四端粘接固定有垫块2，底台1内部后中侧转动连接有杆座3，杆座3前部中侧开设有滑槽4，杆座3右侧顶部与转动头6转动连接，转动头6前端面连接有防护壳7，防护壳7内部底侧嵌有灯管8，底台1顶部右后侧设有控制开关9，电源线10设置于底台1后部右侧，夹持机构5设置于杆座3内侧。

请参阅图2，本发明的一种绘画设计教学用的台灯投影结构，夹持机构5包括调节组件51、矩形槽52、接头53、中空管54和置放组件55，调节组件51竖直嵌于杆座3内侧，调节组件51前部中侧开设有矩形槽52，矩形槽52前部与接头53相接触，接头53前部中侧横向固定有中空管54，中空管54前端面与置放组件55相连接，便于对模型进行夹持。

请参阅图3和图4，本发明的一种绘画设计教学用的台灯投影结构，调节组件51包括外壳511、支板512、驱动电机513、螺纹杆514、内螺纹支套515和转向组件516，外壳511竖直嵌于杆座3内侧，外壳511内部底侧一体成型有支板512，支板512底部通过螺栓固定连接有驱动电机513，驱动电机513顶部输出端与螺纹杆514相连接，并且螺纹杆514顶端面与外壳511转动连接，螺纹杆514贯穿内螺纹支套515内侧中部与其转动连接，内螺纹支套515后侧与外壳511上下滑动配合，并且内螺纹支套515前端面与转向组件516相连接，转向组件516前侧与置放组件55相连接内螺纹支套515相固定，转向组件516包括安装座5161、伺服电机5162、主动锥齿轮5163、从动锥齿轮5164、转杆5165和支块5166，安装座5161后侧底部与安装座5161前部顶侧通过螺栓与伺服电机5162相固定，伺服电机5162底部输出端与主动锥齿轮5163相连接，从动锥齿轮5164后侧与安装座5161转动连接，并且从动锥齿轮5164前部中侧与转杆5165相连接，转杆5165贯穿支块5166内部与其转动连接，并且转杆5165前部贯穿中空管54内侧与置放组件55相连接，通过转杆5165带动置放组件55进行传动。

请参阅图5，本发明的一种绘画设计教学用的台灯投影结构，置放组件55包括圆筒套块551、动力架552、条形槽553、前夹块554和后夹块555，圆筒套块551后侧与中空管54相固定，圆筒套块551前端面与动力架552相固定，动力架552前部中侧横向开设有条形槽553，条形槽553内部左右两侧分别横向滑动连接有前夹块554和后夹块555，通过前夹块554和后夹块555对模型进行夹持固定。

请参阅图6和图7，本发明的一种绘画设计教学用的台灯投影结构，动力架552包括框座5521、齿条架5522、第一齿轮5523、第二齿轮5524、第一齿条座5525、第二齿条座5526、内螺纹块5527、小螺杆5528和横杆5529，框座5521后侧中部连接有圆筒套块551，框座5521内部中侧横向滑动连接有齿条架5522，齿条架5522左右两侧分别与第一齿轮5523和第二齿轮5524相啮合，第一齿轮5523和第二齿轮5524底部均与框座5521转动连接，第一齿轮5523和第二齿轮5524前部分别与第一齿条座5525和第二齿条座5526相啮合，第一齿条座5525和第二齿条座5526前部分别与前夹块554和后夹块555相固定，齿条架5522后侧与内螺纹块5527前部底侧相固定，内螺纹块5527内侧贯穿连接有小螺杆5528，小螺杆5528后端面固定连接有横杆5529，便于通过齿条架5522使第一齿条座5525与第二齿条座5526相互靠近或相互远离。

实施例二：

本发明的一种绘画设计教学用的台灯投影结构，支块5166呈弧形状，并且支块5166前端面与外壳511内壁上下滑动配合，便于对转杆5165进行支撑，主动锥齿轮5163和从动锥齿轮5164的结构大小相同，并且主动锥齿轮5163和从动锥齿轮5164之间所成的角度为90度，有利于进行转向传动，中空管54内部前侧嵌有轴承套，并且中空管54内侧开设有穿槽，横杆5529贯穿中空管54内部轴承套的穿槽内侧，并且横杆5529外表面与穿槽转动连接，同时横杆5529后端面与转杆5165相连接，有利于通过转杆5165带动横杆5529进行转动。

本发明通过改进提供一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其工作原理如下；

第一，将本设计放置在需要进行绘画设计教学的位置，然后将电源线10接通外部电源，对本设计进行使用；

第二，使用者先将需要进行展示的模型放置在前夹块554和后夹块555内侧，然后通过控制开关9启动伺服电机5162，伺服电机5162通过主动锥齿轮5163带动从动锥齿轮5164转动，从动锥齿轮5164通过转杆5165带动横杆5529转动，横杆5529通过小螺杆5528带动内螺纹块5527进行横向移动，从而内螺纹块5527带动齿条架5522横向移动，齿条架5522通过第一齿轮5523和第二齿轮5524转分别带动第一齿条座5525和第二齿条座5526在条形槽553内横向移动，进而前夹块554和后夹块555相互靠近可对不同模型的不同部位进行夹持固定；

第三，使用者通过控制驱动电机5162使螺纹杆514转动，通过螺纹杆514与内螺纹支套515的配合使转向组件516带动置放组件55的高度位置进行调节，然后使用者启动灯管8使其发亮，从而可在不同角度为对模型的影子结构进行展示。

本发明通过改进提供一种绘画设计教学用的台灯投影结构，通过优化设置了夹持机构5，以驱动电机513作为动力源，通过螺纹杆514与内螺纹支套515的配合使转向组件516带动置放组件55的高度位置进行调节，然后在伺服电机5162的作用下使齿条架5522横向移动，从而在第一齿轮5523和第二齿轮5524的作用下分别通过带动前夹块554和后夹块555相互靠近和远离，进而可对不同模型的不同部位进行夹持固定，便于操作者进行多种形式的展示，提高学生对不同视角体现出的影子结构的感知力，解决了现有技术台灯投影结构的结构简单，在对模型进行展示和倒影时不便在多角度进行观察和展示，并且不便对不同的模型和模型的不同位置进行夹持固定，进而使模型的展示形式相对较差，使学生对不同视角体现出的影子结构感知力相对较差的问题；支块5166呈弧形状，并且支块5166前端面与外壳511内壁上下滑动配合，便于对转杆5165进行支撑，主动锥齿轮5163和从动锥齿轮5164的结构大小相同，并且主动锥齿轮5163和从动锥齿轮5164之间所成的角度为90度，有利于进行转向传动，中空管54内部前侧嵌有轴承套，并且中空管54内侧开设有穿槽，横杆5529贯穿中空管54内部轴承套的穿槽内侧，并且横杆5529外表面与穿槽转动连接，同时横杆5529后端面与转杆5165相连接，有利于通过转杆5165带动横杆5529进行转动。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点，并且本发明使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本发明。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本发明的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本发明将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

Claims (10)

1.一种绘画设计教学用的台灯投影结构，包括底台（1）、垫块（2）、杆座（3）、滑槽（4）、转动头（6）、防护壳（7）、灯管（8）、控制开关（9）和电源线（10），所述底台（1）底部四端粘接固定有垫块（2），所述底台（1）内部后中侧转动连接有杆座（3）；

其特征在于：还包括夹持机构（5），所述夹持机构（5）设置于杆座（3）内侧，所述夹持机构（5）包括调节组件（51）、矩形槽（52）、接头（53）、中空管（54）和置放组件（55），所述调节组件（51）竖直嵌于杆座（3）内侧，所述调节组件（51）前部中侧开设有矩形槽（52），所述矩形槽（52）前部与接头（53）相接触，所述接头（53）前部中侧横向固定有中空管（54），所述中空管（54）前端面与置放组件（55）相连接。

2.根据权利要求1所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述杆座（3）前部中侧开设有滑槽（4），所述杆座（3）右侧顶部与转动头（6）转动连接，所述转动头（6）前端面连接有防护壳（7），所述防护壳（7）内部底侧嵌有灯管（8），所述底台（1）顶部右后侧设有控制开关（9），所述电源线（10）设置于底台（1）后部右侧。

3.根据权利要求1所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述调节组件（51）包括外壳（511）、支板（512）、驱动电机（513）、螺纹杆（514）、内螺纹支套（515）和转向组件（516），所述外壳（511）竖直嵌于杆座（3）内侧，所述外壳（511）内部底侧一体成型有支板（512），所述支板（512）底部通过螺栓固定连接有驱动电机（513），所述驱动电机（513）顶部输出端与螺纹杆（514）相连接，并且螺纹杆（514）顶端面与外壳（511）转动连接，所述螺纹杆（514）贯穿内螺纹支套（515）内侧中部与其转动连接，所述内螺纹支套（515）后侧与外壳（511）上下滑动配合，并且内螺纹支套（515）前端面与转向组件（516）相连接，所述转向组件（516）前侧与置放组件（55）相连接内螺纹支套（515）相固定。

4.根据权利要求3所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述转向组件（516）包括安装座（5161）、伺服电机（5162）、主动锥齿轮（5163）、从动锥齿轮（5164）、转杆（5165）和支块（5166），所述安装座（5161）后侧底部与安装座（5161）前部顶侧通过螺栓与伺服电机（5162）相固定，所述伺服电机（5162）底部输出端与主动锥齿轮（5163）相连接，所述从动锥齿轮（5164）后侧与安装座（5161）转动连接，并且从动锥齿轮（5164）前部中侧与转杆（5165）相连接，所述转杆（5165）贯穿支块（5166）内部与其转动连接，并且转杆（5165）前部贯穿中空管（54）内侧与置放组件（55）相连接。

5.根据权利要求4所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述支块（5166）呈弧形状，并且支块（5166）前端面与外壳（511）内壁上下滑动配合。

6.根据权利要求4所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述主动锥齿轮（5163）和从动锥齿轮（5164）的结构大小相同，并且主动锥齿轮（5163）和从动锥齿轮（5164）之间所成的角度为90度。

7.根据权利要求1所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述置放组件（55）包括圆筒套块（551）、动力架（552）、条形槽（553）、前夹块（554）和后夹块（555），所述圆筒套块（551）后侧与中空管（54）相固定，所述圆筒套块（551）前端面与动力架（552）相固定，所述动力架（552）前部中侧横向开设有条形槽（553），所述条形槽（553）内部左右两侧分别横向滑动连接有前夹块（554）和后夹块（555）。

8.根据权利要求7所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述动力架（552）包括框座（5521）、齿条架（5522）、第一齿轮（5523）、第二齿轮（5524）、第一齿条座（5525）、第二齿条座（5526）、内螺纹块（5527）、小螺杆（5528）和横杆（5529），所述框座（5521）后侧中部连接有圆筒套块（551），所述框座（5521）内部中侧横向滑动连接有齿条架（5522），所述齿条架（5522）左右两侧分别与第一齿轮（5523）和第二齿轮（5524）相啮合，所述第一齿轮（5523）和第二齿轮（5524）底部均与框座（5521）转动连接，所述第一齿轮（5523）和第二齿轮（5524）前部分别与第一齿条座（5525）和第二齿条座（5526）相啮合，所述第一齿条座（5525）和第二齿条座（5526）前部分别与前夹块（554）和后夹块（555）相固定，所述齿条架（5522）后侧与内螺纹块（5527）前部底侧相固定，所述内螺纹块（5527）内侧贯穿连接有小螺杆（5528），所述小螺杆（5528）后端面固定连接有横杆（5529）。

9.根据权利要求1所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述中空管（54）内部前侧嵌有轴承套，并且中空管（54）内侧开设有穿槽。

10.根据权利要求8所述一种绘画设计教学用的台灯投影结构，其特征在于：所述横杆（5529）贯穿中空管（54）内部轴承套的穿槽内侧，并且横杆（5529）外表面与穿槽转动连接，同时横杆（5529）后端面与转杆（5165）相连接。

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