CN112325129A - 一种基于信息科技的教学放映设备 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种基于信息科技的教学放映设备,包括安装座和放置箱,所述安装座下端中部固定安装有立杆,所述立杆外表面下部转动安装有外管,所述安装座下端一侧安装有驱动装置,所述外管与放置箱之间共同设置有活动连接机构,所述外管外表面下部远离活动连接机构的一侧固定安装有安装板,所述安装板和放置箱之间共同设置有升降机构,所述放置箱为两侧和前端均开口且内部相通的长方体结构,所述放置箱内放置有投影仪,且安装座外表面环形阵列固定连接有三个固定板,三个所述固定板上端均开设有两个上下穿通的螺孔。本发明所述的一种基于信息科技的教学放映设备,便于多角度调节放映角度,实际操作简单便捷,自动化程度高,适宜广泛推广使用。
Description
技术领域
本发明涉及信息科技设备领域,特别涉及一种基于信息科技的教学放映设备。
背景技术
信息,指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容,人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界,在一切通讯和控制系统中,信息是一种普遍联系的形式,社会上习惯于把科学和技术连在一起,统称为科学技术,简称科技,实际二者既有密切联系,又有重要区别,科学解决理论问题,技术解决实际问题,科学要解决的问题,是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系,并建立理论把事实与现象联系起来;技术的任务则是把科学的成果应用到实际问题中去,科学主要是和未知的领域打交道,其进展,尤其是重大的突破,是难以预料的;技术是在相对成熟的领域内工作,可以做比较准确的规划。
随着社会的不断发展进步,信息科技教学逐渐发扬,在信息科技教学方面需要使用到放映设备,现有大多数放映设备都是采用投影仪以及幕布进行配合使用,以达到放映的目的,而现有技术中,大多数投影仪采用放置于桌面或者固定安装在天花板两种固定方式,将投影仪放置于桌面工作,固然能够便于对其位置和高度进行调整,但是同时也使得投影仪占用一定的桌面空间,空间利用率低下,而将投影仪固定通过螺栓直接固定安装在室内天花板,其放映角度难以进行调节,故此,本发明人经过长时间研究,提出了一种基于信息科技的教学放映设备。
发明内容
本发明的主要目的在于提供一种基于信息科技的教学放映设备,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
一种基于信息科技的教学放映设备,包括安装座和放置箱,所述安装座下端中部固定安装有立杆,所述立杆外表面下部转动安装有外管,所述安装座下端一侧固定安装有驱动装置,所述外管与放置箱之间共同设置有活动连接机构,所述外管外表面下部远离活动连接机构的一侧固定安装有安装板,所述安装板上端固定安装有控制盒,所述安装板和放置箱之间共同设置有升降机构,所述放置箱为两侧和前端均开口且内部相通的长方体结构,所述放置箱内放置有投影仪,所述安装座为圆柱形板状结构,且安装座外表面环形阵列固定连接有三个固定板,三个所述固定板上端均开设有两个上下穿通的螺孔。
优选的,所述驱动装置包括驱动电机,所述驱动电机通过螺栓固定安装在安装座下端一侧,且驱动电机的输出端通过联轴器固定安装有传动轴,所述传动轴外表面固定安装有齿轮,所述外管外表面上部刻有齿槽,所述齿槽与齿轮位于同一水平位置,且齿槽与齿轮相互啮合。
优选的,所述外管内腔上部固定安装有限位板,且限位板与外管为一体成型结构,所述立杆下端贯穿限位板延伸至外管内腔上部并固定安装有固定板,且立杆与限位板的连接方式为滑动连接,所述固定板上端面外侧和限位板下端面外侧均环形阵列开设有数量相等的若干个凹槽,位于同一竖直面的两个凹槽内均共同放置有滚珠。
优选的,所述凹槽的为半球形槽,所述滚珠的半径与凹槽的半径相等,且凹槽的竖直方向的最大深度小于其半径,所述凹槽内壁和滚珠外表面均设置有光滑电镀层。
优选的,所述活动连接机构包括连杆和固定块,所述固定块设置有两个且分别固定安装在放置箱上端后部两侧,两个所述固定块之间共同固定安装有轴杆,所述轴杆外表面通过轴承转动安装有套管,所述连杆设置有两个,且两个连杆的一端分别固定安装在套管外表面下部,两个所述连杆的另一端分别固定连接在套管外表面两侧。
优选的,所述升降机构包括竖直板和弧形固定杆,所述竖直板设置有两个,且两个竖直板分别固定安装在安装板上端两侧,且其中一个竖直板的一端上部固定安装有伺服电机,两个所述竖直板之间通过轴承转动安装有轴杆,所述轴杆的一端贯穿其中一个竖直板并通过联轴器固定连接在伺服电机的输出端,所述轴杆外表面中部固定安装有收卷辊,所述弧形固定杆外表面中部固定安装有连接套,且连接套与收卷辊之间共同缠绕安装有收卷布条。
优选的,所述安装板上端前部开设有上下穿通的矩形槽,所述收卷布条穿插在矩形槽内。
优选的,所述投影仪下端四角均固定安装有支撑脚,所述放置箱内腔底壁开设有四个与支撑脚的位置相对应的限位槽,所述放置箱内腔底壁固定安装有两个隔板,且两个隔板分别位于四个限位槽两侧,所述放置箱后端下部开设有走线孔。
优选的,所述驱动电机和伺服电机均与控制盒电性连接,所述控制盒与220V市电电性连接,所述控制盒内设置有无线信号收发模块,且该无线信号收发模块配套设置与无线信号手持控制终端。
与现有技术相比,本发明具有如下有益效果:
1、本发明通过设置有驱动装置,驱动电机采用慢速正反伺服电机,其通电后工作能够实现顺时针和逆时针慢速转动,利用传动轴带动齿轮转动,齿轮与外管外表面上部的齿槽相啮合,进而能够带动外管转动,当外管在齿轮的带动下转动时,利用稳定板、限位板、滚珠和凹槽相互配合,并且外管与立杆同轴,即可使得外管带动其下方的放置箱随之转动,达到调整投影仪的水平放映角度的目的,另外,凹槽内壁和滚珠外表面均设置有光滑电镀层,以降低凹槽与滚珠之间的摩擦力,且稳定板与外管之间的接触面均为光滑面,进一步降低摩擦力,从而降低能耗。
2、本发明通过设置有升降机构和活动连接机构,当伺服电机工作时带动中心轴转动,进而带动整个收卷辊转动,收卷辊转动时,对收卷布条进行收卷,通过收卷布条拉动弧形固定杆,通过连杆、固定块配合,能够使得整个放置箱能够以轴杆为轴心转动,进而使得放置箱的前部向上抬起,伺服电机反向转动时,施放收卷布条,从而使得放置箱的前部下降,即可调整整个放置箱在竖直方向上的倾斜角度,进而达到调整投影仪的放映角度的目的。
3、本发明通过在放置箱内腔底壁开设有四个与支撑脚的位置相对应的限位槽,将投影仪下端的支撑脚分别放入与其对应的限位槽内,再通过其两侧的隔板进行阻挡,即可对投影仪起到良好的限位效果,避免在角度调整的过程在发生不必要的位移甚至投影仪从放置箱上掉落而损坏。
附图说明
图1为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的整体结构示意图;
图2为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的驱动装置的整体结构示意图;
图3为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的立杆与外管的连接示意图;
图4为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的活动连接机构的整体结构示意图;
图5为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的升降机构的整体结构示意图;
图6为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的放置箱的整体结构示意图;
图7为本发明一种基于信息科技的教学放映设备的投影仪的整体结构示意图。
图中:1、安装座;2、立杆;21、稳定板;22、限位板;23、凹槽;24、滚珠;3、驱动装置;31、驱动电机;32、传动轴;33、齿轮;34、齿槽;4、外管;5、安装板;51、矩形槽;6、连接机构;61、连杆;62、固定块;63、轴杆;64、套管;7、放置箱;71、隔板;72、限位槽;73、走线孔;74、支撑脚;8、升降机构;81、竖直板;82、伺服电机;83、中心轴;84、收卷辊;85、弧形固定杆;86、连接套;87、收卷布条;9、投影仪;10、控制盒;11、固定板;12、螺孔。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
在本发明的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本发明的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
如图1-7所示,一种基于信息科技的教学放映设备,包括安装座1和放置箱7,安装座1下端中部固定安装有立杆2,立杆2外表面下部转动安装有外管4,安装座1下端一侧固定安装有驱动装置3,外管4与放置箱7之间共同设置有活动连接机构6,外管4外表面下部远离活动连接机构6的一侧固定安装有安装板5,安装板5上端固定安装有控制盒10,安装板5和放置箱7之间共同设置有升降机构8,放置箱7为两侧和前端均开口且内部相通的长方体结构,放置箱7内放置有投影仪9,安装座1为圆柱形板状结构,且安装座1外表面环形阵列固定连接有三个固定板11,三个固定板11上端均开设有两个上下穿通的螺孔12。
在将本设备进行安装时,先在室内选择合适的需要进行安装的位置,通过三个固定板11和三个固定板11上的螺孔12,采用膨胀螺栓将整个装置进行固定安装。
驱动装置3包括驱动电机31,驱动电机31通过螺栓固定安装在安装座1下端一侧,且驱动电机31的输出端通过联轴器固定安装有传动轴32,传动轴32外表面固定安装有齿轮33,外管4外表面上部刻有齿槽34,齿槽34与齿轮33位于同一水平位置,且齿槽34与齿轮33相互啮合。
其中驱动电机31采用慢速正反电机,其通电后工作能够实现顺时针和逆时针慢速转动,利用传动轴32带动齿轮33转动,齿轮33与外管4外表面上部的齿槽34相啮合,进而能够带动外管4转动。
外管4内腔上部固定安装有限位板22,且限位板22与外管4为一体成型结构,立杆2下端贯穿限位板22延伸至外管4内腔上部并固定安装有稳定板21,且立杆2与限位板22的连接方式为滑动连接,稳定板21上端面外侧和限位板22下端面外侧均环形阵列开设有数量相等的若干个凹槽23,位于同一竖直面的两个凹槽23内均共同放置有滚珠24。
可以看出的是,当外管4在齿轮33的带动下转动时,利用稳定板21、限位板22、滚珠24和凹槽23相互配合,并且外管4与立杆2同轴,即可使得外管4转动,进而带动其下方的放置箱7随之转动,达到调整投影仪9的水平放映角度的目的。
需要说明的是,本发明中,凹槽23的为半球形槽,滚珠24的半径与凹槽23的半径相等,且凹槽23的竖直方向的最大深度小于其半径,即在实际使用过程中,限位板22下端面与稳定板21上端面互不接触,以降低其摩擦力,凹槽23内壁和滚珠24外表面均设置有光滑电镀层,以降低凹槽23与滚珠24之间的摩擦力,另外,本发明中限位板22与外管4为一体成型结构,进而提高了限位板22与外管4的连接强度,保证连接的稳固性,稳定板21的直径不大于外管4的内腔直径,且稳定板21与外管4之间的接触面均为光滑面,进一步降低摩擦力。
活动连接机构6包括连杆61和固定块62,固定块62设置有两个且分别固定安装在放置箱7上端后部两侧,两个固定块62之间共同固定安装有轴杆63,轴杆63外表面通过轴承转动安装有套管64,连杆61设置有两个,且两个连杆61的一端分别固定安装在外管4外表面下部,两个连杆61的另一端分别固定连接在套管64外表面两侧。
可以看出的是,套管64与轴杆63转动连接,即套管64能够以轴杆63为轴心转动,通过连杆61、固定块62配合,能够使得整个放置箱7能够以轴杆63为轴心转动,利用升降机构8进行控制,即可调整整个放置箱7在竖直方向上的倾斜角度,进而达到调整投影仪9的放映角度的目的。
升降机构8包括竖直板81和弧形固定杆85,竖直板81设置有两个,且两个竖直板81分别固定安装在安装板5上端两侧,且其中一个竖直板81的一端上部固定安装有伺服电机82,两个竖直板81之间通过轴承转动安装有中心轴83,中心轴83的一端贯穿其中一个竖直板81并通过联轴器固定连接在伺服电机82的输出端,中心轴83外表面中部固定安装有收卷辊84,弧形固定杆85固定安装在放置箱7上端前部,弧形固定杆85外表面中部固定安装有连接套86,且连接套86与收卷辊84之间共同缠绕安装有收卷布条87;安装板5上端前部开设有上下穿通的矩形槽51,收卷布条87穿插在矩形槽51内。
需要说明的是,本发明中所述的伺服电机82为正反慢速电机,当伺服电机82工作时带动中心轴83转动,进而带动整个收卷辊84转动,收卷辊84转动时,对收卷布条87进行收卷,通过收卷布条87拉动弧形固定杆85,进而使得放置箱7的前部向上抬起,伺服电机82反向转动时,施放收卷布条87,从而使得放置箱7的前部下降。
投影仪9下端四角均固定安装有支撑脚74,放置箱7内腔底壁开设有四个与支撑脚74的位置相对应的限位槽72,放置箱7内腔底壁固定安装有两个隔板71,且两个隔板71分别位于四个限位槽72两侧,放置箱7后端下部开设有走线孔73。
可以看出的是,通过在放置箱7内腔底壁开设有四个与支撑脚74的位置相对应的限位槽72,将投影仪9下端的支撑脚74分别放入与其对应的限位槽72内,再通过其两侧的隔板71进行阻挡,即可对投影仪9起到良好的限位效果,避免在角度调整的过程在发生不必要的位移甚至投影仪9从放置箱7上掉落而损坏。
需要注意的是,本发明中驱动电机31和伺服电机82均与控制盒10电性连接,控制盒10与220V市电电性连接,控制盒10内设置有无线信号收发模块,且该无线信号收发模块配套设置与无线信号手持控制终端,使用者通过远程控制即可使得整个设备进行角度调整,其实际使用体验较好,操作简单。
本发明的工作原理为:使用前先在室内选择合适的需要进行安装的位置,通过三个固定板11和三个固定板11上的螺孔12,采用膨胀螺栓将整个装置进行固定安装,并接通电源,需要进行竖直方向的放映角度调整时,通过与控制盒10内的无线信号收发模块配套设置的无线信号手持控制终端控制伺服电机82工作,带动中心轴83转动,进而带动整个收卷辊84转动,收卷辊84转动时,对收卷布条87进行收卷,通过收卷布条87拉动弧形固定杆85,套管64与轴杆63转动连接,即套管64能够以轴杆63为轴心转动,通过连杆61、固定块62配合,能够使得整个放置箱7能够以轴杆63为轴心转动,进而使得放置箱7的前部向上抬起,伺服电机82反向转动时,施放收卷布条87,从而使得放置箱7的前部下降,达到调整竖直方向的放映角度的目的,需要进行水平方向的放映角度调整时,利用稳定板21、限位板22、滚珠24和凹槽23相互配合,并且外管4与立杆2同轴,即可使得外管4转动,驱动电机31通电后工作能够实现顺时针和逆时针慢速转动,利用传动轴32带动齿轮33转动,齿轮33与外管4外表面上部的齿槽34相啮合,进而能够带动外管4转动,使得放置箱7与投影仪9实现水平方向的转动,达到调整水平方向的放映角度的目的。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (9)
1.一种基于信息科技的教学放映设备,包括安装座(1)和放置箱(7),其特征在于:所述安装座(1)下端中部固定安装有立杆(2),所述立杆(2)外表面下部转动安装有外管(4),所述安装座(1)下端一侧固定安装有驱动装置(3),所述外管(4)与放置箱(7)之间共同设置有活动连接机构(6),所述外管(4)外表面下部远离活动连接机构(6)的一侧固定安装有安装板(5),所述安装板(5)上端固定安装有控制盒(10),所述安装板(5)和放置箱(7)之间共同设置有升降机构(8),所述放置箱(7)为两侧和前端均开口且内部相通的长方体结构,所述放置箱(7)内放置有投影仪(9),所述安装座(1)为圆柱形板状结构,且安装座(1)外表面环形阵列固定连接有三个固定板(11),三个所述固定板(11)上端均开设有两个上下穿通的螺孔(12)。
2.根据权利要求1所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述驱动装置(3)包括驱动电机(31),所述驱动电机(31)通过螺栓固定安装在安装座(1)下端一侧,且驱动电机(31)的输出端通过联轴器固定安装有传动轴(32),所述传动轴(32)外表面固定安装有齿轮(33),所述外管(4)外表面上部刻有齿槽(34),所述齿槽(34)与齿轮(33)位于同一水平位置,且齿槽(34)与齿轮(33)相互啮合。
3.根据权利要求1所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述外管(4)内腔上部固定安装有限位板(22),且限位板(22)与外管(4)为一体成型结构,所述立杆(2)下端贯穿限位板(22)延伸至外管(4)内腔上部并固定安装有稳定板(21),且立杆(2)与限位板(22)的连接方式为滑动连接,所述稳定板(21)上端面外侧和限位板(22)下端面外侧均环形阵列开设有数量相等的若干个凹槽(23),位于同一竖直面的两个凹槽(23)内均共同放置有滚珠(24)。
4.根据权利要求3所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述凹槽(23)的为半球形槽,所述滚珠(24)的半径与凹槽(23)的半径相等,且凹槽(23)的竖直方向的最大深度小于其半径,所述凹槽(23)内壁和滚珠(24)外表面均设置有光滑电镀层。
5.根据权利要求1所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述活动连接机构(6)包括连杆(61)和固定块(62),所述固定块(62)设置有两个且分别固定安装在放置箱(7)上端后部两侧,两个所述固定块(62)之间共同固定安装有轴杆(63),所述轴杆(63)外表面通过轴承转动安装有套管(64),所述连杆(61)设置有两个,且两个连杆(61)的一端分别固定安装在外管(4)外表面下部,两个所述连杆(61)的另一端分别固定连接在套管(64)外表面两侧。
6.根据权利要求1所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述升降机构(8)包括竖直板(81)和弧形固定杆(85),所述竖直板(81)设置有两个,且两个竖直板(81)分别固定安装在安装板(5)上端两侧,且其中一个竖直板(81)的一端上部固定安装有伺服电机(82),两个所述竖直板(81)之间通过轴承转动安装有中心轴(83),所述中心轴(83)的一端贯穿其中一个竖直板(81)并通过联轴器固定连接在伺服电机(82)的输出端,所述中心轴(83)外表面中部固定安装有收卷辊(84),所述弧形固定杆(85)固定安装在放置箱(7)上端前部,所述弧形固定杆(85)外表面中部固定安装有连接套(86),且连接套(86)与收卷辊(84)之间共同缠绕安装有收卷布条(87)。
7.根据权利要求6所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述安装板(5)上端前部开设有上下穿通的矩形槽(51),所述收卷布条(87)穿插在矩形槽(51)内。
8.根据权利要求1所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述投影仪(9)下端四角均固定安装有支撑脚(74),所述放置箱(7)内腔底壁开设有四个与支撑脚(74)的位置相对应的限位槽(72),所述放置箱(7)内腔底壁固定安装有两个隔板(71),且两个隔板(71)分别位于四个限位槽(72)两侧,所述放置箱(7)后端下部开设有走线孔(73)。
9.根据权利要求2或5所述的一种基于信息科技的教学放映设备,其特征在于:所述驱动电机(31)和伺服电机(82)均与控制盒(10)电性连接,所述控制盒(10)与220V市电电性连接,所述控制盒(10)内设置有无线信号收发模块,且该无线信号收发模块配套设置与无线信号手持控制终端。
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